২০ টা সহায়ক মগজুৰ ধুমুহা

 ২০ টা সহায়ক মগজুৰ ধুমুহা

Anthony Thompson

কেতিয়াবা, সৰু ল’ৰা-ছোৱালীৰ ইমানবোৰ সৃষ্টিশীল ধাৰণা থাকে যে তেওঁলোকে সেইবোৰ যথেষ্ট দ্ৰুতভাৱে উলিয়াই আনিব নোৱাৰে। অকলে হওক বা গোটৰ সৈতে হওক, মগজুৰ ধুমুহাৰ অধিবেশনে সৃষ্টিশীল ৰসবোৰ বৈ যাব পাৰে আৰু সৃষ্টিশীল ধাৰণা আৰু ভাল সমস্যা সমাধানৰ কৌশল গঢ়ি তুলিব পাৰে। তলত দিয়া ২০টা ধাৰণা আৰু কাৰ্য্যকলাপ ছাত্ৰ-ছাত্ৰী, দলৰ নেতা, বা আনকি শিক্ষকৰ বাবেও অতি উত্তম! যদি সৃষ্টিশীল মগজুৰ ধুমুহা কৌশলৰ বাবে কিছু প্ৰেৰণা লাগে, তেন্তে অধিক জানিবলৈ তলৰ লেখাটোত আবদ্ধ হৈ থাকক!

See_also: মধ্যবিদ্যালয়ৰ বাবে ২০টা সতৰ্কতামূলক লেব সুৰক্ষা কাৰ্য্যকলাপ

১. ডিজিটেলভাৱে কৰক

মগজুৰ ধুমুহা আনকি ভাৰ্চুৱেল পৰিৱেশতো সম্পূৰ্ণ কৰিব পাৰি। আপুনি এটা কেন্দ্ৰীয় বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা আয়োজন কৰিবলৈ এপ বা ৱেবছাইট ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে। বিভিন্ন বিকল্পৰ সৈতে বিভিন্ন ব’ৰ্ড তৈয়াৰ কৰক আৰু গোটৰ সদস্যসকলক একেলগে মগজুৰ ধুমুহা বোৱাবলৈ অনুমতি দিয়ক।

২. ষ্টাৰবাৰ্ষ্টিং

ষ্টাৰবাৰ্ষ্টিং হৈছে মগজুৰ ধুমুহা ব্যৱহাৰ কৰাৰ সময়ত ব্যৱহাৰ কৰিব পৰা এক ফলপ্ৰসূ কৌশল। এটা তাৰকা সৃষ্টি কৰি আৰু প্ৰতিটো খণ্ডত এটা প্ৰশ্ন যোগ কৰি এই ধৰণৰ ধাৰণা মেপিঙে শিক্ষাৰ্থীসকলক অধিক ধাৰণাসমূহৰ মগজুৰ ধুমুহা বোৱাবলৈ প্ৰশ্ন সুধিবলৈ প্ৰেৰণা দিয়ে। সকলো অৱদানকাৰীক প্ৰশ্ন সুধিবলৈ আৰু উত্তৰ দিবলৈ যথেষ্ট সময় প্ৰদান কৰক, কিন্তু তেওঁলোকৰ ধাৰণাসমূহো ধৰি ৰাখক।

See_also: ২০টা ভয়-প্ৰেৰণাদায়ক আল্যুচন কাৰ্য্যকলাপ

৩. মগজুৰ লিখা

এখন কাগজ ইফালে সিফালে পাছ কৰা- সকলোৱে ধাৰণা অৱদান আগবঢ়াব পাৰে আৰু আনৰ ধাৰণা গঢ়ি তুলিব পাৰে। আপুনি সকলোকে কাগজত প্ৰাৰম্ভিক ধাৰণা লিখিবলৈ দিব পাৰে আৰু তাৰ পিছত ইয়াক সহযোগিতামূলক মগজুৰ ধুমুহাৰ অধিবেশনৰ বাবে শ্ৰেণীলৈ প্ৰেৰণ কৰিব পাৰে।

4. শব্দগেম

শব্দ গেম চিন্তাবোৰ প্ৰবাহিত কৰাৰ এক ফলপ্ৰসূ উপায় হ’ব পাৰে। এই সৃষ্টিশীল চিন্তাৰ অনুশীলনৰ সহায়ত ধাৰণাসমূহৰ স্ফুলিংগ উত্থাপন কৰাত সহায় কৰিব পাৰি। যদি আপুনি আবদ্ধ হৈ থাকে আৰু মগজুৰ ধুমুহাৰ সময়ত আন এটা বিকল্পৰ প্ৰয়োজন হয় তেন্তে ই এক সৃষ্টিশীল সমাধান হ’ব পাৰে। চিন্তাবোৰ বৈ যোৱাত সহায় কৰিব পৰা একক শব্দৰ মগজুৰ ধুমুহা। শব্দবোৰ তালিকাৰ বিন্যাসত যোগ কৰক আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক নতুন শব্দ চিন্তা কৰাত সহায় কৰিবলৈ সংযোগ ব্যৱহাৰ কৰক। এই শব্দবোৰ ব্যৱহাৰ কৰি তাৰ পিছত ধাৰণা গঢ়ি তোলা আৰম্ভ কৰক।

৫. ডুডল

কিছুমান মন বেলেগ ধৰণে চিন্তা আৰু প্ৰক্ৰিয়াকৰণ কৰে আৰু অধিক দৃশ্যমান পদ্ধতিৰ দ্বাৰা উপকৃত হয়। ডুডলিং হৈছে এক সৃষ্টিশীল কচৰৎ যিয়ে মানসম্পন্ন ধাৰণাক অনুপ্ৰাণিত কৰিব পাৰে। সময়ৰ লগে লগে বা এবাৰ বহি ডুডলিং কৰিব পাৰি।

6. S.W.O.T.

এই সহজ, অথচ ফলপ্ৰসূ কৌশলটোৱে এটা কেন্দ্ৰীয় ধাৰণা এটাৰ বিষয়ে চিন্তা সংগ্ৰহ কৰাৰ এক উত্তম উপায়। এটা কেন্দ্ৰীয় ধাৰণা সম্পৰ্কে শক্তি, দুৰ্বলতা, সুযোগ আৰু ভাবুকি লিখি থওক।

৭. ব্যক্তিগত আইডিয়া কোৱাড্ৰেণ্ট

মগজুৰ ধুমুহা ব্যায়ামসমূহ টুইক কৰি আপোনাৰ নিজৰ বনাব পাৰি, এইটোৰ দৰে। এইটোৰ দৰে এটা কাৰ্য্যকলাপৰ পৰা বহুত ধাৰণা সৃষ্টি কৰিব পাৰি। আপুনি সৃষ্টি কৰিবলগীয়া তথ্যৰ ওপৰত ভিত্তি কৰি বিষয় ক্ষেত্ৰসমূহ যোগ কৰিব পাৰে; বিভিন্ন ভূমিকা আৰু প্ৰত্যাহ্বানকে ধৰি। ই ব্যক্তিগত দলৰ বাবে কাম কৰিব পাৰে বা অনলাইন সঁজুলিৰ জৰিয়তে দূৰৱৰ্তী দলৰ সৈতে ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰে।

৮. ৰাউণ্ড ৰবিন মগজুৰ ধুমুহা

ৰাউণ্ড-ৰবিন মগজুৰ ধুমুহাই বহুতো ভাল চিন্তা আগবঢ়াব পাৰে আৰু সময়ৰ লগে লগে বা এটা...একক মগজুৰ ধুমুহা প্ৰক্ৰিয়া অধিবেশন। ইয়াক ৬-৮টাতকৈ অধিক ধাৰণাত সীমাবদ্ধ কৰাটো ভাল কাৰণ অৱদানকাৰীসকলে এই বাকচ-চিন্তা কৌশলটো পূৰণ আৰু সম্পূৰ্ণ কৰাৰ সময়ত ইজনে সিজনৰ ওপৰত ধাৰণাসমূহ পিগবেক কৰিব পাৰে। প্ৰতিজন ব্যক্তিয়ে লিখিবলৈ আৰু নিজৰ চিন্তাধাৰা ভাগ-বতৰা কৰিবলৈ ঠাই পাব, তেতিয়া আনসকলেও সেইবোৰৰ প্ৰতি সঁহাৰি জনাব পাৰিব। এইটো ভাৰ্চুৱেলভাৱে কৰিব পাৰি, কোঠাটোত ঘূৰি ফুৰি, কাগজ এখন পাৰ কৰি বা কেৱল পোষ্টাৰত আঠাযুক্ত টোকা যোগ কৰি।

৯. বিপৰীত মগজুৰ ধুমুহা

উলটি মগজুৰ ধুমুহা প্ৰক্ৰিয়া এটা সহায়ক পৰিৱেশত অতি উৎপাদনশীল হ'ব পাৰে। ভিন্ন দৃষ্টিকোণৰ পৰা প্ৰক্ৰিয়াকৰণ কৰিবলৈ পিছলৈ কাম কৰি, আপুনি কথাবোৰক বেলেগ কোণৰ পৰা চাই ইতিবাচক প্ৰভাৱ আৰু সাহসী ধাৰণা আনিব পাৰে।

১০. ফ্ল' চাৰ্ট

ফ্ল' চাৰ্ট হৈছে এটা প্ৰক্ৰিয়া চোৱাৰ সময়ত ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ এটা ডাঙৰ মাইণ্ড-মেপিং কাৰ্য্যকলাপ। এইদৰে মগজুৰ ধুমুহাৰ শক্তিয়ে নতুন সুযোগৰ দুৱাৰ মুকলি কৰাত সহায় কৰিব পাৰে। অৱদানকাৰীসকলে সতেজ ধাৰণা আগবঢ়াব পাৰে যিয়ে পূৰ্বৰ প্ৰক্ৰিয়াসমূহ উন্নত কৰাত সহায় কৰিব বা নতুন প্ৰক্ৰিয়া সৃষ্টি কৰিব।

11. প্ৰতিফলন

সময়ৰ অভাৱৰ বাবে প্ৰতিফলন কৰাটো প্ৰায়ে মগজুৰ ধুমুহা প্ৰক্ৰিয়াৰ বাহিৰত ৰখা হয়। যদি কোনো সময়সীমাই আমাৰ প্ৰতিফলন হেৰুৱাই পেলায় তেন্তে উদ্ভাৱনীমূলক সমাধান, সৃষ্টিশীল ধাৰণা আৰু উন্নত পদ্ধতি এৰি দিয়া হ’ব পাৰে। প্ৰতিফলন এটা ভাল ভাৰ্চুৱেল মগজুৰ ধুমুহা কৌশলও হ’ব পাৰে। সকলোতকৈ ভাল কথাটো হ’ল ইয়াৰ বাবে কোনো প্ৰস্তুতিৰ সময়ৰ প্ৰয়োজন নাই!

১২. কোঠাটোৰ চাৰিওফালে লিখক

যদি আপোনাৰ এটা...গোটৰ সৈতে মূৰ্খ ধাৰণা ভাগ-বতৰা কৰিবলৈ ইনটিমেট কৰা নতুন দল, কোঠাটোৰ চাৰিওফালে লিখাৰ ধাৰণাটো চেষ্টা কৰক। এইটো এটা ভাল উপায় যাতে সকলোৱে অৱদান আগবঢ়াব পাৰে। মগজুৰ ধুমুহাক উৎসাহিত কৰিবলৈ এটা কেন্দ্ৰীয় প্ৰশ্ন, কেন্দ্ৰীয় বিষয়বস্তু বা পৃথক ধাৰণা ৰাখক। সকলোৰে ব্যস্ততা থাকিলেও তেওঁলোকে নিজৰ নিজৰ আজৰি সময়ত সোমাই কোঠাটোৰ চাৰিওফালে লিখা ধাৰণাবোৰত যোগ দিব পাৰে।

১৩. দৃশ্যমান মগজুৰ ধুমুহা

সমনীয়াৰ পৰা বিচাৰৰ ভয় নোহোৱাকৈ সহযোগিতা আৰু মগজুৰ ধুমুহাক উৎসাহিত কৰাৰ এটা ভাল উপায় হৈছে দৃশ্যমান মগজুৰ ধুমুহা। এটা কেন্দ্ৰীয় ধাৰণা উপস্থাপন কৰক আৰু অৱদানকাৰীসকলক এটা নিৰাপদ স্থানত ধাৰণাসমূহ ভাগ-বতৰা কৰাৰ সুযোগ দিয়ক।

১৪. কিউবিং

কিউবিং হৈছে এটা ডাঙৰ “বক্স-থিংকিং” মগজুৰ ধুমুহা প্ৰক্ৰিয়া আৰু ই পৰম্পৰাগত মগজুৰ ধুমুহা কৌশলৰ এটা ভাল বিকল্প। শিক্ষাৰ্থীসকলে প্ৰক্ৰিয়াটো ব্যৱহাৰ কৰিব: সংযুক্ত কৰা, বৰ্ণনা কৰা, প্ৰয়োগ কৰা, লাভ-লোকচান, তুলনা কৰা, আৰু বিশ্লেষণ কৰা।

১৫. সৰু গোটৰ অধিবেশন

সৰু গোটৰ অধিবেশন সতেজ ধাৰণা অনুপ্ৰাণিত কৰাৰ বাবে অতি উত্তম। সৰু সৰু গোটবোৰে আনকি বেয়া ধাৰণাবোৰক অলপ টুইকিং কৰিলেও ভাল ধাৰণালৈ ৰূপান্তৰিত কৰাত সহায় কৰিব পাৰে। সম্ভৱতঃ কেইবাটাও ধাৰণা থাকিব গতিকে কামত থকাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ আৰু প্ৰাসংগিক নহোৱা ধাৰণাবোৰক অপতৃণ কৰি পেলোৱাটো গুৰুত্বপূৰ্ণ।

১৬. হোয়াইটবৰ্ড

পৰম্পৰাগত মগজুৰ ধুমুহাই আপোনাক হোয়াইটবৰ্ডলৈ ঘূৰি যাব পাৰে। এইদৰে মগজুৰ ধুমুহা বঢ়াৰ শক্তি হ’ল যে ভাগ কৰা বস্তুবোৰৰ প্ৰতি সকলোৱে একেধৰণৰ সুবিধা লাভ কৰে।

১৭. ষ্ট'ৰীবৰ্ডিং

ষ্ট'ৰীবৰ্ডিং হৈছে ছাত্ৰৰ মগজুৰ ধুমুহাৰ এক উত্তম কাৰ্য্যকলাপ, কিন্তু ইয়াক যিকোনো বয়সৰ লোকৰ বাবেও ব্যৱহাৰ কৰিব পাৰি। সৰু সৰু ছবি স্কেচিং কৰি বা ব্যক্তিগত ফ্ৰেমত শব্দ যোগ কৰি, আপুনি এটা মগজুৰ ধুমুহা প্ৰক্ৰিয়াত ধাৰণা জগ কৰিবলৈ আপোনাৰ নিজৰ কাহিনী বা পৰিঘটনাৰ ক্ৰম সৃষ্টি কৰিব পাৰে।

১৮. মাইণ্ড মেপিং

মাইণ্ড মেপিং এটা কেন্দ্ৰীয় ধাৰণাক কেন্দ্ৰ কৰি ঘূৰি থাকে। শিক্ষাৰ্থীসকলে তেওঁলোকৰ মগজুৰ ধুমুহা প্ৰক্ৰিয়াৰ অংশ হিচাপে বাহিৰৰ বুদবুদবোৰত সংশ্লিষ্ট চিন্তা, অনুভৱ, তথ্য আৰু মতামত লিখিব।

১৯. পোষ্ট-ইট পাৰ্কিং লট

মগজুৰ ধুমুহাৰ বাবে এটা স্টিকি নোট অংশ সৃষ্টি কৰক। আপুনি এটা বৰ্ডত এটা বা অতিৰিক্ত থিম যোগ কৰিব পাৰে আৰু অৱদানকাৰীসকলৰ বাবে প্ৰশ্ন সুধিবলৈ আৰু প্ৰশ্নৰ উত্তৰ দিবলৈ এটা স্থান দিব পাৰে। হয় আপুনি ইয়াক এটা কেন্দ্ৰীয় প্ৰশ্ন বা ধাৰণাক কেন্দ্ৰ কৰি ভিত্তি কৰি ল’ব পাৰে।

২০. মুড ব’ৰ্ড বা আইডিয়া ব’ৰ্ড

দৃশ্য চিন্তাধাৰাইও বহুতো নতুন ধাৰণাক অনুপ্ৰাণিত কৰিব পাৰে। এটা মুড ব'ৰ্ড বা আইডিয়া ব'ৰ্ড তৈয়াৰ কৰাটো এটা কেন্দ্ৰীয় ধাৰণা সম্পৰ্কে চিন্তা বৃদ্ধি কৰাত সহায় কৰাৰ এটা উত্তম উপায়। দৃশ্যগত দিশ আৰু খালী ঠাইত ছবিৰ এটা বিভাজনৰ বাবে আপুনি ধাৰণাসমূহৰ সংখ্যা বৃদ্ধি হোৱা দেখিব পাৰে। <১>

Anthony Thompson

এন্থনী থম্পছন এজন অভিজ্ঞ শৈক্ষিক পৰামৰ্শদাতা আৰু তেওঁৰ পাঠদান আৰু শিক্ষণৰ ক্ষেত্ৰত ১৫ বছৰতকৈও অধিক অভিজ্ঞতা আছে। তেওঁ গতিশীল আৰু উদ্ভাৱনীমূলক শিক্ষণ পৰিৱেশ সৃষ্টি কৰাত বিশেষজ্ঞ যিয়ে পৃথক নিৰ্দেশনাক সমৰ্থন কৰে আৰু ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক অৰ্থপূৰ্ণভাৱে জড়িত কৰে। এন্থনীয়ে প্ৰাথমিক ছাত্ৰ-ছাত্ৰীৰ পৰা আৰম্ভ কৰি প্ৰাপ্তবয়স্ক শিক্ষাৰ্থীলৈকে বিভিন্ন ধৰণৰ শিক্ষাৰ্থীৰ সৈতে কাম কৰিছে আৰু শিক্ষাত সমতা আৰু অন্তৰ্ভুক্তিৰ প্ৰতি আকৰ্ষিত। বাৰ্কলেৰ কেলিফৰ্ণিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ৰ পৰা শিক্ষাত স্নাতকোত্তৰ ডিগ্ৰী লাভ কৰা তেওঁ এজন প্ৰমাণিত শিক্ষক আৰু নিৰ্দেশনামূলক প্ৰশিক্ষক। পৰামৰ্শদাতা হিচাপে কাম কৰাৰ উপৰিও এন্থনী এজন উৎসুক ব্লগাৰ আৰু তেওঁৰ অন্তৰ্দৃষ্টিসমূহ টিচিং এক্সপাৰ্টাইজ ব্লগত শ্বেয়াৰ কৰে, য’ত তেওঁ শিক্ষকতা আৰু শিক্ষাৰ সৈতে জড়িত বহুতো বিষয়ৰ ওপৰত আলোচনা কৰে।