12 Aktiviti STREAM Untuk Murid Sekolah

 12 Aktiviti STREAM Untuk Murid Sekolah

Anthony Thompson

STREAM ialah akronim untuk Sains, Teknologi, Membaca, Kejuruteraan, Seni dan Matematik. Aktiviti STREAM melibatkan beberapa atau semua mata pelajaran ini yang membolehkan kanak-kanak yang bersekolah mempelajari konsep secara menyeronokkan dan interaktif. Kanak-kanak digalakkan untuk melibatkan diri dalam aktiviti STREAM kerana mereka membantu mereka mengembangkan pemikiran kritis dan kemahiran menyelesaikan masalah. Aktiviti STREAM juga boleh mencetuskan kreativiti mereka, memberi inspirasi kepada mereka untuk mencipta perkara baharu atau mengambil minat baharu dalam kerja rumah mereka. Lihat koleksi 12 aktiviti STREAM hebat kami!

1. Buat dan Pecah Kod

Mencipta dan mentafsir kod akan menggunakan keupayaan kanak-kanak untuk menyusun maklumat ke dalam corak yang bermakna. Biasakan pelajar dengan pelbagai kod, biarkan mereka mencipta kod mereka sendiri dan minta mereka mentafsir mesej berkod antara satu sama lain. Kod yang biasa digunakan dan mudah dipelajari ialah kod Morse. Letakkan poster kod Morse dan minta pelajar menghantar mesej berkod antara satu sama lain.

Lihat juga: 20 Aktiviti Tenaga Terma Tematik

2. Penangkap Pencemaran Udara DIY

Membuat penangkap pencemaran udara ialah cara yang berkesan untuk menyedarkan pelajar tentang pencemaran udara. Anda memerlukan pita permaidani dua muka, karton susu dan cermin mata pembesar. Letakkan karton dengan pita di kawasan yang berbeza di sekeliling rumah dan biarkan mereka tanpa pengawasan selama beberapa hari. Sekarang biarkan anak anda memeriksa bahan yang melekat pada pita ini.

3. LuarAktiviti

Meneroka aktiviti luar yang hebat membantu mengasah kemahiran untuk mengenal pasti, mengkategorikan dan mengendalikan perkara di persekitaran. Pergi ke tempat yang mempunyai tumbuh-tumbuhan dan hidupan liar yang jinak dan minta anak-anak anda menamakan perkara yang mereka perhatikan. Mengesan tapak kaki dan mengenal pasti makhluk yang mereka milik. Anda juga boleh membiarkan mereka mengumpulkan objek semula jadi dan mencipta karya seni atau perhiasan daripadanya.

4. Model Boleh Dimakan

Mengajar bahagian dan struktur sesuatu tidak semestinya membosankan. Tambah kemanisan dengan mencipta model menggunakan item yang boleh dimakan. Contohnya, apabila membuat model sel, jenis gula-gula yang berbeza boleh mewakili organel selular: likuoris boleh mewakili dinding sel, dan pembekuan boleh menjadi sitoplasma. Membina setiap bahagian dengan teliti akan memastikan pelajar mengingatinya dan selepas itu, anda semua boleh menikmati beberapa hidangan manis.

5. Taman Miniatur

Mewujudkan taman mini mengajar anak muda cara benih tumbuh. Ini membantu mempertajam kemahiran pemerhatian mereka. Letakkan tanah dalam dulang pembuka anak benih dan tambah batu di bawahnya untuk saliran. Keluarkan bahagian kecil tanah, tambahkan pelbagai benih sayuran atau bunga, dan tutupnya dengan tanah selepas itu. Siram dengan kerap dan lihat ia membesar.

6. Bateri Lemon

Mengubah lemon menjadi bateri memberi kanak-kanak pengenalan yang menyeronokkan kepada fizik dan kimia. Bateri lemon sering digunakan untuk menerangkan bagaimana tindak balas kimiakerja dan bagaimana mereka menghasilkan elektrik. Untuk kanak-kanak yang lebih besar, percubaan ini mungkin mencetuskan minat mereka dalam elektronik.

7. Popsicle Stick Catapult

Popsicle Stick Catapult mengajar kanak-kanak beberapa perkara: kejuruteraan, melalui pembinaan lastik, fizik dan matematik dalam mengira gerakan, dan sains dalam melaksanakan eksperimen dan belajar daripada keputusan. Anda memerlukan batang popsikel, gelang getah, penutup botol cetek, peluru kecil dan ringan dan agen pengikat seperti pelekat untuk bermula.

8. Video Stop Motion

Kanak-kanak akan didedahkan kepada seni dan teknologi apabila mereka membuat video gerakan henti. Mereka akan menggunakan bahan seperti tanah liat, kayu, anak patung, dan lain-lain, mengambil gambar mereka, dan kemudian menghidupkannya. Untuk pembelajaran tambahan, animasi boleh memfokuskan pada subjek yang dipelajari di sekolah.

9. Aktiviti Pengaturcaraan

Mempelajari cara memprogram akan memberi kelebihan kepada pelajar dalam zaman yang dipacu teknologi ini. Perkenalkan mereka kepada bahasa pengaturcaraan yang berbeza dan pertimbangkan untuk membandingkannya supaya mereka boleh memilih satu untuk difokuskan. Berikan mereka tutorial HTML dan buat mereka membuat halaman pendaratan mereka sendiri.

10. Kereta Gelang Getah

Kanak-kanak suka bermain dengan kereta mainan; mengapa tidak membuat seseorang untuk belajar STREAM? Kereta gelang getah terdiri daripada kadbod beralun, penyedut minuman, lidi kayu, CD lama yang tidak akan digunakanlagi, span, klip kertas dan gelang getah- semua barangan rumah biasa. Mereka akan mengasah kemahiran kejuruteraan mereka serta membangunkan tabiat mengitar semula sampah sarap.

Lihat juga: 28 Papan Buletin Musim Gugur Untuk Hiasan Bilik Darjah Anda

11. Membina Dengan Kacang Jeli

Pelajar sentuhan, atau mereka yang belajar dengan baik dengan menyentuh dan memegang sesuatu secara fizikal, akan menghargai membina sesuatu dengan kacang jeli. Aktiviti ini agak mudah: kanak-kanak akan melekatkan pencungkil gigi ke dalam kacang jeli untuk mencipta bentuk dan struktur.

12. Menyelesaikan Masalah Dunia

Aktiviti ini sesuai untuk kanak-kanak yang lebih tua yang sudah tahu cara membuat penyelidikan asas dan bekerja dengan alatan. Biarkan anak-anak memilih satu masalah dunia – contohnya ialah pencemaran, perubahan iklim, kekurangan makanan, kekurangan pendidikan, kekurangan air, kepupusan spesies, dll. Aktiviti ini akan menggalakkan kanak-kanak menjadi saintis yang mengambil berat tentang isu global.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ialah perunding pendidikan berpengalaman dengan lebih 15 tahun pengalaman dalam bidang pengajaran dan pembelajaran. Beliau pakar dalam mewujudkan persekitaran pembelajaran yang dinamik dan inovatif yang menyokong pengajaran yang berbeza dan melibatkan pelajar dalam cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan pelbagai pelajar, daripada pelajar rendah hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang kesaksamaan dan keterangkuman dalam pendidikan. Beliau memegang ijazah Sarjana dalam Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan seorang guru bertauliah dan jurulatih pengajaran. Selain kerjanya sebagai perunding, Anthony ialah seorang penulis blog yang gemar dan berkongsi pandangannya tentang blog Kepakaran Pengajaran, di mana beliau membincangkan pelbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.