20 ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 5 Nontraditional​

 20 ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 5 Nontraditional​

Anthony Thompson

ດ້ວຍຕອນເຊົ້າທີ່ຫຍຸ້ງຢູ່ ແລະ ໃນຂະນະທີ່ທຸກຄົນຕັ້ງຖິ່ນຖານຢູ່, ການເຮັດວຽກຕອນເຊົ້າຂອງຊັ້ນປໍ 5 ສາມາດເປັນຊ່ວງເວລາປ່ຽນແປງທີ່ດີຂອງນັກຮຽນທີ່ຈະມີຄວາມຫ້າວຫັນ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມໃນຂະບວນການຄິດເພື່ອເລີ່ມຕົ້ນວັນແຫ່ງການຮຽນຮູ້. 20 ແນວ​ຄວາມ​ຄິດ​ນີ້​ແມ່ນ​ງ່າຍ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ກຽມ​ຄູ​ອາ​ຈານ​ແລະ​ການ​ມີ​ສ່ວນ​ຮ່ວມ​ຂອງ​ນັກ​ຮຽນ​. ຢຸດຄວາມເຄັ່ງຕຶງໃນການເຮັດວຽກຕອນເຊົ້າ ແລະໃຊ້ແນວຄວາມຄິດເຫຼົ່ານີ້ເພື່ອຊ່ວຍໃຫ້ຕອນເຊົ້າຂອງເຈົ້າເຮັດວຽກໄດ້ຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ!

ເບິ່ງ_ນຳ: 12 ກິດຈະກໍາ sensational Syllable ສໍາລັບອະນຸບານ

1. ການເຕືອນການສົນທະນາ

ການເຕືອນການສົນທະນາແມ່ນເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເລີ່ມຕົ້ນກິດຈະວັດຕອນເຊົ້າທີ່ງ່າຍດາຍ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດີສໍາລັບການປະຊຸມຕອນເຊົ້າ mini ສໍາລັບຄູ່ຮ່ວມງານຫຼືກຸ່ມຂະຫນາດນ້ອຍ. ຕົວເລືອກການເຮັດວຽກຕອນເຊົ້ານີ້ສົ່ງເສີມການຟັງ ແລະ ການເວົ້າ ແຕ່ຍັງສາມາດໃຊ້ເປັນການກະຕຸ້ນການຂຽນປະຈຳວັນ ແລະ ລວມເຖິງການຂຽນວາລະສານໃສ່ຄວາມຄິດດ້ວຍປາກກາເຊັ່ນກັນ.

2. ບັດຈັດຮຽງຄະນິດສາດ

ບັດຈັດຮຽງຄະນິດສາດແມ່ນໄວ ແລະງ່າຍສຳລັບຄູທີ່ຈະມີທາງເລືອກວຽກຕອນເຊົ້າແບບບໍ່ຕ້ອງກຽມທີ່ພ້ອມແລ້ວ. ນັກສຶກສາສາມາດເຮັດວຽກເປັນເອກະລາດຫຼືກັບຄູ່ຮ່ວມງານສໍາລັບແນວຄວາມຄິດການເຮັດວຽກໃນຕອນເຊົ້ານີ້. ຄູສາມາດໃສ່ກະແຈຄຳຕອບເພື່ອງ່າຍໃນການກວດສອບຕົນເອງ.

3. ຂໍ້ເທັດຈິງ ແລະຄວາມຄິດເຫັນ

ກິດຈະກຳການເຮັດວຽກຕອນເຊົ້າທີ່ເລີ່ມຕົ້ນມື້ຮຽນດ້ວຍກິດຈະກຳມືແມ່ນດີຫຼາຍສຳລັບການຊຸກຍູ້ການມີສ່ວນພົວພັນ ແລະການໂຕ້ຕອບໃນບົດຮຽນທີ່ຈະມາເຖິງ. ELA ແລະໄວຍາກອນແມ່ນຫົວຂໍ້ທີ່ມີເນື້ອໃນທີ່ດີສໍາລັບການທໍາງານໃນຕອນເຊົ້າ.

4. ເກມປິດສະໜາທາງເຫດຜົນ/ວຽກການຄິດຢ່າງມີວິພາກວິຈານ

ອີກຢ່າງໜຶ່ງຄວາມຄິດທີ່ດີສຳລັບກິດຈະວັດຕອນເຊົ້າທີ່ມີປະສິດທິຜົນຄືລວມເອົາບາງເກມ. ຄິດນອກກິດຈະກຳກະດາດ ແລະສໍທຳມະດາ ແລະລວມເອົາເກມທີ່ກະຕຸ້ນທັກສະການຄິດຢ່າງມີວິພາກວິຈານ ເຊັ່ນ: ເກມຕາມເຫດຜົນເຫຼົ່ານີ້. ອັນນີ້ຈະກາຍເປັນກິດຈະກຳຕອນເຊົ້າຍອດນິຍົມຢ່າງໄວວາ!

5. Choice Bins

ສະຖານີຕ່າງໆສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ຫຼາຍວິທີ, ລວມທັງໃນລະຫວ່າງຕົວເລກຄະນິດສາດ ແລະ EL. ບັດສະຖານີເຫຼົ່ານີ້ຍັງເຮັດໃຫ້ທາງເລືອກໃນການເຮັດວຽກໃນຕອນເຊົ້າງ່າຍເຊັ່ນດຽວກັນ. ໃນຂະນະທີ່ບັດເຫຼົ່ານີ້ໃຫ້ທາງເລືອກ, ພວກເຂົາເຈົ້າຍັງສາມາດເປັນທີ່ຍິ່ງໃຫຍ່ສໍາລັບຄວາມຮັບຜິດຊອບ. ໃຫ້ນັກຮຽນເລືອກມື້ໜຶ່ງເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງວຽກປະຈຳຕອນເຊົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ.

6. ພູມສາດແລະປະຫວັດສາດ Spirals

ການທົບທວນເນື້ອຫາສໍາລັບວິທະຍາສາດ, ພູມສາດ, ປະຫວັດສາດແລະການສຶກສາສັງຄົມແມ່ນສໍາຄັນ. ເຈົ້າສາມາດຊື້ພວກມັນພ້ອມ ຫຼືສ້າງເອງໄດ້ ແລະຍັງລວມເອົາທັກສະຄວາມເຂົ້າໃຈຈາກຄະນິດສາດ ແລະ ELA ເພື່ອໃຫ້ມັນເປັນກິດຈະກຳຂ້າມຫຼັກສູດ.

7. ໃບເລື່ອນອອກຂອງພາກຍາວ

ໂດຍປົກກະຕິແລ້ວໃບຂາອອກແມ່ນໃຊ້ໃນເວລາທີ່ນັກຮຽນອອກຈາກຫ້ອງ ຫຼືເປັນການກວດສອບດ່ວນໃນຕອນທ້າຍຂອງບົດຮຽນ. ພວກມັນຍັງສາມາດໃຊ້ກັບຊັ້ນປະຖົມເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງສິ່ງທີ່ເຮັດປະຈຳໃນຫ້ອງຮຽນຕອນເຊົ້າຂອງເຈົ້າ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນໄວໃນການພິມ ແລະສຳເນົາ ແລະດີເລີດສຳລັບຕອນເຊົ້າທີ່ຟ້າວ ຫຼືວຸ້ນວາຍ.

8. ການເຮັດວຽກເປັນກຸ່ມ

ເດັກນ້ອຍສ່ວນໃຫຍ່ມັກເກມລະຫວ່າງພວກເຮົາ, ສະນັ້ນເຂົາເຈົ້າຈະມັກເກມທີ່ສົມມຸດຕິຖານນີ້ທີ່ໄດ້ຮັບແຮງບັນດານໃຈຈາກຕົວລະຄອນເຫຼົ່ານີ້. ນີ້ແມ່ນວຽກຕອນເຊົ້າກຽມພ້ອມ ແລະເປັນເກມມ່ວນເພື່ອທົບທວນທັກສະຄວາມເຂົ້າໃຈ. ນີ້ແມ່ນຕົວຢ່າງທີ່ສົມບູນແບບຂອງຕອນເຊົ້າເຮັດວຽກໄດ້ຜົນ.

ເບິ່ງ_ນຳ: 100 Sight Words ສໍາ​ລັບ​ຜູ້​ອ່ານ​ຊັ້ນ​ຮຽນ​ທີ 6 fluent​

9. ການສ້າງຕົວລະຄອນ

ກິດຈະກຳການຮຽນຮູ້ທາງດ້ານອາລົມທາງດ້ານສັງຄົມແມ່ນດີຫຼາຍສຳລັບທຸກໄວຊັ້ນປະຖົມ! ການລວມເອົາສິ່ງນີ້ເຂົ້າໃນວຽກຕອນເຊົ້າຂອງເຈົ້າເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະເສີມສ້າງຕົວລະຄອນ ແລະຊຸມຊົນພາຍໃນຫ້ອງຮຽນ. ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ຍັງຈະຊ່ວຍປັບປຸງທັກສະການຂຽນຢ່າງຄ່ອງແຄ້ວ ເນື່ອງຈາກນັກຮຽນສາມາດເກັບບັນທຶກວຽກຕອນເຊົ້າເພື່ອຂຽນກ່ຽວກັບຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າເມື່ອເຂົາເຈົ້າເຮັດກິດຈະກຳເຫຼົ່ານີ້ສຳເລັດ.

10. ຫຼັກຖານທາງຂໍ້ຄວາມ

ທຸກຄັ້ງທີ່ທ່ານໃຊ້ຂໍ້ຄວາມອ່ານໃກ້ໆລະດັບຄວາມສົນໃຈສູງ ແລະ ຈັບຄູ່ຄຳຖາມການຄິດແບບລຳດັບທີ່ສູງຂຶ້ນກັບພວກມັນ, ທ່ານກຳລັງເພີ່ມທ່າແຮງໃນການເຕີບໂຕຂອງນັກຮຽນຜ່ານທັກສະການອ່ານ ແລະ ການຂຽນ. ນີ້​ແມ່ນ​ທາງ​ເລືອກ​ທີ່​ດີ​ສໍາ​ລັບ​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຕອນ​ເຊົ້າ​ໃນ​ການ​ຕັ້ງ​ຄ່າ​ເອ​ກະ​ລາດ​, ການ​ຕັ້ງ​ກຸ່ມ​ຂະ​ຫນາດ​ນ້ອຍ​, ຫຼື​ການ​ເຮັດ​ວຽກ​ຂອງ​ຄູ່​ຮ່ວມ​ງານ​.

11​. ທາງເລືອກການເຮັດວຽກຕອນເຊົ້າທີ່ບໍ່ມີເຈ້ຍ

ທາງເລືອກແມ່ນໃຫຍ່ສໍາລັບການຊຸກຍູ້ການເຕີບໂຕຂອງນັກຮຽນຫຼາຍຂຶ້ນ! ເລືອກຫົວຂໍ້ທີ່ຈະເນັ້ນໃສ່ໃນແຕ່ລະມື້, ເຊັ່ນ: STEM ຫຼືການຂຽນ, ແລະໃຫ້ນັກຮຽນເຮັດການມອບຫມາຍໃນແຕ່ລະມື້ໂດຍອີງໃສ່ຫົວຂໍ້. ນີ້ຈະປ່ຽນແປງສິ່ງຕ່າງໆ ແລະ ຊຸກຍູ້ໃຫ້ມີສ່ວນພົວພັນຫຼາຍຂຶ້ນໃນການເຮັດວຽກຕອນເຊົ້າ ເນື່ອງຈາກນັກຮຽນມີທາງເລືອກ ແລະ ຈະເລີ່ມລໍຖ້າສິ່ງທີ່ເປັນຕໍ່ໄປໃນແຕ່ລະມື້.

12. ສິລະປະຄະນິດສາດ

ສິລະປະຄະນິດສາດແມ່ນມີຄວາມມ່ວນ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ມີທັກສະການຂັບຂີ່ ແລະ ຊ່ວຍໃຫ້ຄວາມຄິດສ້າງສັນຂອງນັກຮຽນມີຄວາມສົດໃສ. ການນໍາໃຊ້ເຈ້ຍສີແລະມີດຕັດງ່າຍດາຍ, ນັກຮຽນສາມາດສ້າງສິລະປະຄະນິດສາດ, ຄືກັບຕົ້ນໄມ້ນີ້. ນັກຮຽນຈະເຫັນດ້ວຍຕົນເອງວ່າຮູບຮ່າງ 3D ເຮັດວຽກແນວໃດຮ່ວມ​ກັນ​ສ້າງ​ເປັນ​ວຽກ​ງານ​ສິ​ລະ​ປະ​ຂະ​ຫນາດ​ນ້ອຍ.

13. ຖາມຄຳຖາມ

ການຖາມຄຳຖາມກັບນັກຮຽນ ບາງຄັ້ງສາມາດໃຫ້ຂໍ້ມູນແກ່ເຈົ້າໄດ້ຫຼາຍກວ່າທີ່ເຈົ້າຄາດໄວ້. "Teach Me Something Tuesday" ສາມາດໃຊ້ເພື່ອຄົ້ນຫາສິ່ງທີ່ນັກຮຽນຂອງທ່ານຕ້ອງການຮຽນຮູ້ເພີ່ມເຕີມກ່ຽວກັບ ຫຼືທ່ານສາມາດພິກມັນ ແລະໃຫ້ພວກເຂົາສອນບາງຢ່າງໃຫ້ທ່ານໄດ້!

14. Math Binders

ການສ້າງຕົວຍຶດເລກຄະນິດສາດເພື່ອໃຊ້ໃນການໝຸນວຽກຕອນເຊົ້າຂອງເຈົ້າເປັນທາງເລືອກທີ່ສະຫຼາດ ເພາະວ່າຕົວຍຶດພ້ອມແລ້ວ ແລະເປັນທາງເລືອກທີ່ໄວສຳລັບຫົວຂໍ້ວຽກຕອນເຊົ້າ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດີຫຼາຍສຳລັບການອະນຸຍາດໃຫ້ຄູກວດໄດ້ຄືກັນ!

15. ໂຕະສົນທະນາ

ໂຕະສົນທະນາມີຄວາມມ່ວນຫຼາຍ ແລະເປັນສ່ວນເສີມທີ່ດີໃຫ້ກັບທຸກຫ້ອງຮຽນ! ນັກຮຽນສາມາດເຮັດສິ່ງນີ້ໄດ້ຢ່າງງຽບໆ ແລະພຽງແຕ່ສື່ສານຜ່ານການຂຽນຂອງເຂົາເຈົ້າ. ນີ້ແມ່ນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະມີການສົນທະນາທາງເລືອກໃນຫ້ອງຮຽນກ່ຽວກັບການຮຽນຮູ້ ແລະເປັນວິທີທີ່ດີທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມກັບທຸກຄົນ, ແມ່ນແຕ່ນັກຮຽນທີ່ຂີ້ອາຍຂອງເຈົ້າ!

16. S.N.O.T.S

Small Notes On The Side ເປັນຍຸດທະສາດທີ່ດີສຳລັບການໃຊ້ບົດເລື່ອງການອ່ານ nonfiction ເພື່ອເຮັດໃຫ້ນັກຮຽນຄິດ ແລະ ພັດທະນາທັກສະການຕິດຕາມຕົນເອງໃຫ້ດີຂຶ້ນ. ເຂົາເຈົ້າສາມາດໃຊ້ພວກມັນເພື່ອບັນທຶກຄວາມຄິດຂອງເຂົາເຈົ້າ ແລະຕອບຄໍາຖາມເມື່ອເຂົາເຈົ້າອ່ານ.

17. ໂນ໊ດບຸ໊ກແບບໂຕ້ຕອບ

ໂນດບຸກແບບໂຕ້ຕອບສາມາດນຳໃຊ້ໄດ້ກັບທຸກຂົງເຂດເນື້ອຫາ! ທ່ານສາມາດລວມເອົາທັກສະການອ່ານ nonfiction ໄດ້ຢ່າງງ່າຍດາຍກັບການສຶກສາສັງຄົມຫຼືວິທະຍາສາດ. ທ່ານສາມາດຊ່ວຍໃຫ້ນັກຮຽນຕັ້ງປື້ມບັນທຶກແບບໂຕ້ຕອບຂອງເຂົາເຈົ້າແລະເຂົາເຈົ້າສາມາດໃຊ້ພວກມັນເປັນສ່ວນໜຶ່ງຂອງວຽກປະຈຳຕອນເຊົ້າຂອງເຂົາເຈົ້າ.

18. ກິດຈະກຳການຕອບຮັບການອ່ານ

ການອ່ານ ແລະ ຕອບສະໜອງເປັນກິດຈະກຳຄລາດສິກເພື່ອຕິດຕາມເວລາອ່ານເອກະລາດ. ນີ້ສາມາດເຮັດໄດ້ໃນຮູບແບບຂອງການທົບທວນຄືນຫນັງສື, ຂໍ້ເທັດຈິງໄວ, ການວິເຄາະລັກສະນະ, ຫຼືການເບິ່ງເຫັນ. ເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນງ່າຍໃນການພິມ ແລະສ້າງປຶ້ມຄູ່ມືວຽກຕອນເຊົ້າໃຫ້ນັກຮຽນໃຊ້ໃນຂະນະທີ່ເຂົາເຈົ້າອ່ານ.

19. Digital Google Morning Work

ໝົດມື້ຂອງກິດຈະກຳສໍ ແລະເຈ້ຍເທົ່ານັ້ນ. ໃຊ້ເທກໂນໂລຍີຂອງເຈົ້າແລະລວມເອົາຫ້ອງຮຽນ Google ເຂົ້າໄປໃນກິດຈະກໍາໃນຕອນເຊົ້າຂອງເຈົ້າ! ນັກຮຽນມັກໃຊ້ເທັກໂນໂລຍີ ແລະມັນຈະງ່າຍຂຶ້ນຫຼາຍສຳລັບເຈົ້າໃນການກວດສອບ ແລະໃຫ້ຄໍາຄິດເຫັນຕໍ່ກັບເຂົາເຈົ້າ.

20. ການວິເຄາະລັກສະນະ

ເມື່ອນັກຮຽນມີເວລາອ່ານເອກະລາດ, ຄູຄວນຕິດຕາມເພື່ອຮັບປະກັນຄວາມເຂົ້າໃຈ. ການວິເຄາະລັກສະນະເຫຼົ່ານີ້ແລະກິດຈະກໍາການຈັດລໍາດັບແມ່ນດີເລີດສໍາລັບການນັ້ນ! ສິ່ງເຫຼົ່ານີ້ແມ່ນດີທີ່ຈະໃຊ້ເປັນການຕິດຕາມການອ່ານຕອນເຊົ້າ ຫຼືແມ່ນແຕ່ໃນລະຫວ່າງການບລັອກ ELA ຂອງທ່ານ.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ເປັນທີ່ປຶກສາດ້ານການສຶກສາທີ່ມີປະສົບການຫຼາຍກວ່າ 15 ປີໃນດ້ານການສອນແລະການຮຽນຮູ້. ລາວມີຄວາມຊ່ຽວຊານໃນການສ້າງສະພາບແວດລ້ອມການຮຽນຮູ້ແບບເຄື່ອນໄຫວ ແລະ ນະວັດຕະກໍາທີ່ສະຫນັບສະຫນູນການສອນທີ່ແຕກຕ່າງ ແລະ ມີສ່ວນຮ່ວມກັບນັກຮຽນໃນວິທີທີ່ມີຄວາມຫມາຍ. Anthony ໄດ້ເຮັດວຽກກັບຜູ້ຮຽນທີ່ຫຼາກຫຼາຍ, ຈາກນັກຮຽນປະຖົມເຖິງນັກຮຽນຜູ້ໃຫຍ່, ແລະມີຄວາມກະຕືລືລົ້ນກ່ຽວກັບຄວາມສະເຫມີພາບແລະການລວມເຂົ້າໃນການສຶກສາ. ລາວໄດ້ຮັບປະລິນຍາໂທດ້ານການສຶກສາຈາກມະຫາວິທະຍາໄລຄາລິຟໍເນຍ, Berkeley, ແລະເປັນຄູສອນທີ່ໄດ້ຮັບການຢັ້ງຢືນແລະຄູຝຶກສອນ. ນອກເຫນືອຈາກການເຮັດວຽກຂອງລາວເປັນທີ່ປຶກສາ, Anthony ເປັນ blogger ທີ່ຕ້ອງການແລະແບ່ງປັນຄວາມເຂົ້າໃຈຂອງລາວໃນ blog Teaching Expertise, ບ່ອນທີ່ທ່ານໄດ້ປຶກສາຫາລືກ່ຽວກັບຫົວຂໍ້ທີ່ກວ້າງຂວາງທີ່ກ່ຽວຂ້ອງກັບການສອນແລະການສຶກສາ.