20 Ide Kerja Pagi Kelas 5 Nontradisional

 20 Ide Kerja Pagi Kelas 5 Nontradisional

Anthony Thompson

Dengan kesibukan di pagi hari dan ketika semua orang bersiap-siap, kegiatan pagi hari di kelas 5 dapat menjadi waktu transisi yang tepat bagi siswa untuk aktif dan terlibat dalam proses berpikir untuk memulai hari pembelajaran. 20 ide ini mudah dilakukan untuk persiapan guru dan partisipasi siswa. Berhentilah stres dengan kegiatan pagi hari dan gunakan ide-ide ini untuk membantu agar kegiatan pagi hari Anda berjalan lancar!

Lihat juga: 12 Kegiatan Adam dan Hawa

1. Petunjuk Diskusi

Pertanyaan diskusi adalah cara yang bagus untuk memulai rutinitas pagi yang sederhana. Ini bagus untuk pertemuan pagi mini untuk mitra atau kelompok kecil. Opsi kerja pagi ini mempromosikan mendengarkan dan berbicara, tetapi juga dapat berfungsi sebagai petunjuk menulis harian dan termasuk menulis jurnal untuk menuangkan pemikiran juga.

2. Kartu Sortir Matematika

Kartu sortir matematika cepat dan mudah bagi guru untuk memiliki opsi pekerjaan pagi tanpa persiapan yang sudah siap digunakan. Siswa dapat bekerja secara mandiri atau dengan pasangan untuk ide pekerjaan pagi ini. Guru dapat menyertakan kunci jawaban untuk memudahkan pengecekan mandiri.

3. Bak Fakta dan Opini

Kegiatan kerja pagi yang mengawali hari sekolah dengan kegiatan langsung sangat bagus untuk mendorong keterlibatan dan interaksi dalam pelajaran yang akan datang. ELA dan tata bahasa adalah topik konten yang bagus untuk kegiatan kerja pagi.

Lihat juga: 20 Kegiatan Huruf R untuk Siswa Prasekolah

4. Teka-teki Logika/Tugas Berpikir Kritis

Ide bagus lainnya untuk rutinitas pagi yang efektif adalah dengan menyertakan beberapa permainan. Pikirkan di luar aktivitas kertas dan pensil yang biasa dan sertakan permainan yang memicu keterampilan berpikir kritis, seperti permainan logika ini. Ini akan dengan cepat menjadi aktivitas kerja pagi yang populer!

5. Tempat Sampah Pilihan

Kartu-kartu stasiun ini dapat digunakan dengan berbagai cara, termasuk selama blok matematika dan EL. Kartu-kartu stasiun ini juga dapat digunakan sebagai pilihan untuk mengerjakan tugas di pagi hari. Selain memberikan pilihan, kartu-kartu ini juga dapat digunakan sebagai alat pertanggungjawaban. Biarkan para siswa memilih satu kartu setiap hari sebagai bagian dari rutinitas tugas di pagi hari.

6. Geografi dan Sejarah Spiral

Meninjau konten untuk sains, geografi, sejarah, dan studi sosial juga penting. Anda dapat membelinya dalam bentuk siap pakai atau membuatnya sendiri, dan bahkan menyertakan keterampilan pemahaman dari matematika dan ELA sehingga ini merupakan kegiatan lintas kurikulum.

7. Slip Keluar Pembagian Panjang

Slip keluar biasanya digunakan saat siswa meninggalkan ruangan atau sebagai pemeriksaan singkat di akhir pelajaran. Slip keluar juga dapat digunakan dengan kelas dasar sebagai bagian dari rutinitas kelas pagi Anda. Slip keluar cepat dicetak dan disalin serta sangat bagus untuk pagi hari yang terburu-buru atau sibuk.

8. Kerja Kelompok

Sebagian besar anak-anak menyukai permainan Among Us, jadi mereka akan menyukai permainan kesimpulan yang terinspirasi dari karakter-karakter ini. Ini adalah pekerjaan pagi yang siap dan berfungsi sebagai permainan yang menyenangkan untuk mengulas kemampuan pemahaman. Ini adalah contoh sempurna dari pekerjaan pagi yang berhasil.

9. Pembangunan Karakter

Kegiatan pembelajaran sosial-emosional sangat baik untuk semua usia sekolah dasar! Memasukkannya ke dalam kegiatan pagi Anda adalah cara yang bagus untuk memperkuat pembangunan karakter dan komunitas di dalam kelas. Kegiatan ini juga akan membantu meningkatkan kemampuan menulis dengan lancar karena para siswa dapat membuat jurnal kegiatan pagi untuk menuliskan pemikiran mereka saat mereka menyelesaikan kegiatan ini.

10. Bukti Tekstual

Setiap kali Anda menggunakan bacaan yang menarik minat tingkat kelas dan memasangkan pertanyaan-pertanyaan berpikir tingkat tinggi dengan bacaan tersebut, Anda meningkatkan potensi pertumbuhan siswa melalui keterampilan membaca dan menulis. Ini adalah pilihan yang baik untuk pekerjaan pagi hari dalam suasana mandiri, kelompok kecil, atau kerja berpasangan.

11. Pilihan Kerja Pagi Tanpa Kertas

Pilihlah topik yang menjadi fokus setiap harinya, seperti STEM atau menulis, dan mintalah siswa untuk mengerjakan tugas setiap hari berdasarkan topik tersebut. Hal ini akan mengubah keadaan dan mendorong lebih banyak keterlibatan siswa dalam kegiatan di pagi hari, karena siswa memiliki pilihan dan akan mulai menantikan apa yang akan terjadi selanjutnya setiap hari.

12. Seni Matematika

Seni matematika sangat menyenangkan dan membantu keterampilan motorik serta memungkinkan kreativitas siswa untuk bersinar. Dengan menggunakan kertas dan gunting berwarna sederhana, siswa dapat membuat seni matematika, seperti pohon ini. Siswa akan melihat secara langsung bagaimana bentuk-bentuk 3D bekerja sama untuk membentuk karya seni yang kecil.

13. Ajukan Pertanyaan

Mengajukan pertanyaan kepada siswa terkadang dapat memberikan informasi lebih dari yang Anda harapkan. "Ajari Aku Sesuatu Selasa" dapat digunakan untuk mengetahui apa yang ingin dipelajari lebih lanjut oleh siswa Anda atau Anda dapat membalikkan pertanyaan tersebut dan membiarkan mereka mengajarkan sesuatu kepada Anda!

14. Penjilid Matematika

Membuat binder matematika untuk digunakan dalam rotasi kerja pagi Anda adalah pilihan yang cerdas karena binder siap pakai dan berfungsi sebagai pilihan cepat untuk topik kerja pagi. Binder ini juga sangat bagus untuk memudahkan pemeriksaan guru!

15. Tabel Percakapan

Tabel percakapan sangat menyenangkan dan merupakan tambahan yang bagus untuk ruang kelas mana pun! Siswa dapat melakukannya secara diam-diam dan hanya berkomunikasi melalui tulisan mereka. Ini merupakan cara yang bagus untuk melakukan diskusi kelas alternatif tentang pembelajaran dan cara yang bagus untuk melibatkan semua orang, bahkan siswa Anda yang pemalu sekalipun!

16. S.N.O.T.S

Catatan Kecil di Samping adalah strategi yang bagus untuk menggunakan bagian bacaan nonfiksi untuk membuat siswa berpikir dan menjadi lebih baik dalam hal kemampuan memonitor diri sendiri. Mereka dapat menggunakannya untuk mencatat pemikiran mereka dan menjawab pertanyaan saat mereka membaca.

17. Buku Catatan Interaktif

Buku catatan interaktif dapat digunakan dengan semua area konten! Anda dapat menggabungkan keterampilan membaca nonfiksi dengan mudah dengan studi sosial atau sains. Anda dapat membantu siswa menyiapkan buku catatan interaktif mereka dan mereka dapat menggunakannya sebagai bagian dari rutinitas kerja pagi mereka.

18. Kegiatan Tanggapan Membaca

Baca dan tanggapi adalah kegiatan klasik untuk menindaklanjuti waktu membaca mandiri. Hal ini dapat dilakukan dalam bentuk tinjauan buku, fakta-fakta cepat, analisis karakter, atau memvisualisasikan. Ini mudah untuk dicetak dan membuat buklet kerja pagi untuk digunakan siswa saat mereka membaca.

19. Pekerjaan Pagi Google Digital

Lewatlah sudah hari-hari dimana Anda hanya menggunakan pensil dan kertas. Manfaatkan teknologi Anda dan gabungkan Google classroom ke dalam rutinitas pagi Anda! Siswa senang menggunakan teknologi dan akan lebih mudah bagi Anda untuk memeriksa dan memberikan umpan balik kepada mereka.

20. Analisis Karakter

Ketika siswa memiliki waktu membaca mandiri, guru harus menindaklanjuti untuk memastikan pemahaman yang terjadi. Kegiatan analisis dan pengurutan karakter ini sangat bagus untuk itu! Kegiatan ini bagus untuk digunakan sebagai tindak lanjut dari kegiatan membaca di pagi hari atau bahkan selama blok ELA.

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.