Gall wythnosau cyntaf yr ysgol fod yn niwlog gyda myfyrwyr newydd, cwricwlwm newydd, a wynebau newydd o gwmpas. Ond gyda rhai gweithgareddau ysgol elfennol bwriadol, gallwch chi wneud y gorau o'r amser hwn i ddod i adnabod eich myfyrwyr. Gall hyn helpu i feithrin cydberthynas sy'n arwain at well rheolaeth yn yr ystafell ddosbarth a chyflawniad academaidd cyffredinol.

Dyma ein hoff weithgareddau i'ch helpu i ddod i adnabod eich myfyrwyr ysgol elfennol yn ystod dyddiau cyntaf yr ysgol.

1. Y Gêm Clapio Enw

Mae'r gêm hon yn canolbwyntio ar gadw rhythm cyson. Mae pawb yn curo'r curiad hwn, ac yna mae'r person cyntaf yn dweud ei enw ac enw myfyriwr arall. Mae'r myfyriwr hwnnw'n parhau â'r gêm trwy ailadrodd ei enw ei hun ac yna dweud enw myfyriwr arall. Mae'n parhau ac yn mynd yn gyflymach ac yn gyflymach.

2. Beth Yw Eich Hoff...?

Dyma'r cyfweliad ysgol elfennol clasurol, ac mae plant wrth eu bodd yn siarad am eu hoff bethau! P'un a ydych chi'n holi am eu hoff fwyd, eu hoff anifail, neu eu hoff lyfrau a chyfresi teledu, byddan nhw'n siŵr o gael digon o atebion i chi.

3. Bwrdd Swyddi Dosbarth

Dyma gêm a fydd yn eich helpu i ddysgu cryfderau eich myfyrwyr tra hefyd yn adeiladu cymuned ystafell ddosbarth. Dylai pob myfyriwr ar y rhestr ddosbarth esbonio beth ddylai eu swydd fod yn yr ystafell ddosbarth, a pham maen nhw'n fwyaf addas i wasanaethu yn hynny.rôl.

4. Yarn Names Web

Mewn cylch, mae myfyrwyr yn sefyll yn wynebu ei gilydd. Yna, maen nhw'n pasio pelen o edafedd ar draws y cylch wrth ddweud enw'r myfyriwr maen nhw'n pasio iddo. Rhaid i'r myfyriwr hwnnw ddweud pob un o'r enwau blaenorol ar hyd llwybr yr edafedd (sy'n ffurfio "gwe") yn y drefn arall. Mae'n ffordd wych o ddysgu enwau'r holl fyfyrwyr!

5. Helfa Sborion Gwaith Cartref

Mae hwn yn weithgaredd rydych chi'n ei neilltuo ar gyfer gwaith cartref. Gallwch chi roi awgrymiadau fel "Rhywbeth rydych chi'n ei garu" a "Rhywbeth nad ydych chi'n ei hoffi." Mae myfyrwyr naill ai'n tynnu llun neu'n dod â'r gwrthrychau hyn i mewn i'w rhannu gyda'r dosbarth. Fel hyn, gall pawb ddysgu mwy am ddiddordebau a hobïau ei gilydd.

6. Bingo Cyd-ddisgyblion

Yn y gêm hon, mae gan fyfyrwyr gerdyn bingo. Maent yn mynd o amgylch yr ystafell i ddod o hyd i gyd-ddisgyblion sy'n bodloni'r meini prawf a restrir ar y cerdyn nes iddynt lenwi'r bylchau cywir. Yna, dylen nhw gyflwyno pob person wnaeth eu helpu i "ennill" y gêm bingo.

7. Bwrdd Lluniau Babanod

Ar un o'r byrddau bwletin yn eich ystafell ddosbarth, hongian llun babi o bob un o'ch myfyrwyr. Yna, gofynnwch i'r myfyrwyr ddyfalu pa fabi yw cyd-ddisgybl heddiw. Dyma lwybr gwych i drafod atgofion a phrofiadau cynnar hefyd!

8. Gadewch i Siawns!

Gyda'r gweithgaredd hwn, rydych chi'n rholio dis a gweld pa rif mae'n glanio arno. Yna, yn ôl y gofrestr, chicwblhau gweithgaredd hwyliog gyda'ch gilydd. Dyma weithgaredd hwyliog i gadw i fyny trwy gydol y flwyddyn ysgol, gyda diweddariadau i'r gwahanol gemau sydd wedi eu rhestru ar y daflen gyfeirnod dis.

9. Grŵp Mawr, Hula Hoop

Mae’r rhain yn nifer o weithgareddau hwyliog ar gyfer dysgu a bodio yn y dosbarth, ac maent yn arbennig o wych ar gyfer plant egnïol. Pan ddaw'n amser i chi sefyll i fyny a dechrau symud, gallwch barhau i ddod i adnabod eich myfyrwyr gyda'r gweithgareddau cylchyn hwla pwrpasol a deniadol hyn y gall y dosbarth cyfan eu mwynhau!

10. Ystyr geiriau: Cahoot! Torri'r Iâ

Mae hwn yn opsiwn gwych ar gyfer dysgu o bell gan ei fod yn dibynnu ar dechnoleg a'r rhyngrwyd. Gall plant chwarae'r gêm boblogaidd ar-lein Kahoot! i ddysgu mwy am eu cyd-ddisgyblion newydd. Mae hefyd yn rhoi mwy o fewnwelediad i'r athro ar y plant yn eu dosbarth.

11. Torri'r Iâ gyda Candy

Ar gyfer y gweithgaredd hwn, mae angen eitem fwyd arnoch chi fel candies M&Ms neu Skittles. Yna, gwahoddwch bob plentyn i gymryd llond llaw o'r candy. Yn ôl lliw y candies yn eu llaw, dylen nhw ateb testun neu gwestiwn i'r dosbarth.

12. Hunan Bortreadau

Rhowch ddarn gwag o bapur i bob plentyn a digon o gyflenwadau celf amlgyfrwng. Yna, gofynnwch iddyn nhw greu a chyflwyno llun ohonyn nhw eu hunain. Mae'n ffordd wych o weld sut mae'ch plant yn gweld eu hunain. Gall hyn hefyd ymwahanu i aseiniad ysgrifennu hunan-ddisgrifiad.

13.Gwrthrychau yn yr Ystafell Ddosbarth Cyflwyniadau

Gofynnwch i bob myfyriwr ddod o hyd i rywbeth yn yr ystafell ddosbarth sy'n ymdebygu i'w hunain mewn rhyw ffordd. Yna, cynhaliwch sioe a dywedwch ble mae pob plentyn yn esbonio pa wrthrych dosbarth maen nhw'n ei ddewis a pham maen nhw'n meddwl ei fod yn debyg iddyn nhw.

14. Cyflwyno Llyfr Wrth Ei Gorchudd

Yn y gweithgaredd hwn, mae pob myfyriwr yn gwneud clawr siaced lyfr sy'n egluro stori eu bywyd hyd at y pwynt hwn. Sicrhewch fod ganddynt ddigonedd o ddeunyddiau ac yna rhowch amser iddynt egluro'r clawr a ddyluniwyd ganddynt a pham y maent yn dewis y delweddau hynny a'r teitl hwnnw.

15. "Ffigur" Fi Allan

Mae hwn yn dorrwr garw ystafell ddosbarth mathemateg hwyliog sy'n dod â ffracsiynau, degolion a chyfanrifau i'r gymysgedd. Dylai myfyrwyr wneud hafaliadau mathemateg syml sy'n ateb cwestiynau rhifiadol. Yna, mae cyd-ddisgyblion yn datrys y problemau i ddysgu mwy am eu ffrindiau trwy rym sgiliau meddwl beirniadol.

16. Bag "Amdanaf I"

Yn y gweithgaredd hwn, mae myfyrwyr yn paratoi bag o rai o'u hoff bethau. Maent yn dilyn sawl anogaeth ac yna'n cyflwyno'r gwrthrychau yn eu bagiau i bob un o'u cyd-ddisgyblion. Gweithgaredd gwaith cartref yw hwn, felly bydd y rhan fwyaf o'r gweithredu yn digwydd gartref, ar ôl ysgol.

17. Awgrymiadau Bore Cadarnhaol

Gyda’r nodiadau hyn i adael eich myfyrwyr bob bore, byddwch yn gallu dod i’w hadnabod yn well tra hefyd yn helpu ihybu morâl cyffredinol yn yr ystafell ddosbarth. Mae'r nodiadau cadarnhaol hyn yn ffordd wych o ddechrau bob dydd!

18. Dod i'ch Adnabod Glyffau

Mae'r glyffau argraffadwy hyn yn dod gyda chanllaw cod lliw arbennig. Yn dibynnu ar eu gwybodaeth bersonol, mae myfyrwyr yn lliwio gwahanol rannau o'r glyff gyda lliwiau cyfatebol. Fel hyn, mae gan fyfyrwyr ffordd greadigol o arddangos eu holl hoff bethau a ffeithiau amdanynt eu hunain.

19. Nodiadau Cariad i Rieni

Mae dod yn nes at eich myfyrwyr hefyd yn golygu dod yn nes at eu rhieni. Dyna lle gall y nodau cariad bach hyn ddod yn ddefnyddiol! Gallwch ddefnyddio'r nodiadau hyn gyda rhieni i'ch helpu i feithrin perthynas â'ch myfyrwyr a'u teuluoedd cyfan.

20. Gêm Torri'r Iâ "Hon neu Fod"

Yn y gêm hon, rhaid i fyfyrwyr ddewis rhwng dau opsiwn cyn esbonio pam y gwnaethant y dewis hwnnw. Gallwch gael opsiynau gan fyfyrwyr ac yna eu rhoi mewn het i'w phasio o gwmpas a chael pob dysgwr i ddewis un i'w ateb. Mae'n gêm wych ar gyfer cael ychydig mwy o fewnwelediad i bersonoliaethau a hoffterau eich myfyrwyr.

21. Cardiau Sgwrs Argraffadwy

Mae'r cardiau sgwrsio hyn yn sicr o helpu'ch myfyrwyr i fod yn fwy agored wrth i chi feithrin cydberthynas trwy gydol wythnosau cyntaf yr ysgol. Maen nhw'n berffaith ar gyfer dechrau sgyrsiau dyfnach y gellir eu rhannu'n rhwydd â sgyrsiau am ddisgwyliadau arheolaeth dosbarth.

22. Cwestiynau "Fyddech chi'n Rather"

Mae hon yn gêm glasurol gydag ychydig o ysbrydoliaeth ffres diolch i'r rhestr anhygoel hon o gwestiynau "a fyddai'n well gennych chi" sydd wedi'u hanelu at fyfyrwyr ysgol elfennol. Y rhan orau yw clywed sut mae'ch plant chi'n cyfiawnhau eu hatebion - esbonio pam maen nhw wedi dewis un peth dros y llall.

23. Gweithgareddau Rhithwir "Dod i'ch Adnabod"

Dyma restr gyfan o weithgareddau torri'r garw ardderchog y gallwch eu gwneud mewn dosbarthiadau ar-lein neu ddysgu o bell gydag ysgolion cynradd. Mae'r rhestr yn cynnwys yr holl gyfarwyddiadau ar gyfer nifer o gemau a fydd yn cael eich plant i siarad a rhyngweithio fel y gall y dosbarth cyfan, gan gynnwys yr athro, ddod i'w hadnabod yn well.

24. Ystafell Ddihangfa Ddigidol Yn Ôl-i'r Ysgol

Mae hwn yn weithgaredd perffaith ar gyfer yr ystafell ddosbarth ddigidol o bell oherwydd ei fod yn tynnu sylw eich myfyrwyr ysgol elfennol mewn gwirionedd. Mae hefyd yn ffordd wych o gyflwyno disgwyliadau a thriciau rheoli dosbarth trwy gydol wythnos gyntaf yr ysgol.

25. Gêm Torri'r Iâ "Meddwl yn Gyflym"

Mae'r gêm argraffadwy hon yn gêm gysylltu geiriau glasurol. Mae sawl awgrym ar y ddalen, ac mae myfyrwyr yn ymateb gyda'r gair neu'r syniad cyntaf a ddaw i'w meddyliau. Yna, mae'r hwyl yn parhau wrth i bawb esbonio pam neu sut y daethant i fyny â'u gair neu syniad.