STREAM ir akronīms, kas apzīmē dabaszinātnes, tehnoloģijas, lasīšanu, inženierzinātnes, mākslu un matemātiku. STREAM aktivitātes ietver vairākus vai visus šos priekšmetus, kas ļauj bērniem, kuri mācās skolā, mācīties jēdzienus jautrā un interaktīvā veidā. Bērni tiek mudināti iesaistīties STREAM aktivitātēs, jo tās palīdz viņiem attīstīt kritisko domāšanu un problēmu risināšanas prasmes. STREAM aktivitātes var arī rosināt viņuradošumu, iedvesmotu viņus izdomāt jaunas lietas vai no jauna ieinteresētu viņus pildīt mājasdarbus. Apskatiet mūsu kolekciju ar 12 lieliskām STREAM aktivitātēm!

1. Veidošanas un laušanas kodi

Kodu veidošana un atšifrēšana vingrinās bērnu spēju sakārtot informāciju jēgpilnos modeļos. Iepazīstiniet skolēnus ar dažādiem kodiem, ļaujiet viņiem izveidot savus kodus un palūdziet viņiem interpretēt viens otra kodētos ziņojumus. Bieži lietots un viegli apgūstams kods ir Morzes alfabēts. Izlīmējiet Morzes alfabēta plakātu un palūdziet skolēniem nosūtīt viens otram kodētus ziņojumus.

2. DIY gaisa piesārņojuma uztvērējs

Gaisa piesārņojuma ķērāja izgatavošana ir efektīvs veids, kā skolēniem radīt izpratni par gaisa piesārņojumu. Jums būs nepieciešama abpusēja paklāju lente, piena kartona kārbas un palielināmie stikli. Izvietojiet kartona kārbas ar lenti dažādās vietās mājās un atstājiet tās bez uzraudzības uz dažām dienām. Tagad ļaujiet bērniem pārbaudīt materiālus, kas pielīmēti uz šīm lentēm.

3. Āra aktivitātes

Izpētot dabu ārā, var pilnveidot prasmi atpazīt, klasificēt un apstrādāt apkārtējā vidē esošās lietas. Dodieties uz vietu, kur ir augi un pieradināti savvaļas dzīvnieki, un palūdziet bērniem nosaukt novēroto. Pamaniet pēdu nospiedumus un nosakiet, kuram radījumam tie pieder. Varat arī ļaut bērniem vākt dabas objektus un veidot no tiem mākslas darbus vai rotaslietas.

4. Ēdami modeļi

Mācībām par kaut kā daļām un struktūru nav jābūt garlaicīgām. Pievienojiet saldumu, veidojot modeļus, izmantojot ēdamus priekšmetus. Piemēram, veidojot šūnas modeli, dažādu veidu konfektes var pārstāvēt šūnu organellas: lakrica var apzīmēt šūnas sieniņu, bet glazūra - citoplazmu. Rūpīga katras daļas veidošana nodrošinās, ka skolēni tās atcerēsies, un pēc tam jūs visi varēsiet.baudīt dažus saldumus.

5. Miniature Garden

Veidojot mini dārziņu, jaunieši mācās, kā aug sēklas. Tas palīdz pilnveidot viņu novērošanas prasmes. Ielieciet augsni stādu starta kastītē un zem tās pievienojiet akmeņus drenāžai. Izberiet nelielas augsnes porcijas, pievienojiet dažādas dārzeņu vai puķu sēklas un pēc tam pārklājiet tās ar augsni. Regulāri laistiet un vērojiet, kā tās aug.

6. Citronu akumulators

Citronu pārvēršana baterijās sniedz bērniem jautru ievadu fizikā un ķīmijā. Citronu baterijas bieži izmanto, lai izskaidrotu, kā darbojas ķīmiskās reakcijas un kā tās ražo elektrību. Vecākiem bērniem šis eksperiments var rosināt interesi par elektroniku.

7. Popsicle Stick katapulta

Popsikla kociņu katapultas bērniem māca vairākas lietas: inženierzinātnes, būvējot katapultu, fiziku un matemātiku, aprēķinot kustības, un dabaszinātnes, veicot eksperimentu un mācoties no rezultātiem. Lai sāktu, jums būs nepieciešami popsikla kociņi, gumijas lentes, sekla pudeles vāciņš, neliels, viegls lādiņš un saistviela, piemēram, līmes lente.

8. Stop motion video

Veidojot stop motion video, bērni tiks iepazīstināti gan ar mākslu, gan ar tehnoloģijām. Viņi izmantos tādus materiālus kā māls, kociņi, lelles u. c., nofotografēs tos un pēc tam animēs. Papildu mācību nolūkos animācijā var pievērsties skolā apgūstamajam mācību priekšmetam.

9. Programmēšanas darbības

Mācīšanās programmēt sniegs skolēniem priekšrocības šajos tehnoloģiju laikos. Iepazīstiniet skolēnus ar dažādām programmēšanas valodām un apsveriet iespēju tās salīdzināt, lai skolēni varētu izvēlēties vienu, kurai pievērsties. Nodrošiniet viņiem HTML pamācības un aiciniet viņus pašiem izveidot savas mērķlapas.

10. Gumijas lentes automašīna

Bērniem patīk spēlēties ar rotaļu automašīnām; kāpēc gan neizgatavot vienu, lai mācītos STREAM? Gumijas lentes automašīna ir veidota no gofrētā kartona, salmiņiem, koka iesmiņiem, veciem kompaktdiskiem, kas vairs netiks izmantoti, sūkļa, papīra saspraudēm un gumijas lentēm - visiem parastiem sadzīves priekšmetiem. Viņi pilnveidos savas inženiertehniskās prasmes, kā arī attīstīs ieradumu pārstrādāt atkritumus.

11. Celtniecība ar želejas pupiņām

Taktilisti jeb tie, kuri vislabāk mācās, fiziski aptaustot un turot lietas rokās, novērtēs to veidošanu ar želejas pupiņām. Šī aktivitāte ir pavisam vienkārša: bērni iebāž zobu bakstāmās lentītes želejas pupiņās, lai veidotu figūras un struktūras.

12. Pasaules problēmu risināšana

Šī aktivitāte ir piemērota vecākiem bērniem, kuri jau prot veikt pamatpētījumus un strādāt ar rīkiem. Ļaujiet bērniem izvēlēties vienu pasaules problēmu - piemēri ir piesārņojums, klimata pārmaiņas, pārtikas trūkums, izglītības trūkums, ūdens trūkums, sugu izmiršana u. c. Šī aktivitāte rosinās bērnus kļūt par zinātniekiem, kuriem rūp globālas problēmas.