25 Aktiviteter for å bli kjent med dine nye barneskoleelever

 25 Aktiviteter for å bli kjent med dine nye barneskoleelever

Anthony Thompson

De første ukene på skolen kan være uskarpe med nye elever, en ny læreplan og nye ansikter rundt omkring. Men med noen tilsiktede barneskoleaktiviteter kan du få mest mulig ut av denne tiden til å virkelig bli kjent med elevene dine. Dette kan bidra til å bygge relasjoner som fører til bedre klasseromsledelse og generelle akademiske prestasjoner.

Her er favorittaktivitetene våre for å hjelpe deg å bli kjent med grunnskoleelevene de første dagene av skolen.

1. The Clapping Name Game

Dette spillet fokuserer på å holde en jevn rytme. Alle klapper denne takten, og så sier den første personen navnet sitt og navnet på en annen elev. Den eleven fortsetter spillet ved å gjenta sitt eget navn og deretter si navnet til en annen elev. Det fortsetter og blir raskere og raskere.

2. Hva er din favoritt...?

Dette er det klassiske barneskoleintervjuet, og barn elsker å snakke om favoritttingene sine! Enten du spør om deres favorittmat, favorittdyr eller favorittbøker og TV-serier, vil de garantert ha mange svar til deg.

3. Classroom Job Board

Her er et spill som vil hjelpe deg å lære elevenes styrker samtidig som du bygger et klasseromsfellesskap. Hver elev på klasselisten skal forklare hva jobben deres skal være i klasserommet, og hvorfor de er best egnet til å tjene i detrolle.

4. Garnnavn Web

I en sirkel står elevene overfor hverandre. Deretter sender de en garnnøste over sirkelen mens de sier elevens navn som de går videre til. Den eleven må si alle de tidligere navnene langs garnets bane (som danner en "nett") i omvendt rekkefølge. Det er en fin måte å lære alle elevenes navn på!

5. Leksefangstjakt

Dette er en aktivitet du tilordner for lekser. Du kan gi meldinger som «Noe du elsker» og «Noe du ikke liker». Elevene tar enten et bilde eller tar med disse gjenstandene for å dele med klassen. På denne måten kan alle lære mer om hverandres interesser og hobbyer.

6. Klassekamerat Bingo

I dette spillet har elevene et bingokort. De går rundt i rommet for å finne klassekamerater som oppfyller kriteriene som er oppført på kortet til de fyller ut de riktige plassene. Deretter bør de introdusere hver person som hjalp dem å "vinne" bingospillet.

7. Babybildetavle

På en av oppslagstavlene i klasserommet ditt kan du henge et babybilde av hver av elevene dine. La deretter elevene gjette hvilken baby som er hvilken klassekamerat i dag. Dette er et godt valg for å diskutere tidlige minner og opplevelser også!

8. Overlat det til sjansen!

Med denne aktiviteten kaster du en terning og ser hvilket tall den lander på. Så, ifølge rullen, dugjennomføre en morsom aktivitet sammen. Dette er en morsom aktivitet å holde på med gjennom hele skoleåret, med oppdateringer til de forskjellige spillene som er oppført på terningreferansearket.

Se også: 15 aktiviteter om vennskap for ungdomsskoleelever

9. Large Group, Hula Hoop

Dette er flere morsomme aktiviteter for klasselæring og boding, og de er spesielt gode for aktive barn. Når det er på tide å reise seg og bevege seg, kan du fortsette å bli kjent med elevene dine med disse målrettede og engasjerende hula hoop-aktivitetene som hele klassen kan nyte!

10. Kahoot! Ice Breakers

Dette er et flott alternativ for fjernundervisning siden det er avhengig av teknologi og internett. Barn kan spille det populære nettspillet Kahoot! for å lære mer om sine nye klassekamerater. Det gir også læreren mer innsikt i barna i klassen.

11. Ice Breaker with Candy

For denne aktiviteten trenger du en matvare som M&Ms eller Skittles-godteri. Inviter deretter hvert barn til å ta en håndfull godteri. I henhold til fargen på godteriet i hånden skal de svare på et emne eller spørsmål for klassen.

12. Selvportretter

Gi hvert barn et blankt stykke papir og rikelig med multimediekunstrekvisita. La dem deretter lage og presentere et bilde av seg selv. Det er en fin måte å se hvordan barna dine ser på seg selv. Dette kan også henge sammen i en selvbeskrivelse skriveoppgave.

13.Objekter i klasserommet Introduksjoner

Be hver elev finne noe i klasserommet som på en eller annen måte ligner dem selv. Hold deretter et show og fortell hvor hvert barn forklarer hvilket klasseromsobjekt de velger og hvorfor de tror det på en eller annen måte er likt dem.

14. Introduser en bok etter omslaget

I denne aktiviteten lager hver elev et bokomslag som forklarer historien om livet deres frem til dette punktet. Sørg for at de har rikelig med materialer, og gi dem så tid til å forklare omslaget de har designet og hvorfor de velger disse bildene og den tittelen.

15. "Figure" Me Out

Dette er en morsom isbryter for matematikk i klasserommet som tar med brøker, desimaler og heltall. Elevene skal lage enkle matematiske ligninger som svarer på numeriske spørsmål. Deretter løser klassekameratene problemene for å lære mer om vennene sine gjennom kraften til kritisk tenkning.

16. «Alt om meg»-veske

I denne aktiviteten forbereder elevene en pose med noen av favorittsakene deres. De følger flere oppfordringer og presenterer deretter gjenstandene i sekken for alle klassekameratene. Dette er en lekseaktivitet, så det meste av handlingen vil skje hjemme, etter skoletid.

17. Positive morgenoppfordringer

Med disse notatene for å forlate elevene hver morgen, vil du kunne bli bedre kjent med dem samtidig som du hjelper til med åøke den generelle moralen i klasserommet. Disse positive tonene er en fin måte å starte hver dag på!

18. Bli kjent med tegntegnene dine

Disse utskrivbare tegnene kommer med en spesiell fargekodet veiledning. Avhengig av deres personlige informasjon, farger elevene forskjellige deler av glyfen med tilsvarende farger. På denne måten har elevene en kreativ måte å vise alle favoritttingene og fakta om seg selv på.

Se også: 18 søte barnehageavgangsbøker

19. Kjærlighetsnotater til foreldre

Å komme nærmere elevene dine innebærer også å komme nærmere foreldrene deres. Det er der disse små kjærlighetsnotatene kan komme godt med! Du kan bruke disse notatene med foreldre for å hjelpe deg med å bygge relasjoner med elevene og hele familiene deres.

20. «This or That» Icebreaker Game

I dette spillet må elevene velge mellom to alternativer før de forklarer hvorfor de tok det valget. Du kan hente frem alternativer fra elevene og deretter legge dem i en lue for å bli sendt rundt og få hver elev til å velge en å svare. Det er et flott spill for å få litt mer innsikt i elevenes personligheter og preferanser.

21. Utskriftsvennlige samtalekort

Disse samtalekortene vil garantert hjelpe elevene dine med å åpne seg når du bygger relasjoner gjennom de første ukene av skolen. De er perfekte for å starte dypere samtaler som lett kan deles inn i samtaler om forventninger ogklasseromsledelse.

22. "Vil du heller"-spørsmål

Dette er et klassisk spill med litt frisk inspirasjon takket være denne fantastiske listen over "ville du heller"-spørsmål som er rettet mot grunnskoleelever. Det beste er å høre hvordan barna rettferdiggjør svarene sine – å forklare hvorfor de valgte det ene fremfor det andre.

23. Virtuelle «bli kjent med deg»-aktiviteter

Her er en hel liste over utmerkede isbryteraktiviteter som du kan gjøre i nett- eller fjernundervisningstimer med grunnskoleelever. Listen inneholder alle instruksjonene for flere spill som får barna til å snakke og samhandle slik at hele klassen, inkludert læreren, kan bli bedre kjent med dem.

24. Back-To-School Digital Escape Room

Dette er en perfekt aktivitet for det digitale fjernklasserommet fordi det virkelig trekker oppmerksomheten til grunnskoleelevene dine. Det er også en fin måte å introdusere forventninger og triks for klasseromsledelse gjennom den første skoleuken.

25. "Think Fast" Icebreaker Game

Dette utskrivbare spillet er et klassisk ordassosiasjonsspill. Det er flere oppfordringer på arket, og elevene svarer med det første ordet eller ideen som kommer til deres sinn. Deretter fortsetter moroa mens alle forklarer hvorfor eller hvordan de kom på ordet eller ideen deres.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pedagogisk konsulent med over 15 års erfaring innen undervisning og læring. Han har spesialisert seg på å skape dynamiske og innovative læringsmiljøer som støtter differensiert undervisning og engasjerer elevene på meningsfulle måter. Anthony har jobbet med et mangfold av elever, fra grunnskoleelever til voksne elever, og brenner for likestilling og inkludering i utdanning. Han har en mastergrad i utdanning fra University of California, Berkeley, og er en sertifisert lærer og instruksjonsveileder. I tillegg til arbeidet som konsulent, er Anthony en ivrig blogger og deler sin innsikt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer et bredt spekter av temaer knyttet til undervisning og utdanning.