20 મદદરૂપ મંથન પ્રવૃત્તિઓ

 20 મદદરૂપ મંથન પ્રવૃત્તિઓ

Anthony Thompson

કેટલીકવાર, નાના બાળકો પાસે એટલા બધા સર્જનાત્મક વિચારો હોય છે કે તેઓ તેને ઝડપથી બહાર કાઢી શકતા નથી. એકલા હોય કે જૂથ સાથે, વિચાર-મંથનનું સત્ર સર્જનાત્મક રસને વહેતું કરી શકે છે અને સર્જનાત્મક વિચારો અને સારી સમસ્યા-નિવારણ વ્યૂહરચના વિકસાવી શકે છે. નીચેના 20 વિચારો અને પ્રવૃત્તિઓ વિદ્યાર્થીઓ, ટીમ લીડર્સ અથવા તો શિક્ષકો માટે ઉત્તમ છે! જો તમને સર્જનાત્મક વિચારસરણી તકનીકો માટે થોડી પ્રેરણાની જરૂર હોય, તો વધુ જાણવા માટે નીચેના લેખમાં અટકી જાઓ!

1. તે ડિજીટલ રીતે કરો

મંથન વર્ચ્યુઅલ વાતાવરણમાં પણ પૂર્ણ કરી શકાય છે. તમે કેન્દ્રીય વિષય પર ચર્ચાઓ ગોઠવવા માટે એપ્લિકેશન્સ અથવા વેબસાઇટ્સનો ઉપયોગ કરી શકો છો. વિવિધ વિકલ્પો સાથે વિવિધ બોર્ડ બનાવો અને જૂથના સભ્યોને સાથે મળીને વિચાર-વિમર્શ કરવાની મંજૂરી આપો.

2. સ્ટારબર્સ્ટિંગ

મંથન કરતી વખતે ઉપયોગ કરવા માટે સ્ટારબર્સ્ટિંગ એક અસરકારક તકનીક છે. સ્ટાર બનાવીને અને દરેક વિભાગમાં એક પ્રશ્ન ઉમેરીને, આ પ્રકારનું આઈડિયા મેપિંગ શીખનારાઓને વધુ વિચારો પર વિચાર કરવા માટે પ્રશ્નો પૂછવા માટે પ્રોત્સાહિત કરે છે. બધા યોગદાનકર્તાઓને પ્રશ્નો પૂછવા અને જવાબ આપવા માટે પૂરતો સમય આપો, પરંતુ તેમના વિચારો પણ મેળવો.

3. મગજ લેખન

આજુબાજુ કાગળની શીટ પસાર કરો- દરેકને વિચારોનું યોગદાન આપવા અને અન્યના વિચારો પર નિર્માણ કરવાની મંજૂરી આપવી. તમે દરેકને કાગળના ટુકડા પર પ્રારંભિક વિચારો લખવા માટે કહી શકો છો અને પછી તેને સહયોગી મંથન સત્ર માટે વર્ગમાં મોકલી શકો છો.

4. શબ્દરમતો

શબ્દની રમતો વિચારોને વહેતી કરવાની અસરકારક રીત બની શકે છે. આ સર્જનાત્મક વિચારસરણીનો ઉપયોગ વિચારોને વેગ આપવા માટે કરી શકાય છે. જો તમે અટવાઈ ગયા હોવ અને જ્યારે વિચાર-મંથન કરતી વખતે બીજા વિકલ્પની જરૂર હોય તો તે એક સર્જનાત્મક ઉકેલ હોઈ શકે છે. વિચારોને વહેતા કરવામાં મદદ કરશે તેવા એક જ શબ્દો પર વિચાર કરો. શબ્દોને સૂચિ સ્વરૂપમાં ઉમેરો અને વિદ્યાર્થીઓને નવા શબ્દો વિશે વિચારવામાં મદદ કરવા માટે જોડાણનો ઉપયોગ કરો. વિચારો બનાવવાનું શરૂ કરવા માટે આ શબ્દોનો ઉપયોગ કરો.

5. ડૂડલ

કેટલાક મગજ અલગ રીતે વિચારે છે અને પ્રક્રિયા કરે છે અને વધુ વિઝ્યુઅલ અભિગમથી લાભ મેળવે છે. ડૂડલિંગ એ એક રચનાત્મક કસરત છે જે ગુણવત્તાયુક્ત વિચારોને પ્રેરણા આપી શકે છે. ડૂડલિંગ સમયાંતરે અથવા એક જ બેઠકમાં કરી શકાય છે.

6. S.W.O.T.

આ સરળ, છતાં અસરકારક, ટેકનિક એ કેન્દ્રીય વિચાર વિશે વિચારો એકત્ર કરવાની શ્રેષ્ઠ રીત છે. કેન્દ્રીય ખ્યાલ વિશે શક્તિ, નબળાઈઓ, તકો અને ધમકીઓ લખો.

7. પર્સનલ આઈડિયા ચતુર્થાંશ

મંથન વ્યાયામને આની જેમ ટ્વિક કરી અને તમારી પોતાની બનાવી શકાય છે. આવી પ્રવૃત્તિમાંથી ઘણા બધા વિચારો પેદા કરી શકાય છે. તમે જનરેટ કરવા માટે જરૂરી માહિતીના આધારે વિષય વિસ્તારો ઉમેરી શકો છો; વિવિધ ભૂમિકાઓ અને પડકારો સહિત. આ વ્યક્તિગત ટીમો માટે કામ કરી શકે છે અથવા ઑનલાઇન ટૂલ્સ દ્વારા દૂરસ્થ ટીમો સાથે ઉપયોગમાં લઈ શકાય છે.

8. રાઉન્ડ રોબિન બ્રેઈનસ્ટોર્મિંગ

રાઉન્ડ-રોબિન બ્રેઈનસ્ટોર્મિંગ ઘણા સારા વિચારો પ્રદાન કરી શકે છે અને સમય જતાં અથવા તેમાં ઉમેરી શકાય છેએક વિચારમંથન પ્રક્રિયા સત્ર. તેને 6-8 થી વધુ વિચારો સુધી મર્યાદિત રાખવું શ્રેષ્ઠ છે કારણ કે ફાળો આપનારાઓ એકબીજા પર વિચારોને પિગીબેક કરી શકે છે કારણ કે તેઓ દરેક ભરે છે અને આ બોક્સ-વિચાર તકનીકને પૂર્ણ કરે છે. દરેક વ્યક્તિ પાસે તેમના વિચારો લખવા અને શેર કરવા માટે એક સ્થાન હશે, પછી અન્ય લોકો તેમને પ્રતિસાદ આપી શકશે. આ વર્ચ્યુઅલ રીતે, રૂમની આસપાસ ફરવાથી, કાગળ પસાર કરીને અથવા પોસ્ટરમાં સ્ટીકી નોંધો ઉમેરીને કરી શકાય છે.

9. રિવર્સ બ્રેઈનસ્ટોર્મિંગ

સહાયક વાતાવરણમાં રિવર્સ બ્રેઈનસ્ટોર્મિંગ પ્રક્રિયા અત્યંત ફળદાયી હોઈ શકે છે. એક અલગ દ્રષ્ટિકોણથી પ્રક્રિયા કરવા માટે પાછળની તરફ કામ કરીને, તમે વસ્તુઓને અલગ ખૂણાથી જોઈને હકારાત્મક અસરો અને બોલ્ડ વિચારો સાથે આવી શકો છો.

10. ફ્લો ચાર્ટ

પ્રક્રિયાને જોતી વખતે ઉપયોગમાં લેવા માટે ફ્લો ચાર્ટ એ એક ઉત્તમ માઇન્ડ-મેપિંગ પ્રવૃત્તિ છે. આ રીતે મંથન કરવાની શક્તિ નવી તકોના દરવાજા ખોલવામાં મદદ કરી શકે છે. યોગદાનકર્તાઓ નવા વિચારો ઓફર કરી શકે છે જે અગાઉની પ્રક્રિયાઓને સુધારવામાં અથવા નવી બનાવવા માટે મદદ કરશે.

11. પ્રતિબિંબ

પ્રતિબિંબ ઘણીવાર સમયની મર્યાદાઓને કારણે મગજની પ્રક્રિયામાંથી બાકાત રહે છે. જો સમય મર્યાદા આપણું પ્રતિબિંબ છીનવી લે તો નવીન ઉકેલો, સર્જનાત્મક વિચારો અને વધુ સારા અભિગમો છોડી દેવામાં આવશે. પ્રતિબિંબ એ એક સારી વર્ચ્યુઅલ બ્રેઈનસ્ટોર્મિંગ તકનીક પણ હોઈ શકે છે. સૌથી શ્રેષ્ઠ તે માટે કોઈ તૈયારી સમયની જરૂર નથી!

12. રૂમની આસપાસ લખો

જો તમારી પાસે એનવી ટીમ કે જે જૂથ સાથે અવિવેકી વિચારો શેર કરવા માટે જાણ કરે છે, રૂમની આસપાસ લખવાનો વિચાર અજમાવો. દરેકને યોગદાન આપવાની આ એક સારી રીત છે. મંથનને પ્રોત્સાહિત કરવા માટે કેન્દ્રીય પ્રશ્ન, કેન્દ્રિય થીમ અથવા અલગ વિચારો મૂકો. જો દરેક વ્યક્તિનું શેડ્યૂલ વ્યસ્ત હોય, તો પણ તેઓ પોતાના ફ્રી ટાઇમમાં આવી શકે છે અને રૂમની આસપાસ લખેલા વિચારોમાં ઉમેરો કરી શકે છે.

13. વિઝ્યુઅલ બ્રેઈનસ્ટોર્મિંગ

એક વિઝ્યુઅલ બ્રેઈનસ્ટોર્મિંગ વોલ એ સાથીદારોના નિર્ણયના ડર વિના સહયોગ અને મંથનને પ્રોત્સાહિત કરવાની સારી રીત છે. કેન્દ્રીય ખ્યાલ પ્રસ્તુત કરો અને યોગદાનકર્તાઓને સુરક્ષિત જગ્યામાં વિચારો શેર કરવાની તક આપો.

આ પણ જુઓ: બાળકો માટે 40 સ્પુકી હેલોવીન જોક્સ

14. ક્યુબિંગ

ક્યુબિંગ એ એક મહાન "બૉક્સ-થિંકિંગ" બ્રેઈનસ્ટોર્મિંગ પ્રક્રિયા છે અને તે પરંપરાગત વિચાર-મંથન તકનીકોનો સારો વિકલ્પ છે. શીખનારાઓ પ્રક્રિયાનો ઉપયોગ કરશે: સહયોગી, વર્ણન, અરજી, ગુણદોષ, સરખામણી અને વિશ્લેષણ.

15. નાના જૂથ સત્રો

નાના જૂથ સત્રો નવા વિચારોને પ્રેરણા આપવા માટે ઉત્તમ છે. નાના જૂથો ખરાબ વિચારોને સારા વિચારોમાં ફેરવવામાં પણ મદદ કરી શકે છે. સંભવતઃ સંખ્યાબંધ વિચારો હશે તેથી કાર્ય પર રહેવું અને સંબંધિત ન હોય તેવા વિચારોને દૂર કરવું મહત્વપૂર્ણ છે.

16. વ્હાઇટબોર્ડ્સ

પરંપરાગત વિચાર-મંથનથી તમે પાછા વ્હાઇટબોર્ડ પર પાછા ફરો. આ રીતે મંથન કરવાની શક્તિ એ છે કે દરેકને જે શેર કરવામાં આવે છે તેની સમાન ઍક્સેસ હોય છે.

17. સ્ટોરીબોર્ડિંગ

સ્ટોરીબોર્ડિંગ એ એક ઉત્તમ વિદ્યાર્થી મગજની પ્રવૃત્તિ છે, પરંતુ તેનો ઉપયોગ કોઈપણ ઉંમરના લોકો માટે પણ થઈ શકે છે. નાના ચિત્રો સ્કેચ કરીને અથવા વ્યક્તિગત ફ્રેમમાં શબ્દો ઉમેરીને, તમે વિચાર-મંથન પ્રક્રિયામાં વિચારોને જોગ કરવા માટે તમારી પોતાની વાર્તા અથવા ઇવેન્ટનો ક્રમ બનાવી શકો છો.

18. માઇન્ડ મેપિંગ

માઇન્ડ મેપ કેન્દ્રીય ખ્યાલની આસપાસ ફરે છે. શીખનારાઓ તેમના વિચાર-મંથન પ્રક્રિયાના ભાગરૂપે બાહ્ય પરપોટામાં અનુરૂપ વિચારો, લાગણીઓ, હકીકતો અને અભિપ્રાયો લખશે.

આ પણ જુઓ: 15 સુપર સ્પોટ ધ ડિફરન્સ એક્ટિવિટીઝ

19. પોસ્ટ-ઇટ પાર્કિંગ લોટ

મંથન માટે એક સ્ટીકી નોંધ વિભાગ બનાવો. તમે બોર્ડમાં એક અથવા વધારાની થીમ ઉમેરી શકો છો અને યોગદાનકર્તાઓને પ્રશ્નો પૂછવા અને પ્રશ્નોના જવાબો આપવા માટે જગ્યા આપી શકો છો. તમે તેને કેન્દ્રીય પ્રશ્ન અથવા ખ્યાલની આસપાસ આધાર બનાવી શકો છો.

20. મૂડ બોર્ડ અથવા આઈડિયા બોર્ડ

દ્રશ્ય વિચારસરણી પણ ઘણા નવા વિચારોને પ્રેરણા આપી શકે છે. મૂડ બોર્ડ અથવા આઈડિયા બોર્ડ બનાવવું એ કેન્દ્રીય વિચાર વિશે વિચારોને પ્રોત્સાહન આપવા માટે એક સરસ રીત છે. તમે દ્રશ્ય પાસા અને ખાલી જગ્યામાં છબીઓના વર્ગીકરણને કારણે વિચારોની સંખ્યામાં વધારો જોઈ શકો છો.

Anthony Thompson

એન્થોની થોમ્પસન શિક્ષણ અને અધ્યયનના ક્ષેત્રમાં 15 વર્ષથી વધુ અનુભવ ધરાવતા અનુભવી શૈક્ષણિક સલાહકાર છે. તે ગતિશીલ અને નવીન શિક્ષણ વાતાવરણ બનાવવામાં નિષ્ણાત છે જે વિભિન્ન સૂચનાઓને સમર્થન આપે છે અને વિદ્યાર્થીઓને અર્થપૂર્ણ રીતે જોડે છે. એન્થોનીએ પ્રાથમિક વિદ્યાર્થીઓથી લઈને પુખ્ત વયના શીખનારાઓ સુધીના વિવિધ પ્રકારના શીખનારાઓ સાથે કામ કર્યું છે અને શિક્ષણમાં સમાનતા અને સમાવેશ પ્રત્યે જુસ્સાદાર છે. તેણે યુનિવર્સિટી ઓફ કેલિફોર્નિયા, બર્કલેમાંથી શિક્ષણમાં માસ્ટર ડિગ્રી મેળવી છે અને તે પ્રમાણિત શિક્ષક અને સૂચનાત્મક કોચ છે. સલાહકાર તરીકેના તેમના કામ ઉપરાંત, એન્થોની એક ઉત્સુક બ્લોગર છે અને ટીચિંગ એક્સપર્ટાઈઝ બ્લોગ પર તેમની આંતરદૃષ્ટિ શેર કરે છે, જ્યાં તેઓ શિક્ષણ અને શિક્ષણ સંબંધિત વિષયોની વિશાળ શ્રેણીની ચર્ચા કરે છે.