STREAM on akronüüm, mis tähendab Science, Technology, Reading, Engineering, Arts, and Math. STREAM tegevused hõlmavad mitmeid või kõiki neid aineid, mis võimaldavad koolilastel õppida mõisteid lõbusalt ja interaktiivselt. Lapsi julgustatakse STREAM tegevustes osalema, sest need aitavad neil arendada kriitilist mõtlemist ja probleemide lahendamise oskust. STREAM tegevused võivad ka tekitada nendeloovust, inspireerida neid uusi asju leiutama või tekitada uut huvi kodutööde vastu. Tutvu meie 12 vinge STREAMi tegevusega!

1. Koodide koostamine ja katkestamine

Koodide loomine ja dešifreerimine harjutab laste oskust organiseerida teavet mõtestatud mustriteks. Tutvustage õpilastele erinevaid koode, laske neil luua oma koodid ja laske neil tõlgendada üksteise kodeeritud sõnumeid. Üldkasutatav ja kergesti õpitav kood on morsekood. Pange üles morsekoodi plakat ja paluge õpilastel saata üksteisele kodeeritud sõnumeid.

2. DIY õhusaaste püüdja

Õhusaaste püüdja valmistamine on tõhus viis, kuidas õpilasi õhusaastest teadlikuks teha. Te vajate kahepoolset vaipteipi, piimapakendeid ja suurendusklaase. Paigutage teibiga varustatud pakendid erinevatesse kohtadesse ümber maja ja jätke need mõneks päevaks järelevalveta. Nüüd laske lastel kontrollida nendele teipidele kleebitud materjali.

3. Välitegevused

Looduse uurimine aitab lihvida oskust, et osata keskkonna asju tuvastada, kategoriseerida ja käsitseda. Mine kohale, kus on taimi ja taltsutavaid metsloomi, ja lase lastel nimetada, mida nad vaatlevad. Märka jalajälgi ja tuvasta, millisele olendile need kuuluvad. Võid lasta neil ka looduslikke esemeid koguda ja neist kunstiteoseid või ehteid teha.

4. Söödavad mudelid

Millegi osade ja struktuuri õpetamine ei pea olema igav. Lisage magusust, luues mudelid söödavate esemete abil. Näiteks raku mudeli valmistamisel võivad erinevad kommid esindada raku organelle: lagrits võib esindada rakuseina ja suhkrukoor võib olla tsütoplasma. Iga osa hoolikas ehitamine tagab, et õppijad mäletavad neid ja pärast saate kõiknautida mõnda magusat maiustust.

5. Miniatuurne aed

Miniaia rajamine õpetab noortele, kuidas seemned kasvavad. See aitab teravdada nende vaatlusoskust. Pange mulda istikute stardipoti sisse ja lisage selle alla kivid kuivendamiseks. Kaevake mullast väikesed portsjonid välja, lisage sinna erinevaid köögivilja- või lilleseemneid ja katke see seejärel mullaga. Kastke regulaarselt ja jälgige, kuidas see kasvab.

6. Sidrunipatarei

Sidrunite muutmine patareideks annab lastele lõbusa sissejuhatuse füüsikasse ja keemiasse. Sidrunipatareisid kasutatakse sageli selleks, et selgitada, kuidas keemilised reaktsioonid toimivad ja kuidas nad toodavad elektrit. Vanematel lastel võib see eksperiment äratada huvi elektroonika vastu.

7. Popsikepi katapult

Jäätmepulkade katapult õpetab lastele mitut asja: inseneriteadust katapuldi ehitamise kaudu, füüsikat ja matemaatikat liikumiste arvutamisel ning loodusteadust eksperimendi läbiviimisel ja tulemuste põhjal õppimisel. Alustamiseks on vaja jäätmepulki, kummipaelasid, madalat pudelikorki, väikest, kerget mürsku ja sidumisvahendit, näiteks liimipulka.

8. Stop Motion videod

Lapsed puutuvad kokku nii kunsti kui ka tehnoloogiaga, kui nad teevad stop motion videot. Nad kasutavad materjale, nagu savi, pulgad, nukud jne, pildistavad neid ja seejärel animeerivad neid. Täiendava õppimise eesmärgil võib animatsioon keskenduda teemale, mida nad koolis õpivad.

9. Programmeerimistegevused

Programmeerimise õppimine annab õpilastele eelise praegusel tehnoloogiapõhisel ajal. Tutvustage neile erinevaid programmeerimiskeeli ja kaaluge nende võrdlemist, et nad saaksid valida ühe, millele keskenduda. Pakkuge neile HTML-õpetusi ja laske neil luua oma maandumislehed.

10. Kummiriba auto

Lastele meeldib mänguautodega mängida; miks mitte teha üks, et õppida STREAMi? Kummipaelaauto koosneb lainelisest papist, õlgedest, puulusikatest, vanadest CD-dest, mida enam ei kasutata, käsnast, kirjaklambritest ja kummipaeladest - kõik tavalised kodused esemed. Nad lihvivad oma insenerioskusi ja arendavad harjumust rämpsu ümbertöötlemisega tegeleda.

11. Ehitamine želatiiniga

Taktiilsed õppijad ehk need, kes õpivad kõige paremini asju füüsiliselt puudutades ja käes hoides, hindavad tarretistega ehitamist. See tegevus on üsna lihtne: lapsed pistavad hambatikke tarretistesse, et luua figuure ja struktuure.

12. Maailma probleemide lahendamine

See tegevus sobib vanematele lastele, kes juba oskavad teha alusuuringuid ja töötada tööriistadega. Laske lastel valida üks maailma probleem - näited on näiteks reostus, kliimamuutus, toidupuudus, hariduse puudumine, veepuudus, liikide väljasuremine jne. See tegevus julgustab lapsi olema teadlased, kes hoolivad globaalsetest probleemidest.