50 ਗੋਲਡ ਸਟਾਰ-ਯੋਗ ਅਧਿਆਪਕ ਚੁਟਕਲੇ
![50 ਗੋਲਡ ਸਟਾਰ-ਯੋਗ ਅਧਿਆਪਕ ਚੁਟਕਲੇ](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9.jpg)
ਵਿਸ਼ਾ - ਸੂਚੀ
ਕਲਾਸਰੂਮ ਦਾ ਵਾਤਾਵਰਣ ਇੰਨੀ ਜਲਦੀ ਤਣਾਅਪੂਰਨ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਭਾਵੇਂ ਇਹ ਗਣਿਤ ਦੀ ਨਵੀਂ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣਾ ਹੋਵੇ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਅੰਤਿਮ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇ, ਜਦੋਂ ਅਕਾਦਮਿਕਤਾ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਮੋਢਿਆਂ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਭਾਰ ਚੁੱਕਦੇ ਹਨ।
ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਵਜੋਂ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਹਾਸੇ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਲਿਆਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਚਿਹਰਿਆਂ 'ਤੇ ਮੁਸਕਰਾਹਟ ਪਾਓ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਾਰ ਨੂੰ ਹਲਕਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਕਿਸੇ ਵੀ ਕਲਾਸ ਲਈ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਊਰਜਾ ਲਿਆਓ। ਤੁਹਾਨੂੰ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਥੇ ਕੁਝ ਵਧੀਆ ਚੀਜ਼ੀ ਅਧਿਆਪਕ ਚੁਟਕਲੇ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਨ!
ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ
1. ਪਿਛਲੀ ਰਾਤ ਮੈਂ ਸੁਪਨੇ ਵਿੱਚ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਮੈਂ ਰਿੰਗਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਭੂ ਲਿਖਿਆ ਹੈ।
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9.jpg)
ਫਿਰ ਮੈਨੂੰ ਅਹਿਸਾਸ ਹੋਇਆ ਕਿ ਮੈਂ ਸਿਰਫ ਆਪਣੀ ਨੀਂਦ ਵਿੱਚ ਟੋਲਕੀਅਨ ਸੀ।
2. ਸ਼ੈਕਸਪੀਅਰ ਨੇ ਕਿਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਪੈਨਸਿਲ ਨਾਲ ਲਿਖਿਆ ਸੀ?
2B.
3. ਪਿਛਲੀ ਰਾਤ ਮੇਰੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨੂੰ ਤੋੜ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਸ਼ਬਦਕੋਸ਼ ਚੋਰੀ ਹੋ ਗਏ ਸਨ।
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-1.jpg)
ਮੈਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਲਈ ਗੁਆਚ ਗਿਆ ਹਾਂ।
4. ਡੇਟਿੰਗ ਅਪੋਸਟ੍ਰੋਫਸ ਤੁਹਾਨੂੰ ਕਿਤੇ ਵੀ ਨਹੀਂ ਮਿਲਣਗੇ।
ਉਹ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਅਧਿਕਾਰ ਵਾਲੇ ਹਨ।
5. ਮੇਰੀ ਭੈਣ ਐਂਟੀ-ਗਰੈਵਿਟੀ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹ ਰਹੀ ਹੈ।
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-2.jpg)
ਮੁੰਡਾ, ਉਹ ਉਸ ਕਿਤਾਬ ਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਨਹੀਂ ਰੱਖ ਸਕਦੀ।
6. ਬਿੱਲੀਆਂ ਅਤੇ ਕਾਮਿਆਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਾਂਝਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਵੀ ਇਹ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੇ ਹਨ।
ਬਿੱਲੀਆਂ ਦੇ ਪੰਜੇ ਦੇ ਸਿਰੇ 'ਤੇ ਪੰਜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਕਾਮਿਆਂ ਦੇ ਕਲਾਜ਼ ਦੇ ਅੰਤ 'ਤੇ ਵਿਰਾਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 40 ਪਾਈ ਡੇਅ ਚੁਟਕਲੇ ਜੋ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਉੱਚੀ-ਉੱਚੀ ਹਸਾਉਣਗੇ7. ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਵੇਸਟ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਮਗਰਮੱਛ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-3.jpg)
ਇੱਕ ਜਾਂਚਕਰਤਾ!
8. ਇੱਥੇ ਇੱਕ ਡਾਇਨਾਸੌਰ ਹੈ ਜੋ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮਾਨਾਰਥੀ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਜਾਣਦਾ ਹੈ।
ਇਸ ਨੂੰ ਥੀਸੌਰਸ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।
9. ਰਾਤ ਨੂੰ, ਇੱਕ ਉੱਲੂ ਨੇ ਕਿਹਾ, "ਕੌਣ" ਦੀ ਬਜਾਏ,ਅਤੇ ਮੇਰੇ ਪਿਤਾ ਜੀ ਨੇ ਕਿਹਾ,
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-4.jpg)
"ਹੁਣ, ਇਹ ਉੱਥੇ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਉੱਲੂ ਹੈ।"
10. ਅਤੀਤ, ਵਰਤਮਾਨ ਅਤੇ ਭਵਿੱਖ ਇਕੱਠੇ ਇੱਕ ਦੁਕਾਨ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਏ।
ਇਹ ਸਭ ਕੁਝ ਤਣਾਅਪੂਰਨ ਸੀ।
ਗਣਿਤ
1. ਤਿਕੋਣ ਨੇ ਚੱਕਰ ਨੂੰ ਕੀ ਕਿਹਾ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-5.jpg)
"ਤੁਸੀਂ ਬੇਕਾਰ ਹੋ।"
2. ਸਮਾਨਾਂਤਰ ਲਾਈਨਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਸਾਂਝਾ ਹੈ ...
ਇਹ ਸ਼ਰਮ ਦੀ ਗੱਲ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਮਿਲਣਗੀਆਂ।
3. ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਫਰਸ਼ 'ਤੇ ਗੁਣਾ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਕਿਉਂ ਕੀਤੀਆਂ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-6.jpg)
ਅਧਿਆਪਕ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਟੇਬਲਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ।
4. ਛੇ ਸੱਤ ਤੋਂ ਕਿਉਂ ਡਰਦੇ ਸਨ?
ਕਿਉਂਕਿ ਸੱਤ, ਅੱਠ, ਨੌ!
5. ਕਿਹੜਾ ਰਾਜਾ ਅੰਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਦਾ ਸੀ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-7.jpg)
ਹੈਨਰੀ ਦ ⅛।
6. ਜਦੋਂ ਉਸ ਦੀ ਅਧਿਆਪਕਾ ਨੇ ਉਸ ਨੂੰ ਔਸਤ ਕਿਹਾ ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਕਿਉਂ ਹੋ ਗਿਆ?
ਇਹ ਕਹਿਣਾ ਇੱਕ 'ਮਾਲ' ਵਾਲੀ ਗੱਲ ਸੀ।
7. Pi ਨੇ ਆਪਣਾ ਡਰਾਈਵਰ ਲਾਇਸੰਸ ਰੱਦ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-8.jpg)
ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦਾ ਸੀ ਕਿ ਕਦੋਂ ਰੁਕਣਾ ਹੈ।
8. ਗਣਿਤ ਨੂੰ ਪਿਆਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਦੋ ਦੋਸਤਾਂ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ?
ਅਲਜਬਰੋਜ਼।
9. ਅਲਜਬਰਾ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਡਾਂਸਰ ਕਿਉਂ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-9.jpg)
ਕਿਉਂਕਿ ਤੁਸੀਂ ਐਲਗੋ-ਰੀਦਮ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ!
10. ਗਣਿਤ ਨੂੰ ਸਹਿ-ਨਿਰਭਰ ਕਿਉਂ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ?
ਇਹ ਆਪਣੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਦੂਜਿਆਂ 'ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਭੂਗੋਲ
1. ਸਵਿਟਜ਼ਰਲੈਂਡ ਬਾਰੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਚੀਜ਼ ਕੀ ਹੈ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-10.jpg)
ਮੈਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਤਾ, ਪਰ ਝੰਡਾ ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਪਲੱਸ ਹੈ!
2. ਕਿਹੜੀ ਚੀਜ਼ ਹਮੇਸ਼ਾ ਕੋਨੇ ਵਿੱਚ ਬੈਠਦੀ ਹੈ ਪਰ ਪੂਰੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮ ਸਕਦੀ ਹੈ?
ਇੱਕ ਮੋਹਰ!
3. ਰੋਮਾਨੀਆ ਕਿਉਂ ਰੁਕ ਗਿਆਰਾਤ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਹੋ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-11.jpg)
4. ਮੇਰਾ ਦੋਸਤ ਨਕਸ਼ੇ ਨੂੰ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਅਕਤੀ ਨਾਲੋਂ ਬਿਹਤਰ ਢੰਗ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਜਾਣਦਾ ਹੈ।
ਉਹ ਇੱਕ ਮਹਾਨ ਹੈ।
5. ਬਦਮਾਸ਼ ਕਾਰਟੋਗ੍ਰਾਫਰ ਨੂੰ ਨਕਸ਼ਾ ਬਣਾਉਣ ਵਾਲੇ ਕਲੱਬ ਵਿੱਚੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱਢ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ।
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-12.jpg)
ਉਹ ਕਿਸੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਜਾਣ ਦਿੰਦੇ ਜਿਸਦਾ ਵਿਥਕਾਰ ਮਾੜਾ ਹੈ।
6. ਤਾਂ ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਚੱਟਾਨਾਂ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਸ਼ਬਦ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹੋ?
ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਮਿੰਟ ਦਿਓ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਕੁਝ ਖੋਜ ਲਵਾਂਗਾ।
7. ਪਰਿਵਰਤਨਸ਼ੀਲ ਚੱਟਾਨ ਨੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਟੈਸਟਾਂ ਵਿੱਚ ਸੰਘਰਸ਼ ਕੀਤਾ।
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-13.jpg)
ਉਹ ਦਬਾਅ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲ ਨਹੀਂ ਸਕਿਆ।
8. ਮੈਂ ਹੋਰ ਸ਼ਬਦਾਂ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਸੋਚ ਸਕਦਾ, ਪਰ ਮੈਨੂੰ ਯਕੀਨ ਹੈ ਕਿ ਮੇਰੀ ਮਾਂ ਨੂੰ ਕੁਝ ਪਤਾ ਹੋਵੇਗਾ,
ਅਲਾਸਕਾ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ।
9. ਮੈਂ ਇੱਕ ਕਾਰਟੋਗ੍ਰਾਫਰ ਨੂੰ ਮਿਲਿਆ ਜੋ ਮੱਕੜੀ ਸੀ।
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-14.jpg)
ਉਸ ਨੇ ਵੈੱਬ-ਅਧਾਰਿਤ ਨਕਸ਼ੇ ਬਣਾਏ।
10। ਮੈਨੂੰ ਆਖਰਕਾਰ ਨਕਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਮੇਰੀ ਕਿਤਾਬ ਮਿਲ ਗਈ।
ਐਟਲਸਟ।
ਸਾਇੰਸ
1. ਮੈਂ ਹੀਲੀਅਮ 'ਤੇ ਇੱਕ ਕਿਤਾਬ ਪੜ੍ਹ ਰਿਹਾ ਸੀ।
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-15.jpg)
ਮੈਂ ਇਸਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਨਹੀਂ ਰੱਖ ਸਕਿਆ।
2. ਤੁਸੀਂ ਇਸ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ ਜਦੋਂ ਕੋਈ ਜੀਵ-ਵਿਗਿਆਨੀ ਆਪਣੀ ਫੋਟੋ ਲੈਂਦਾ ਹੈ?
ਇੱਕ ਸੈੱਲ-ਫਾਈ
3. ਤੁਸੀਂ ਕਿਵੇਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ ਕਿ ਸ਼ਨੀ ਦਾ ਕਈ ਵਾਰ ਵਿਆਹ ਹੋਇਆ ਹੈ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-16.jpg)
ਕਿਉਂਕਿ ਉਸ ਕੋਲ ਬਹੁਤ ਸਾਰੀਆਂ ਰਿੰਗਾਂ ਹਨ!
4. ਥਰਮਾਮੀਟਰ ਨੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਿਲੰਡਰ ਦਾ ਅਪਮਾਨ ਕਿਵੇਂ ਕੀਤਾ?
ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ, "ਤੁਸੀਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ, ਪਰ ਮੇਰੇ ਕੋਲ ਹੋਰ ਡਿਗਰੀਆਂ ਹਨ।"
5. ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਕਾਰਨੀਵਲ ਵਿੱਚ ਲੋਹੇ ਦੇ ਪਰਮਾਣੂਆਂ ਦੇ ਇੱਕ ਝੁੰਡ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-17.jpg)
ਫੈਰਸ ਵ੍ਹੀਲ।
6. ਕੈਮਿਸਟ ਨੇ ਕੀ ਕਿਹਾ ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਸੁਣਿਆ ਕਿ ਆਕਸੀਜਨ ਅਤੇ ਮੈਗਨੀਸ਼ੀਅਮ ਡੇਟਿੰਗ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ?
OMg
7. ਖਗੋਲ ਵਿਗਿਆਨੀ ਏ. ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨਪਾਰਟੀ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-18.jpg)
ਉਹ ਗ੍ਰਹਿ।
8. ਮੈਂ ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨ ਦਾ ਇੱਕ ਹੋਰ ਮਜ਼ਾਕ ਬਣਾਵਾਂਗਾ, ਪਰ
ਉਹ ਆਰਗਨ।
9। YouTube ਦਾ pH ਬਹੁਤ ਸਥਿਰ ਕਿਉਂ ਹੈ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-19.jpg)
ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਲਗਾਤਾਰ ਬਫਰ ਕਰਦਾ ਹੈ
10. ਇੱਕ ਫੋਟੋਨ ਇੱਕ ਹੋਟਲ ਵਿੱਚ ਜਾਂਚ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਨੂੰ ਪੁੱਛਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਉਸਨੂੰ ਉਸਦੇ ਸਮਾਨ ਲਈ ਕਿਸੇ ਮਦਦ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।
"ਨਹੀਂ, ਮੈਂ ਰੌਸ਼ਨੀ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ।"
ਇਤਿਹਾਸ
1. ਇਤਿਹਾਸ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਦਿਨਾਂ ਨੂੰ ਕਾਲੇ ਯੁੱਗ ਕਿਉਂ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-20.jpg)
ਕਿਉਂਕਿ ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨਾਈਟਸ ਸਨ।
2. ਰੋਮਨ ਸਾਮਰਾਜ ਨੂੰ ਅੱਧਾ ਕਿਵੇਂ ਕੱਟਿਆ ਗਿਆ ਸੀ?
ਸੀਜ਼ਰਾਂ ਦੀ ਜੋੜੀ ਨਾਲ!
3. ਨਿਕੋਲਸ ਰੋਮਾਨੋਵ II ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਕੌਫੀ ਕਿੱਥੋਂ ਮਿਲੀ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-21.jpg)
ਸਾਰਬਕਸ।
ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਚੰਗੀਆਂ ਆਦਤਾਂ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ 15 ਜੀਵਨ ਹੁਨਰ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ4. ਵਾਈਕਿੰਗਜ਼ ਨੇ ਗੁਪਤ ਸੰਦੇਸ਼ ਕਿਵੇਂ ਭੇਜੇ?
ਨੋਰਸ ਕੋਡ ਦੁਆਰਾ!
5. ਵਰਸੇਲਜ਼ ਦੇ ਪੈਲੇਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਲੂਈ XIV ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਇਆ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-22.jpg)
ਬੈਰੋਕ
6. ਦੋ ਗਲਤੀਆਂ ਇੱਕ ਸਹੀ ਨਹੀਂ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ।
ਪਰ ਦੋ ਰਾਈਟਸ ਨੇ ਇੱਕ ਹਵਾਈ ਜਹਾਜ਼ ਬਣਾਇਆ!
7. ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਸ਼ਾਕਾਹਾਰੀ ਵਾਈਕਿੰਗ ਨੂੰ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-23.jpg)
ਇੱਕ ਨਾਰਵੇਗਨ!
8. ਕਿੰਗ ਆਰਥਰ ਦਾ ਗੋਲ ਮੇਜ਼ ਕਿਸਨੇ ਬਣਾਇਆ?
ਸਰ-ਕਮਫਰੈਂਸ।
9. ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਮਿਸਰੀ ਦਾ ਮਨਪਸੰਦ ਰੈਸਟੋਰੈਂਟ ਕਿਹੜਾ ਹੈ?
![](/wp-content/uploads/classroom-ideas/3198/kphrb0xho9-24.jpg)
ਪੀਜ਼ਾ ਟੁਟ!
10. ਪ੍ਰਾਚੀਨ ਗ੍ਰੀਸ ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਮਸ਼ਹੂਰ ਫਿਲਮ ਕਿਹੜੀ ਸੀ?
ਟ੍ਰੋਏ ਸਟੋਰੀ!
ਹਾਸੇ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਤੁਹਾਡੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਮਾਹੌਲ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਰੱਖਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ। ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਉਂਦੇ ਹੋਏਹੱਥ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਸਮੱਗਰੀ ਹਮੇਸ਼ਾ ਇੱਕ ਤਰਜੀਹ ਹੋਵੇਗੀ, ਇਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਵਿਸ਼ੇ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼, ਦਿਲਚਸਪ ਚੁਟਕਲੇ ਤੁਹਾਡੀ ਪਾਠ ਯੋਜਨਾ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਨਾਲ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤੁਹਾਡੇ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮਿਆਦ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਜਾਂ ਸਮਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਮੁਸਕਰਾਹਟ (ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ ਅੱਖ-ਰੋਲ) ਮਿਲੇਗੀ।