Carinan, yên biçûk xwedî ewqas ramanên afirîner in ku ew nikanin wan bi lez û bez derxin holê. Çi bi tena serê xwe, çi bi komekê re, danişîna mêjî dikare ava afirîner biherike û ramanên afirîner û stratejiyên baş ên çareserkirina pirsgirêkê pêşve bibe. 20 fikir û çalakiyên jêrîn ji bo xwendekar, serokên tîmê, an tewra mamosteyan jî mezin in! Heke hûn ji bo teknîkên mêjûya afirîner hin îlhamê hewce ne, di gotara jêrîn de bisekinin ku bêtir fêr bibin!

1. Bi dîjîtalî bikin

Brainstorming tewra di jîngehek virtual de dikare were qedandin. Hûn dikarin serîlêdan an malperan bikar bînin da ku nîqaşên li ser mijarek navendî organîze bikin. Bi vebijarkên cûrbecûr panelên cihêreng biafirînin û rê bidin endamên komê ku bi hev re bihizirin.

2. Starbursting

Starbursting teknîkeke bibandor e ku di dema mêjî de tê bikaranîn. Bi afirandina stêrkek û lê zêdekirina pirsek li her beşê, ev celeb nexşeya ramanê ji xwendekaran re dihêle ku pirsan bipirsin da ku ramanên din bihizirin. Demek têr peyda bikin ji hemî beşdaran re ku pirsan bipirsin û bersiv bidin, lê di heman demê de ramanên xwe jî bigirin.

3. Nivîsandina mêjûyî

Rûpelek kaxez li dora xwe derbas bikin- rê bidin her kesî ku bi ramanan tevbigerin û li ser ramanên kesên din ava bikin. Hûn dikarin ji her kesî re ramanên destpêkê li ser kaxezek binivîsin û dûv re ji bo danişîna mêjûya hevkariyê ji polê re derbas bikin.

4. BêjeLîstik

Lîstikên peyvan dikarin rêyek bandorker bin ku ramanan biherikînin. Ev tetbîqata ramana afirîner dikare were bikar anîn da ku arîkariya ramanan bike. Ger hûn asê mane û dema ku mêjûyê dişoxilînin hewceyê vebijarkek din ew dikare bibe çareseriyek afirîner. Gotinên yekane yên ku dê bibin alîkar ku raman biherikin bihizirin. Gotinan di nav formek navnîşê de zêde bikin û komeleyê bikar bînin da ku ji xwendekaran re bibin alîkar ku peyvên nû bifikirin. Van peyvan bikar bînin ku paşê dest bi avakirina ramanan bikin.

5. Doodle

Hin hiş cuda difikirin û pêvajoyê dikin û ji nêzîkatiyek dîtbarî sûd werdigirin. Doodling xebatek afirîner e ku dikare ramanên kalîteyê teşwîq bike. Doodling dikare bi demê re an jî bi yek rûniştinê were kirin.

6. S.W.O.T.

Ev teknîka sade, lê bi bandor, rêgezek mezin e ji bo berhevkirina ramanên li ser ramanek navendî. Di derbarê têgehek navendî de hêz, qelsî, derfet û tehdîdan binivîsin.

7. Çarçikên Ramanên Kesane

Pêkanînên bahozkirina mêjî dikarin werin guheztin û xwe bikin, mîna vê yekê. Gelek raman dikarin ji çalakiyek mîna vê yekê bêne çêkirin. Hûn dikarin li ser bingeha agahdariya ku hûn hewce ne ku hilberînin deverên mijarê zêde bikin; di nav wan de rol û zehmetiyên cihêreng. Ev dikare ji bo tîmên kesane bixebite an jî bi tîmên dûr ve bi navgîniya amûrên serhêl were bikar anîn.

8. Round Robin Brainstorming

Round-robin Brainstorming dibe ku gelek ramanên baş pêşkêşî bike û dikare bi demê re an jî di nav de were zêdekirin.danişîna pêvajoya mêjî ya yekane. Çêtir e ku hûn wê ji 6-8 ramanan bêtir sînordar bikin ji ber ku beşdar dikarin ramanên xwe li ser hev paşguh bikin ji ber ku ew her yek vê teknîka ramana qutikê tijî û temam dikin. Dê her kes cîhek hebe ku ramanên xwe binivîse û parve bike, wê hingê yên din dikarin bersivê bidin wan. Ev dikare bi rastî, bi rêveçûna li jûreyê, derbaskirina kaxezek, an jî bi tenê lê zêdekirina notên asê li afîşekê were kirin.

9. Berevajî Brainstorming

Pêvajoyek mêjûya berevajî dibe ku di hawîrdorek piştgirî de pir hilberdar be. Bi xebata paşverû ji bo pêvajoyê ji perspektîfek cûda, hûn dikarin bandorên erênî û ramanên wêrek bigihîjin ku ji aliyek cûda li tiştan mêze bikin.

10. Nexşeya herikînê

Nexşeya herikînê çalakiyek nexşeya hişê mezin e ku meriv dema li pêvajoyekê dinihêre bikar tîne. Hêza mejiyê bi vî awayî dikare alîkariya vekirina deriyên ji bo derfetên nû bike. Beşdar dikarin ramanên nû pêşkêşî bikin ku dê alîkariyê bidin pêvajoyên berê an jî yên nû biafirînin.

11. Reflect

Reflektandin bi gelemperî ji ber tengasiyên demê li derveyî pêvajoya mêjî tê hiştin. Çareseriyên nûjen, ramanên afirîner, û nêzîkatiyên çêtir dibe ku ji holê rabin ger sînorek dem me ji refleksê dûr bixe. Refleksîn di heman demê de dibe ku teknîkek baş a mêjî ya virtual jî be. Ya herî baş ew ti wextê amadekariyê hewce nake!

12. Li dora Odeyê binivîsin

Heke we hebeTîma nû ya ku tê xwestin ku ramanên bêaqil bi komê re parve bike, ramana nivîsandina li dora odeyê biceribîne. Ev rêyek baş e ku her kes beşdar bibe. Pirsek navendî, mijarek navendî, an ramanên cihêreng danîne da ku mêjî teşwîq bikin. Her çend her kes xwedan bernameyek mijûl be jî, ew dikarin di dema xwe ya vala de werin hundur û li ramanên ku li dora odeyê têne nivîsandin zêde bikin.

13. Bûyera mêjî ya dîtbar

Dîwarek mêjî ya dîtbar rêyek baş e ji bo teşwîqkirina hevkarî û mêjî bêyî tirsa dadbarkirina hevalan. Konseptek navendî pêşkêş bikin û rê bidin beşdarvanan ku li cîhek ewle ramanan parve bikin.

14. Cubing

Cubing pêvajoyek mezin a mêjî "hizirkirina qutikê" ye û ji teknîkên mêjî yên kevneşopî re alternatîfek baş e. Xwendevan dê pêvajoyê bikar bînin: hevgirtin, ravekirin, sepandin, erênî û neyînî, berhevkirin û analîz kirin.

15. Danişînên Komên Biçûk

Danişînên komên piçûk ji bo îlhamkirina ramanên nû pir xweş in. Komên piçûk tewra dikarin bibin alîkar ku ramanên nebaş bi piçek guheztinê ve bibin ramanên baş. Dibe ku gelek raman hebin ji ber vê yekê girîng e ku hûn li ser peywirê bimînin û ramanên ku ne têkildar in ji holê rakin.

16. Tabloyên spî

Bêgumankirina mêjûya kevneşopî dibe ku hûn vegerin ser tabloya spî. Hêza mêjûya bi vî rengî ev e ku her kes xwedan heman gihîştina tiştê ku tê parve kirin heye.

17. Storyboarding

Storyboarding çalakiyek mezin a mejiyê xwendekaran e, lê ew dikare ji bo mirovên her temenî jî were bikar anîn. Bi xêzkirina wêneyên piçûk an lê zêdekirina peyvan li çarçoveyên takekesî, hûn dikarin çîrok an rêza bûyeran biafirînin da ku di pêvajoyek pêvajoyek mejî de ramanan bişopînin.

18. Nexşeya hiş

Nexşeya hiş li dora têgehek navendî dizivire. Xwendekar dê raman, hest, rastî û nerînên têkildar di bilbilên derve de wekî beşek ji pêvajoya bahozkirina mêjiyê xwe binivîsin.

19. Parka Post-Ew

Ji bo bahozkirina mêjûyê beşek nîşeya asê biafirînin. Hûn dikarin yek an mijarên din li panelek zêde bikin û cîhek bidin beşdaran ku pirsan bipirsin û bersiva pirsan bidin. Hûn dikarin wê li dora pirsek an têgehek navendî bingeh bikin.

20. Mood Board an Idea Board

Ramana dîtbarî jî dikare îlhamê bide gelek ramanên nû. Afirandina panelek mood an panelek ramanê rêyek girîng e ku ji bo zêdekirina ramanên li ser ramanek navendî alîkar be. Hûn dikarin ji ber hêla dîtbarî û cûrbecûr wêneyan di cîhek vala de zêdebûna hejmara ramanan bibînin.