20 Kagiatan Brainstorming Mantuan

 20 Kagiatan Brainstorming Mantuan

Anthony Thompson

Sakapeung, budak leutik gaduh seueur ide kréatif dugi ka teu tiasa gancang kaluar. Naha nyalira atanapi sareng grup, sési brainstorming tiasa kéngingkeun jus kreatif sareng ngembangkeun ideu kréatif sareng strategi ngarengsekeun masalah anu saé. Di handap ieu 20 gagasan jeung kagiatan anu gede pikeun siswa, pamingpin tim, atawa malah guru! Upami anjeun peryogi sababaraha inspirasi pikeun téknik brainstorming kreatif, macét dina tulisan di handap ieu pikeun diajar langkung seueur!

Tempo_ogé: 20 Kagiatan Kontrol dorongan pikeun Sakola Tengah Anjeun

1. Do It Digitally

Brainstorming malah bisa réngsé dina lingkungan virtual. Anjeun tiasa nganggo aplikasi atanapi situs wéb pikeun ngatur diskusi dina topik sentral. Jieun papan anu béda-béda kalayan rupa-rupa pilihan sareng ngantepkeun anggota grup pikeun brainstorm babarengan.

2. Starbursting

Starbursting mangrupa téknik anu éféktif pikeun dipaké nalika brainstorming. Ku nyieun béntang jeung nambahkeun hiji patarosan ka unggal bagian, jenis ieu pemetaan gagasan nyarankeun peserta didik nanya ka brainstorm gagasan salajengna. Nyadiakeun waktos anu cukup pikeun sadaya kontributor pikeun naroskeun sareng ngajawab patarosan, tapi ogé nyandak ideu.

3. Brainwriting

Lepaskeun salembar kertas sabudeureun- sangkan dulur nyumbangkeun ide jeung ngawangun kana gagasan batur. Anjeun tiasa gaduh sadayana nyerat ide awal dina salembar kertas sareng teraskeun ka kelas pikeun sési brainstorming kolaborasi.

Tempo_ogé: 23 Kagiatan Karendahan Hati Pikeun Murid

4. KecapKaulinan

Kaulinan kecap bisa jadi cara anu éféktif pikeun ngamalirkeun pikiran. Latihan pamikiran kreatif ieu tiasa dianggo pikeun ngabantosan ideu. Éta tiasa janten solusi kreatif upami anjeun macét sareng peryogi pilihan sanés nalika brainstorming. Brainstorm kecap tunggal anu bakal ngabantosan pikiran ngalir. Nambahkeun kecap kana format daptar sarta ngagunakeun asosiasi pikeun mantuan siswa mikir kecap anyar. Anggo kecap-kecap ieu pikeun teras ngamimitian ngawangun ide.

5. Doodle

Sababaraha pikiran mikir jeung ngolah béda jeung kauntungan tina pendekatan leuwih visual. Doodling mangrupikeun latihan kréatif anu tiasa mere ilham ideu anu berkualitas. Doodling tiasa dilakukeun dina waktos atanapi dina hiji waktos.

6. S.W.O.T.

Téknik basajan ieu, tapi éféktif, mangrupa cara hébat pikeun ngumpulkeun pikiran ngeunaan hiji gagasan sentral. Tuliskeun kaunggulan, kalemahan, kasempetan, sareng ancaman ngeunaan konsép sentral.

7. Kuadran Ide Pribadi

Latihan brainstorming tiasa di-tweak sareng didamel nyalira, sapertos kieu. Seueur ideu tiasa dibangkitkeun tina kagiatan sapertos kieu. Anjeun tiasa nambihan daérah matuh dumasar kana inpormasi anu anjeun peryogikeun; kaasup rupa-rupa kalungguhan jeung tantangan. Ieu tiasa dianggo pikeun tim pribadi atanapi dianggo sareng tim jauh ngalangkungan alat online.

8. Round Robin Brainstorming

Round-robin brainstorming bisa nawarkeun loba pikiran alus tur bisa ditambahkeun kana waktu atawa dinasési prosés brainstorming tunggal. Hadé pisan mun éta ngawatesan kana teu leuwih ti 6-8 gagasan salaku kontributor bisa piggyback gagasan dina hiji sejen sabab unggal eusian tur ngalengkepan téhnik kotak-pamikiran ieu. Masing-masing jalma bakal gaduh tempat pikeun nyerat sareng ngabagi pikiranana, teras batur tiasa ngabales aranjeunna. Ieu bisa dilakukeun ampir, ku leumpang sabudeureun kamar, ngalirkeun kertas, atawa ngan nambahkeun catetan caket kana poster.

9. Reverse Brainstorming

Prosés brainstorming sabalikna bisa jadi pohara produktif dina lingkungan nu ngarojong. Ku jalan mundur pikeun ngolah tina sudut pandang anu béda, anjeun tiasa ngahasilkeun épék positif sareng ideu anu wani ku ningali hal-hal tina sudut anu béda.

10. Flow Chart

Flow Chart mangrupakeun kagiatan pemetaan pikiran anu hadé pikeun dianggo nalika ningali prosés. Kakuatan brainstorming cara ieu bisa mantuan muka panto ka kasempetan anyar. Kontributor tiasa nawiskeun ideu énggal anu bakal ngabantosan ningkatkeun prosés saméméhna atanapi nyiptakeun anu énggal.

11. Reflecting

Reflecting mindeng ditinggalkeun kaluar tina prosés brainstorming kusabab kawatesan waktu. Solusi inovatif, ideu kréatif, sareng pendekatan anu langkung saé tiasa dileungitkeun upami wates waktos ngarampas réfléksi. Refleksi ogé tiasa janten téknik brainstorming maya anu saé. Pangalusna sadaya teu merlukeun waktu persiapan!

12. Tulis Sabudeureun Kamar

Lamun anjeun boga atim anyar anu intimated babagi gagasan konyol jeung grup, coba gagasan nulis sabudeureun kamar. Ieu mangrupikeun cara anu saé pikeun sadayana nyumbangkeun. Pasang patarosan sentral, téma sentral, atanapi ideu misah pikeun ngadorong brainstorming. Malah lamun dulur boga jadwal sibuk, maranéhna bisa datang dina waktu bébas sorangan tur nambahkeun kana gagasan jotted handap sabudeureun kamar.

13. Visual Brainstorming

Tembok brainstorming visual mangrupakeun cara nu sae pikeun ajak kolaborasi jeung brainstorming tanpa sieun judgment ti sasama. Nampilkeun konsép sentral sareng masihan kontributor kasempetan pikeun ngabagi ideu dina rohangan anu aman.

14. Cubing

Cubing mangrupikeun prosés brainstorming "kotak-pamikiran" anu saé sareng alternatif anu hadé pikeun téknik brainstorming tradisional. Peserta didik bakal ngagunakeun prosés: gaul, ngajelaskeun, nerapkeun, pro jeung kontra, ngabandingkeun, jeung nganalisis.

15. Sesi Grup Leutik

Sesi grup leutik saé pikeun ngainspirasi ideu seger. Grup leutik malah tiasa ngabantosan ideu anu goréng janten ideu anu saé kalayan sakedik tweaking. Kamungkinan bakal aya sababaraha ide janten penting pikeun tetep dina tugas sareng ngaleungitkeun ideu anu henteu relevan.

16. Whiteboards

Brainstorming Tradisional bisa jadi kudu anjeun balik deui ka whiteboard. Kakuatan brainstorming ku cara ieu nyaéta yén sadayana gaduh aksés anu sami kana naon anu dibagi.

17. Storyboarding

Storyboarding mangrupakeun kagiatan brainstorming murid anu hébat, tapi ogé bisa dipaké pikeun jalma sagala umur. Ku sketsa kaluar gambar leutik atawa nambahkeun kecap kana pigura individu, anjeun bisa nyieun carita sorangan atawa runtuyan acara pikeun Jog gagasan dina prosés brainstorming.

18. Pemetaan Pikiran

Peta pikiran ngurilingan konsép sentral. Peserta didik bakal nulis pikiran, parasaan, fakta, jeung opini nu luyu dina gelembung luar salaku bagian tina prosés brainstorming maranéhanana.

19. Tempat Parkir Post-It

Jieun bagian catetan ketan pikeun brainstorming. Anjeun tiasa nambihan hiji atanapi téma tambahan kana papan sareng masihan rohangan pikeun kontributor pikeun naroskeun patarosan sareng masihan jawaban kana patarosan. Anjeun tiasa ngadasarkeun kana patarosan atanapi konsép sentral.

20. Mood Board atawa Idea Board

Pamikiran visual ogé bisa mere ilham loba gagasan anyar. Nyiptakeun dewan wanda atanapi dewan ide mangrupikeun cara anu saé pikeun ngabantosan naekeun pamikiran ngeunaan ide sentral. Anjeun tiasa ningali paningkatan jumlah ide kusabab aspék visual sareng rupa-rupa gambar dina rohangan kosong.

Anthony Thompson

Anthony Thompson mangrupikeun konsultan pendidikan anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman dina widang pangajaran sareng diajar. Anjeunna ngahususkeun dina nyiptakeun lingkungan diajar anu dinamis sareng inovatif anu ngadukung instruksi anu béda sareng ngalibetkeun murid dina cara anu bermakna. Anthony parantos damel sareng rupa-rupa peserta didik, ti ​​murid SD dugi ka murid dewasa, sareng gairah ngeunaan equity sareng inklusi dina pendidikan. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan ti University of California, Berkeley, sarta mangrupakeun guru Certified sarta palatih instruksional. Salian karyana salaku konsultan, Anthony mangrupikeun blogger anu rajin sareng ngabagi wawasan ngeunaan blog Keahlian Ngajar, dimana anjeunna ngabahas rupa-rupa topik anu aya hubunganana sareng pangajaran sareng pendidikan.