20 ਮਦਦਗਾਰ ਦਿਮਾਗੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

 20 ਮਦਦਗਾਰ ਦਿਮਾਗੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

Anthony Thompson

ਕਦੇ-ਕਦੇ, ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਕੋਲ ਇੰਨੇ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਵਿਚਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਬਾਹਰ ਨਹੀਂ ਕੱਢ ਸਕਦੇ। ਭਾਵੇਂ ਇਕੱਲੇ ਜਾਂ ਸਮੂਹ ਦੇ ਨਾਲ, ਇੱਕ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਸੈਸ਼ਨ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਰਸਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਫੁੱਲਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕ ਵਿਚਾਰਾਂ ਅਤੇ ਚੰਗੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ 20 ਵਿਚਾਰ ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ, ਟੀਮ ਦੇ ਨੇਤਾਵਾਂ, ਜਾਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹਨ! ਜੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਤਕਨੀਕਾਂ ਲਈ ਕੁਝ ਪ੍ਰੇਰਨਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਤਾਂ ਹੋਰ ਜਾਣਨ ਲਈ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਲੇਖ ਵਿੱਚ ਫਸ ਜਾਓ!

1. ਇਸਨੂੰ ਡਿਜੀਟਲ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕਰੋ

ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਇੱਕ ਵਰਚੁਅਲ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਪੂਰੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਕੇਂਦਰੀ ਵਿਸ਼ੇ 'ਤੇ ਚਰਚਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸੰਗਠਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਐਪਸ ਜਾਂ ਵੈੱਬਸਾਈਟਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਵਿਭਿੰਨ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਬੋਰਡ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਸਮੂਹ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿਓ।

2. ਸਟਾਰਬਰਸਟਿੰਗ

ਸਟਾਰਬਰਸਟਿੰਗ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਦੌਰਾਨ ਵਰਤਣ ਲਈ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਤਕਨੀਕ ਹੈ। ਇੱਕ ਤਾਰਾ ਬਣਾ ਕੇ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਵਾਲ ਜੋੜ ਕੇ, ਇਸ ਕਿਸਮ ਦੀ ਵਿਚਾਰ ਮੈਪਿੰਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਵਿਚਾਰਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਲਈ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਸਾਰੇ ਯੋਗਦਾਨੀਆਂ ਨੂੰ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ, ਪਰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਹਾਸਲ ਕਰੋ।

3. ਬ੍ਰੇਨ ਰਾਈਟਿੰਗ

ਕਾਗਜ਼ ਦੀ ਇੱਕ ਸ਼ੀਟ ਨੂੰ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਪਾਸ ਕਰੋ- ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦਾ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ 'ਤੇ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਕਾਗਜ਼ ਦੇ ਟੁਕੜੇ 'ਤੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਵਿਚਾਰ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਫਿਰ ਇੱਕ ਸਹਿਯੋਗੀ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਸੈਸ਼ਨ ਲਈ ਇਸਨੂੰ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਭੇਜ ਸਕਦੇ ਹੋ।

4. ਸ਼ਬਦਗੇਮਾਂ

ਸ਼ਬਦ ਦੀਆਂ ਗੇਮਾਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਵਾਹ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਤਰੀਕਾ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਰਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ ਅਭਿਆਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਚੰਗਿਆੜੀ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਹੱਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੇਕਰ ਤੁਸੀਂ ਫਸੇ ਹੋਏ ਹੋ ਅਤੇ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਵਿਕਲਪ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਕੱਲੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਬ੍ਰੇਨਸਟੋਰ ਕਰੋ ਜੋ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਵਾਹ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੇ। ਸ਼ਬਦਾਂ ਨੂੰ ਸੂਚੀ ਫਾਰਮੈਟ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ। ਫਿਰ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹਨਾਂ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।

5. ਡੂਡਲ

ਕੁਝ ਦਿਮਾਗ ਵੱਖਰੇ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਪਹੁੰਚ ਤੋਂ ਲਾਭ ਉਠਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਡੂਡਲਿੰਗ ਇੱਕ ਰਚਨਾਤਮਕ ਅਭਿਆਸ ਹੈ ਜੋ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਡੂਡਲਿੰਗ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਜਾਂ ਇੱਕ ਬੈਠਕ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ 20 ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਕਾਰਜਕਾਰੀ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

6. S.W.O.T.

ਇਹ ਸਧਾਰਨ, ਪਰ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ, ਤਕਨੀਕ ਕੇਂਦਰੀ ਵਿਚਾਰ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰਨ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਕੇਂਦਰੀ ਧਾਰਨਾ ਬਾਰੇ ਸ਼ਕਤੀਆਂ, ਕਮਜ਼ੋਰੀਆਂ, ਮੌਕਿਆਂ ਅਤੇ ਖਤਰਿਆਂ ਨੂੰ ਹੇਠਾਂ ਲਿਖੋ।

7. ਪਰਸਨਲ ਆਈਡੀਆ ਕਵਾਡਰੈਂਟ

ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਦਲਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਬਣਾਈ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਤੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਪੈਦਾ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਤੁਸੀਂ ਉਸ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਅਧਾਰ 'ਤੇ ਵਿਸ਼ਾ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹੋ ਜੋ ਤੁਹਾਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ; ਵੱਖ-ਵੱਖ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਅਤੇ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਸਮੇਤ। ਇਹ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਟੀਮਾਂ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਾਂ ਔਨਲਾਈਨ ਟੂਲਸ ਰਾਹੀਂ ਰਿਮੋਟ ਟੀਮਾਂ ਨਾਲ ਵਰਤਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

8. ਰਾਊਂਡ ਰੌਬਿਨ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ

ਰਾਊਂਡ-ਰੋਬਿਨ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਚੰਗੇ ਵਿਚਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ ਜਾਂ ਇੱਕ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ।ਸਿੰਗਲ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਸੈਸ਼ਨ. ਇਸ ਨੂੰ 6-8 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਚਾਰਾਂ ਤੱਕ ਸੀਮਤ ਕਰਨਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਵਾਲੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ 'ਤੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪਿਗੀਬੈਕ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਹਰ ਇੱਕ ਇਸ ਬਾਕਸ-ਸੋਚ ਤਕਨੀਕ ਨੂੰ ਭਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪੂਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਹਰੇਕ ਵਿਅਕਤੀ ਕੋਲ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਲਿਖਣ ਅਤੇ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਲਈ ਜਗ੍ਹਾ ਹੋਵੇਗੀ, ਫਿਰ ਦੂਸਰੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਅਸਲ ਵਿੱਚ, ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਘੁੰਮ ਕੇ, ਇੱਕ ਪੇਪਰ ਪਾਸ ਕਰਕੇ, ਜਾਂ ਸਿਰਫ਼ ਇੱਕ ਪੋਸਟਰ ਵਿੱਚ ਸਟਿੱਕੀ ਨੋਟਸ ਜੋੜ ਕੇ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

9. ਰਿਵਰਸ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ

ਇੱਕ ਰਿਵਰਸ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਇੱਕ ਸਹਾਇਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਲਾਭਕਾਰੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਪਿੱਛੇ ਵੱਲ ਕੰਮ ਕਰਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਖਰੇ ਕੋਣ ਤੋਂ ਦੇਖ ਕੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਅਤੇ ਦਲੇਰ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨਾਲ ਆ ਸਕਦੇ ਹੋ।

10. ਫਲੋ ਚਾਰਟ

ਪ੍ਰਵਾਹ ਚਾਰਟ ਇੱਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਦੇਖਦੇ ਸਮੇਂ ਵਰਤਣ ਲਈ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਮਨ-ਮੈਪਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸੋਚਣ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਨਵੇਂ ਮੌਕਿਆਂ ਦੇ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਖੋਲ੍ਹਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਯੋਗਦਾਨੀ ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਪਿਛਲੀਆਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਜਾਂ ਨਵੇਂ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੇ।

11. ਰਿਫਲੈਕਟ

ਰਿਫਲੈਕਟ ਕਰਨਾ ਅਕਸਰ ਸਮੇਂ ਦੀ ਕਮੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਦਿਮਾਗੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਰਹਿ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਹੱਲ, ਰਚਨਾਤਮਕ ਵਿਚਾਰ, ਅਤੇ ਬਿਹਤਰ ਪਹੁੰਚ ਛੱਡੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੇਕਰ ਸਮਾਂ ਸੀਮਾ ਸਾਡੇ ਪ੍ਰਤੀਬਿੰਬ ਨੂੰ ਖੋਹ ਲੈਂਦੀ ਹੈ। ਰਿਫਲਿਕਸ਼ਨ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਵਰਚੁਅਲ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਤਕਨੀਕ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਇਸ ਲਈ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ!

12. ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਲਿਖੋ

ਜੇਕਰ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਏਨਵੀਂ ਟੀਮ ਜਿਸ ਨੂੰ ਸਮੂਹ ਨਾਲ ਮੂਰਖ ਵਿਚਾਰ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਲਈ ਸੂਚਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਲਿਖਣ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ। ਇਹ ਹਰ ਕਿਸੇ ਦਾ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਕੇਂਦਰੀ ਸਵਾਲ, ਕੇਂਦਰੀ ਥੀਮ, ਜਾਂ ਵੱਖਰੇ ਵਿਚਾਰ ਰੱਖੋ। ਭਾਵੇਂ ਹਰ ਕਿਸੇ ਦਾ ਵਿਅਸਤ ਸਮਾਂ-ਸਾਰਣੀ ਹੋਵੇ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਖਾਲੀ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਆ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਲਿਖੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹਨ।

13. ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ

ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਦੀਵਾਰ ਸਾਥੀਆਂ ਦੇ ਨਿਰਣੇ ਦੇ ਡਰ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਸਹਿਯੋਗ ਅਤੇ ਦਿਮਾਗ਼ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਕੇਂਦਰੀ ਸੰਕਲਪ ਪੇਸ਼ ਕਰੋ ਅਤੇ ਯੋਗਦਾਨੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਥਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿਓ।

14. ਕਿਊਬਿੰਗ

ਕਿਊਬਿੰਗ ਇੱਕ ਵਧੀਆ "ਬਾਕਸ-ਸੋਚ" ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਇਹ ਰਵਾਇਤੀ ਬ੍ਰੇਨਸਟਾਰਮਿੰਗ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਵਿਕਲਪ ਹੈ। ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਗੇ: ਜੋੜੋ, ਵਰਣਨ ਕਰੋ, ਲਾਗੂ ਕਰੋ, ਚੰਗੇ ਅਤੇ ਨੁਕਸਾਨ, ਤੁਲਨਾ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕਰੋ।

15. ਛੋਟੇ ਸਮੂਹ ਸੈਸ਼ਨ

ਛੋਟੇ ਸਮੂਹ ਸੈਸ਼ਨ ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹਨ। ਛੋਟੇ ਸਮੂਹ ਮਾੜੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਥੋੜ੍ਹੇ ਜਿਹੇ ਟਵੀਕਿੰਗ ਨਾਲ ਚੰਗੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਬਦਲਣ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ 'ਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਹੋਣਗੇ ਇਸ ਲਈ ਕੰਮ 'ਤੇ ਬਣੇ ਰਹਿਣਾ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਜੋ ਸੰਬੰਧਤ ਨਹੀਂ ਹਨ।

16. ਵ੍ਹਾਈਟਬੋਰਡਸ

ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਦਿਮਾਗੀ ਸੋਚ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਵਾਈਟਬੋਰਡ 'ਤੇ ਵਾਪਸ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸੋਚਣ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕੋ ਜਿਹੀ ਪਹੁੰਚ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

17. ਸਟੋਰੀਬੋਰਡਿੰਗ

ਸਟੋਰੀਬੋਰਡਿੰਗ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਿਮਾਗੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ, ਪਰ ਇਸਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਮਰ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਵੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਛੋਟੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਨੂੰ ਸਕੈਚ ਕਰਕੇ ਜਾਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਫਰੇਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਬਦ ਜੋੜ ਕੇ, ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਦਿਮਾਗੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਵਿੱਚ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਜਾਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਦਾ ਕ੍ਰਮ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 20 ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਮੈਟ ਮੈਨ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

18. ਮਾਈਂਡ ਮੈਪਿੰਗ

ਮਨ ਦਾ ਨਕਸ਼ਾ ਕੇਂਦਰੀ ਧਾਰਨਾ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਦਾ ਹੈ। ਸਿਖਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਦਿਮਾਗੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ ਬਾਹਰੀ ਬੁਲਬੁਲੇ ਵਿੱਚ ਸੰਬੰਧਿਤ ਵਿਚਾਰਾਂ, ਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਤੱਥਾਂ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਲਿਖਣਗੇ।

19. ਪੋਸਟ-ਇਟ ਪਾਰਕਿੰਗ ਲਾਟ

ਦਿਮਾਗ-ਮੰਚ ਲਈ ਇੱਕ ਸਟਿੱਕੀ ਨੋਟ ਸੈਕਸ਼ਨ ਬਣਾਓ। ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਬੋਰਡ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਜਾਂ ਵਾਧੂ ਥੀਮ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਅਤੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਇੱਕ ਥਾਂ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਤੁਸੀਂ ਜਾਂ ਤਾਂ ਇਸਨੂੰ ਕੇਂਦਰੀ ਸਵਾਲ ਜਾਂ ਸੰਕਲਪ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਅਧਾਰ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹੋ।

20. ਮੂਡ ਬੋਰਡ ਜਾਂ ਆਈਡੀਆ ਬੋਰਡ

ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਸੋਚ ਕਈ ਨਵੇਂ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਮੂਡ ਬੋਰਡ ਜਾਂ ਵਿਚਾਰ ਬੋਰਡ ਬਣਾਉਣਾ ਇੱਕ ਕੇਂਦਰੀ ਵਿਚਾਰ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਤੁਸੀਂ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਪਹਿਲੂ ਅਤੇ ਖਾਲੀ ਥਾਂ ਵਿੱਚ ਚਿੱਤਰਾਂ ਦੀ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹੋ।

Anthony Thompson

ਐਂਥਨੀ ਥੌਮਸਨ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ। ਉਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਐਂਥਨੀ ਨੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਕੋਚ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਐਂਥਨੀ ਇੱਕ ਸ਼ੌਕੀਨ ਬਲੌਗਰ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿੰਗ ਐਕਸਪਰਟਾਈਜ਼ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।