20 полезни дейности за брейнсторминг

 20 полезни дейности за брейнсторминг

Anthony Thompson

Понякога малчуганите имат толкова много творчески идеи, че не могат да ги изкарат навън достатъчно бързо. Независимо дали самостоятелно, или в група, една мозъчна атака може да раздвижи творческите сокове и да развие креативни идеи и добри стратегии за решаване на проблеми. Следващите 20 идеи и дейности са чудесни за ученици, ръководители на екипи или дори за учители! Ако имате нужда от вдъхновение за творческа мозъчна атакатехники, влезте в статията по-долу, за да научите повече!

1. Направете го цифрово

Мозъчната атака може да се осъществи дори във виртуална среда. Можете да използвате приложения или уебсайтове за организиране на дискусии по централна тема. Създайте различни табла с голямо разнообразие от опции и позволете на членовете на групата да провеждат мозъчна атака заедно.

2. Starbursting

Starbursting е ефективна техника, която може да се използва при мозъчна атака. Чрез създаване на звезда и добавяне на въпрос към всеки раздел, този вид картографиране на идеи подтиква учащите да задават въпроси, за да натрупат допълнителни идеи. Осигурете достатъчно време на всички участници да зададат и отговорят на въпросите, но и да уловят идеите си.

3. Brainwriting

Предайте лист хартия наоколо - дайте възможност на всеки да допринесе с идеи и да надгради идеите на другите. Можете да помолите всеки да запише първоначалните си идеи на лист хартия и след това да ги предаде на класа за съвместна мозъчна атака.

4. Игри с думи

Игрите с думи могат да бъдат ефективен начин за раздвижване на мислите. Това упражнение за творческо мислене може да се използва, за да помогне за предизвикване на идеи. То може да бъде творческо решение, ако сте в безизходица и се нуждаете от друг вариант при мозъчната атака. Проведете мозъчна атака с отделни думи, които ще помогнат за раздвижване на мислите. Добавете думите под формата на списък и използвайте асоциацията, за да помогнете на учениците да мислят за нови думи. Използвайте тези думи, за да започнете след товаидеи за изграждане.

Вижте също: 23 начина, по които учениците от началното училище могат да проявят случайни действия на доброта

5. Doodle

Някои умове мислят и обработват по различен начин и се възползват от по-визуален подход. Рисуването е творческо упражнение, което може да вдъхнови качествени идеи. Рисуването може да се извършва с течение на времето или наведнъж.

6. S.W.O.T.

Тази проста, но ефективна техника е чудесен начин да съберете мисли за централна идея. Запишете силните и слабите страни, възможностите и заплахите за централната концепция.

7. Квадранти за лични идеи

Упражненията за мозъчна атака могат да се променят и да се направят ваши собствени, като това. Много идеи могат да се генерират от дейност като тази. Можете да добавяте тематични области въз основа на информацията, която трябва да генерирате; включително различни роли и предизвикателства. Това може да работи за екипи в присъствието на хора или да се използва с отдалечени екипи чрез онлайн инструменти.

8. Мозъчна атака в кръг

Кръглата мозъчна атака може да предложи много добри мисли и може да бъде допълвана с течение на времето или в рамките на една сесия на процеса на мозъчна атака. Най-добре е да се ограничи до не повече от 6-8 идеи, тъй като участниците могат да си натрапват идеи един на друг, докато всеки от тях попълва и завършва тази техника на мислене в кутия. Всеки човек ще има място, където да напише и сподели мислите си, след което другите могат да им отговорят. Това може даможе да се извърши виртуално, като се разхождате из стаята, предавате хартия или просто добавяте лепящи се бележки към плакат.

9. Обратна мозъчна атака

Процесът на обратна мозъчна атака може да бъде много продуктивен в подкрепяща среда. Работейки в обратна посока, за да обработвате от различна перспектива, може да стигнете до положителни ефекти и смели идеи, като погледнете нещата от друг ъгъл.

10. Диаграма на потока

Поточните диаграми са чудесна дейност за картографиране на съзнанието, която може да се използва при разглеждане на даден процес. Силата на мозъчната атака по този начин може да помогне за отваряне на врати към нови възможности. Участниците могат да предложат свежи идеи, които ще помогнат за подобряване на предишни процеси или за създаване на нови.

11. отразяване

Размишлението често остава извън процеса на мозъчна атака поради ограничения във времето. Иновативните решения, творческите идеи и по-добрите подходи могат да бъдат пропуснати, ако ограничението във времето ни лишава от размишление. Размишлението може да бъде и добра техника за виртуална мозъчна атака. Най-хубавото е, че не изисква време за подготовка!

12. Пишете около стаята

Ако имате нов екип, който се притеснява да сподели глупави идеи с групата, опитайте идеята за писане из стаята. Това е добър начин всеки да даде своя принос. Поставете централен въпрос, централна тема или отделни идеи, за да насърчите мозъчната атака. Дори ако всеки има натоварен график, може да дойде в свободното си време и да добави към идеите, записани из стаята.

13. Визуален брейнсторминг

Визуалната стена за мозъчна атака е добър начин да се насърчи сътрудничеството и мозъчната атака без страх от осъждане от колегите. Представете централна концепция и дайте възможност на участниците да споделят идеи в безопасно пространство.

14. Кубиране

Cubing е чудесен процес на мозъчна атака с "мислене в кутия" и е добра алтернатива на традиционните техники за мозъчна атака. Обучаемите ще използват процеса: асоцииране, описание, прилагане, плюсове и минуси, сравняване и анализиране.

15. Сесии за малки групи

Сесиите в малки групи са чудесни за вдъхновяване на свежи идеи. Малките групи могат дори да помогнат на лошите идеи да се превърнат в добри с малко корекции. Вероятно ще има много идеи, така че е важно да се придържате към задачата и да отсявате идеите, които не са подходящи.

16. Бели дъски

Традиционната мозъчна атака може да ви накара да се върнете към бялата дъска. Силата на мозъчната атака по този начин е, че всички имат еднакъв достъп до споделеното.

Вижте също: 53 нехудожествени книги с картинки за деца от всички възрасти

17. Сториборд

Сторибордингът е чудесна дейност за мозъчна атака за ученици, но може да се използва и от хора на всякаква възраст. Чрез скициране на малки картинки или добавяне на думи към отделни кадри можете да създадете своя собствена история или последователност от събития, за да стимулирате идеите в процеса на мозъчна атака.

18. Съставяне на мисловни карти

Мисловната карта се върти около една централна концепция. Учениците ще запишат съответните мисли, чувства, факти и мнения във външните мехурчета като част от процеса на мозъчна атака.

19. Паркинг за Post-It

Създайте раздел със самозалепващи се бележки за мозъчна атака. Можете да добавите една или повече теми към таблото и да предоставите място на участниците да задават въпроси и да дават отговори на въпроси. Можете да го базирате около централен въпрос или концепция.

20. Табло за настроение или табло за идеи

Визуалното мислене също може да вдъхнови много нови идеи. Създаването на табло за настроения или табло за идеи е чудесен начин да подпомогнете раздвижването на мислите за една основна идея. Може да забележите увеличаване на броя на идеите поради визуалния аспект и асортимента от изображения в празното пространство.

Anthony Thompson

Антъни Томпсън е опитен образователен консултант с над 15 години опит в областта на преподаването и ученето. Той е специализиран в създаването на динамични и иновативни учебни среди, които поддържат диференцирано обучение и ангажират учениците по смислени начини. Антъни е работил с различни обучаеми, от начални ученици до възрастни обучаеми, и е страстен за справедливостта и включването в образованието. Той притежава магистърска степен по образование от Калифорнийския университет в Бъркли и е сертифициран учител и инструктор. В допълнение към работата си като консултант, Антъни е запален блогър и споделя своите прозрения в блога Teaching Expertise, където обсъжда широк кръг от теми, свързани с преподаването и образованието.