50 گولڊ اسٽار-قابل استاد جا مذاق

 50 گولڊ اسٽار-قابل استاد جا مذاق

Anthony Thompson

مواد جي جدول

ڪلاس روم جو ماحول تمام جلدي تنگ ٿي وڃي ٿو. چاهي اهو سکڻ جو ڪو نئون رياضي وارو مسئلو هجي يا ڪنهن اهم فائنل امتحان جي تياري ڪرڻ هجي، جڏهن اڪيڊمي جي ڳالهه اچي ٿي ته شاگرد پنهنجي ڪلهن تي گهڻو وزن کڻندا آهن.

استاد جي حيثيت سان، ڪلاس روم ۾ مزاح جو احساس آڻڻ ۾ مدد ملندي آهي. پنهنجي شاگردن جي منهن تي مسڪراهٽ رکو، انهن جي بوجھ کي روشن ڪيو ۽ ڪنهن به طبقي ۾ مثبت توانائي آڻيو. ھتي آھن ڪجھ بھترين خوشنصيب استادن جا مذاق توھان کي شروع ڪرڻ لاءِ!

انگريزي

1. گذريل رات مون خواب ڏٺو مون لکيو آھي The Lord of the Rings.

پوءِ مون محسوس ڪيو ته مان صرف پنهنجي ننڊ ۾ ٽولڪين آهيان.

2. شيڪسپيئر ڪهڙي پنسل سان لکيو هو؟

2B.

3. گذريل رات منهنجي ڪلاس روم کي ٽوڙيو ويو، ۽ سڀئي ڊڪشنريون چوري ٿي ويون.

مان لفظن لاءِ گم ٿي ويو آهيان.

4. تاريخن جي ميلاپ سان توهان کي ڪٿي به نه ملندو.

اهي ڏاڍا مالڪ آهن.

5. منهنجي ڀيڻ اينٽي ڪشش ثقل تي ڪتاب پڙهي رهي آهي.

ڇوڪرو، هوءَ ان ڪتاب کي هيٺ نٿي رکي سگهي.

6. ٻڪريون ۽ ڪاما تمام گهڻو عام آهن ۽ اڃا تائين تمام مختلف آهن.

ٻليءَ کي پنن جي پڇاڙيءَ ۾ پنو هوندو آهي، ۽ ڪاما کي انهن جي شق جي آخر ۾ هڪ وقفو هوندو آهي.

7. توهان هڪ بنیان ۾ هڪ alligator کي ڇا چوندا آهن؟ 7>11>

هڪ تحقيق ڪندڙ!

8. هتي هڪ ڊائناسور آهي جيڪو سڀ کان وڌيڪ مترادفات ڄاڻي ٿو.

ان کي ٿيسورس چئبو آهي.

9. رات جو، هڪ الو چيو، "ڪير" بدران ڪير،۽ منهنجي پيءُ چيو،

"هاڻي، اهو اتي هڪ بهترين اللو آهي."

10. ماضي، حال ۽ مستقبل گڏجي هڪ دڪان ۾ داخل ٿيا.

اهو تمام گهڻو تنگ هو.

Math

1. ٽڪنڊي دائري کي ڇا چيو؟

"تون بي مقصد آهين."

2. متوازي لائينون تمام گهڻو عام آهن ...

اها شرم جي ڳالهه آهي ته اهي ڪڏهن به نه ملندا.

3. شاگرد فرش تي ضربن جا مسئلا ڇو ڪيا؟

استاد کيس چيو ته ٽيبل استعمال نه ڪريو.

4. ڇهين کي ست کان ڇو ڊپ هو؟

ڇاڪاڻ ته ست، اٺ، نو!

5. ڪھڙي بادشاهه کي جزن سان پيار ھو؟

هينري دي ⅛.

6. شاگرد ڇو ناراض ٿي ويو جڏهن هن جي استاد هن کي اوسط سڏيو؟

اهو چوڻ هڪ ’مقصد‘ شيءِ هئي.

7. Pi کي ان جو ڊرائيور جو لائسنس ڇو رد ڪيو ويو؟

ڇاڪاڻ ته ان کي خبر نه هئي ته ڪڏهن روڪيو وڃي.

8. توهان ٻن دوستن کي ڇا چوندا آهيو جيڪي رياضي سان پيار ڪندا آهن؟

الجبروس.

9. الجبرا توهان کي بهتر ڊانسر ڇو بڻائي ٿو؟

ڇاڪاڻ ته توهان الگو تال استعمال ڪري سگهو ٿا!

10. رياضي کي هموار ڇو سمجهيو وڃي ٿو؟

اهو پنهنجن مسئلن کي حل ڪرڻ لاءِ ٻين تي ڀاڙي ٿو.

ڏسو_ پڻ: ٻارن لاءِ 18 مزيدار کاڌو ورڪشاپ

جاگرافي

1. سوئٽزرلينڊ جي باري ۾ بهترين شيء ڇا آهي؟

مون کي خبر ناهي، پر پرچم هڪ وڏو پلس آهي!

2. ڪهڙي شيءِ هميشه ڪنڊ ۾ رهي ٿي پر سڄي دنيا ۾ هلي سگهي ٿي؟

هڪ اسٽام!

3>3. رومانوي ڇو روڪيورات جو پڙهو؟

19>

4. منهنجو دوست ڄاڻي ٿو ته نقشا ڪيئن پڙهيا وڃن ڪنهن کان بهتر.

هو هڪ ليجنڊ آهي.

5. بدمعاش ڪارٽوگرافر کي نقشي ٺاهڻ واري ڪلب مان ڪڍيو ويو. 7>20>6 پوءِ توھان کي پٿرن جي باري ۾ ڪجھ چوڻ چاھيو ٿا؟

مون کي ھڪ منٽ ڏيو، مان ڪجھ کوٽيندس.

7. ميٽامورفڪ پٿر واقعي آزمائشن ۾ جدوجهد ڪئي.

هو صرف دٻاءُ برداشت نه ڪري سگهيو.

8. مان وڌيڪ جملن جي باري ۾ سوچي نٿو سگهان، پر مون کي پڪ آهي ته منهنجي مام کي ڪجهه ڄاڻ پوندي،

الاسڪا بعد ۾.

9. مان هڪ ڪارٽوگرافر سان مليس جيڪو هڪ مکڙي هو.

هن ويب تي ٻڌل نقشا ٺاهيا.

10. آخرڪار مون کي نقشن جو ڪتاب مليو.

Atlast.

سائنس

1. مان هيليئم تي ڪتاب پڙهي رهيو هوس.

مان ان کي هيٺ رکي نه سگهيس.

2. 3

هڪ سيل فائي

3. توهان کي ڪيئن خبر آهي ته Saturn ڪيترائي ڀيرا شادي ڪئي وئي آهي؟

ڇاڪاڻ ته هن وٽ تمام گهڻيون رڙيون آهن!

4. ٿرماميٽر گريجوئيٽ ٿيل سلنڈر جي بي عزتي ڪيئن ڪئي؟

هن چيو، ”توهان گريجوئيشن ڪئي آهي، پر مون وٽ وڌيڪ ڊگريون آهن.“

5. توهان ڪارنيوال ۾ لوهه جي ايٽم جي هڪ گروپ کي ڇا چوندا آهيو؟

هڪ فيرس وهيل.

6. ڪيمسٽ ڇا چيو جڏهن هن ٻڌو ته آڪسيجن ۽ ميگنيشيم ملن ٿا؟

OMg

7. astronomers ڪيئن منظم ڪن ٿا aپارٽي؟

اهي سيارو.

8. مان ڪيمسٽري جو هڪ ٻيو مذاق ڪندس، پر

اهي آرگن.

9. يوٽيوب جو پي ايڇ تمام مستحڪم ڇو آهي؟

ڇاڪاڻ ته اهو مسلسل بفر ڪري ٿو

ڏسو_ پڻ: ٻارن لاءِ 23 حساس 5 حساس سرگرميون

10. هڪ فوٽوون هڪ هوٽل ۾ چيڪ ڪري ٿو ۽ پڇيو ويو ته ڇا هن کي پنهنجي سامان جي مدد جي ضرورت آهي.

"نه، مان روشنيءَ جو سفر ڪري رهيو آهيان."

تاريخ

1. تاريخ جي شروعاتي ڏينهن کي اونداهي دور ڇو سڏيو ويو؟

ڇاڪاڻ ته اتي تمام گهڻا سورما هئا.

2. رومي سلطنت ڪيئن اڌ ۾ ڪٽجي وئي؟

سيزر جي جوڙي سان!

3. ڪٿي نڪولس رومانوف II پنهنجي ڪافي حاصل ڪئي؟ 7>29>

Tsarbucks.

4. وائڪنگز ڪيئن ڳجها پيغام موڪليا؟

نورس ڪوڊ ذريعي!

5. لوئس XIV کي ورسائي محل مڪمل ڪرڻ کان پوءِ ڪيئن محسوس ٿيو؟

باروڪ

6. ٻه غلطيون صحيح نه ٿيون ٿين.

پر ٻن رائٽس هڪ هوائي جهاز ٺاهيو!

7. توهان ويگن وائڪنگ کي ڇا چوندا آهيو؟

هڪ نارويگن!

8. ڪنگ آرٿر جي گول ميز ڪنهن ٺاهي؟

سر-ڪمفرنس.

9. قديم مصري جي پسنديده ريسٽورنٽ ڇا آهي؟

پيزا ٽوٽ!

10. قديم يونان ۾ ٻارن جي سڀ کان وڌيڪ مشهور فلم ڪهڙي هئي؟

Troy Story!

مزاح جي احساس ۾ توهان جي ڪلاس روم جي ماحول کي مثبت طور تي متاثر ڪرڻ جي طاقت آهي. اهو ٻنهي شاگردن جي تجربن کي بهتر بڻائي ٿو ۽ شاگردن ۽ استادن جي وچ ۾ لاڳاپا وڌائي ٿو. تعليم ڏيڻ دورانهٿ ۾ موجود مواد هميشه هڪ ترجيح هوندي، انهن مان ڪجهه مضمونن سان لاڳاپيل، خوشگوار مذاق کي توهان جي سبق جي منصوبي ۾ شامل ڪرڻ سان توهان جي شاگردن کي مسڪراهٽ (۽ ڪڏهن ڪڏهن اکين ۾ رول) ڏيندو ته جيئن توهان سان پنهنجو دور شروع يا ختم ٿئي.

Anthony Thompson

Anthony Thompson تعليم ۽ سکيا جي شعبي ۾ 15 سالن کان وڌيڪ تجربو رکندڙ هڪ تجربيڪار تعليمي صلاحڪار آهي. هو متحرڪ ۽ جديد سکيا وارو ماحول پيدا ڪرڻ ۾ ماهر آهي جيڪي مختلف هدايتن جي حمايت ڪن ٿا ۽ شاگردن کي بامعني طريقن سان مشغول ڪن ٿا. Anthony سکيا ڏيندڙن جي مختلف قسمن سان ڪم ڪيو آهي، ابتدائي شاگردن کان وٺي بالغن تائين، ۽ تعليم ۾ برابري ۽ شموليت بابت پرجوش آهي. هن يونيورسٽي آف ڪيليفورنيا، برڪلي مان تعليم ۾ ماسٽر جي ڊگري حاصل ڪئي آهي، ۽ هڪ تصديق ٿيل استاد ۽ هدايتي ڪوچ آهي. هڪ صلاحڪار جي حيثيت سان هن جي ڪم کان علاوه، انٿوني هڪ شوقين بلاگر آهي ۽ پنهنجي بصيرت کي شيئر ڪري ٿو ٽيچنگ ماهر بلاگ تي، جتي هو تعليم ۽ تعليم سان لاڳاپيل موضوعن جي وسيع رينج تي بحث ڪري ٿو.