ស្ទ្រីម គឺជាពាក្យកាត់សម្រាប់វិទ្យាសាស្ត្រ បច្ចេកវិទ្យា ការអាន វិស្វកម្ម សិល្បៈ និងគណិតវិទ្យា។ សកម្មភាពស្ទ្រីមពាក់ព័ន្ធនឹងមុខវិជ្ជាទាំងនេះជាច្រើន ឬទាំងអស់ ដែលអនុញ្ញាតឱ្យកុមារចូលសាលារៀនគោលគំនិតក្នុងលក្ខណៈរីករាយ និងអន្តរកម្ម។ កុមារត្រូវបានលើកទឹកចិត្តឱ្យចូលរួមក្នុងសកម្មភាពស្ទ្រីម ពីព្រោះពួកគេជួយពួកគេអភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយការរិះគន់ និងជំនាញដោះស្រាយបញ្ហា។ សកម្មភាពស្ទ្រីមក៏អាចជំរុញការច្នៃប្រឌិតរបស់ពួកគេ ជំរុញពួកគេឱ្យបង្កើតរបស់ថ្មី ឬចាប់អារម្មណ៍ជាថ្មីលើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេ។ សូមពិនិត្យមើលការប្រមូលផ្ដុំនៃសកម្មភាពស្ទ្រីមដ៏អស្ចារ្យចំនួន 12 របស់យើង!

1. បង្កើត និងបំបែកកូដ

ការបង្កើត និងឌិកូដកូដនឹងអនុវត្តសមត្ថភាពរបស់កុមារក្នុងការរៀបចំព័ត៌មានទៅជាគំរូដែលមានអត្ថន័យ។ ធ្វើឱ្យសិស្សស្គាល់លេខកូដផ្សេងៗ អនុញ្ញាតឱ្យពួកគេបង្កើតរបស់ពួកគេ ហើយឱ្យពួកគេបកស្រាយសារដែលសរសេរកូដគ្នាទៅវិញទៅមក។ កូដដែលប្រើជាទូទៅ និងងាយស្រួលរៀនគឺកូដ Morse ។ ដាក់​ផ្ទាំង​ផ្សាយ​នៃ​កូដ Morse ហើយ​សុំ​ឱ្យ​អ្នក​សិក្សា​ផ្ញើ​សារ​កូដ​គ្នា​ទៅ​វិញ​ទៅ​មក។

2. ឧបករណ៍ចាប់ការបំពុលខ្យល់ DIY

ការបង្កើតឧបករណ៍ចាប់ការបំពុលខ្យល់គឺជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពមួយក្នុងការធ្វើឱ្យសិស្សដឹងពីការបំពុលបរិយាកាស។ អ្នកនឹងត្រូវការកាសែតកំរាលព្រំពីរជាន់ ប្រអប់ទឹកដោះគោ និងកែវពង្រីក។ ដាក់កេសជាមួយកាសែតនៅតំបន់ផ្សេងៗគ្នាជុំវិញផ្ទះ ហើយទុកវាចោលពីរបីថ្ងៃ។ ឥឡូវនេះ សូមឲ្យកូនរបស់អ្នកពិនិត្យមើលសម្ភារៈដែលជាប់នៅលើខ្សែអាត់ទាំងនេះ។

3. ក្រៅសកម្មភាព

ការស្វែងយល់ពីខាងក្រៅដ៏អស្ចារ្យជួយពង្រឹងជំនាញក្នុងការកំណត់អត្តសញ្ញាណ ចាត់ថ្នាក់ និងដោះស្រាយអ្វីៗនៅក្នុងបរិស្ថាន។ ទៅ​កន្លែង​ដែល​មាន​រុក្ខជាតិ និង​សត្វ​ព្រៃ ហើយ​ឲ្យ​កូន​របស់​អ្នក​ដាក់​ឈ្មោះ​អ្វី​ដែល​ពួកគេ​សង្កេត។ រកមើលស្នាមជើង និងកំណត់អត្តសញ្ញាណសត្វណាដែលពួកគេជាកម្មសិទ្ធិ។ អ្នកក៏អាចអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេប្រមូលផ្តុំវត្ថុធម្មជាតិ និងបង្កើតស្នាដៃសិល្បៈ ឬគ្រឿងអលង្ការចេញពីពួកគេ។

4. គំរូដែលអាចបរិភោគបាន

ការបង្រៀនផ្នែក និងរចនាសម្ព័នរបស់អ្វីមួយមិនគួរឱ្យធុញទេ។ បន្ថែមភាពផ្អែមល្ហែមដោយបង្កើតគំរូដោយប្រើវត្ថុដែលអាចបរិភោគបាន។ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលបង្កើតគំរូកោសិកា ស្ករគ្រាប់ប្រភេទផ្សេងៗគ្នាអាចតំណាងឱ្យសរីរាង្គកោសិកា៖ licorice អាចឈរសម្រាប់ជញ្ជាំងកោសិកា ហើយការកកអាចជា cytoplasm ។ ការកសាងផ្នែកនីមួយៗដោយប្រុងប្រយ័ត្ននឹងធានាថាអ្នកសិក្សាចងចាំពួកគេ ហើយបន្ទាប់ពីនោះ អ្នកទាំងអស់គ្នាអាចរីករាយជាមួយការញ៉ាំផ្អែមៗមួយចំនួន។

5. សួនខ្នាតតូច

ការបង្កើតសួនខ្នាតតូចបង្រៀនក្មេងៗពីរបៀបដែលគ្រាប់ពូជដុះលូតលាស់។ នេះជួយពង្រឹងជំនាញសង្កេតរបស់ពួកគេ។ ដាក់​ដី​ដាក់​ក្នុង​ថាស​បណ្តុះ​កូន​ហើយ​បន្ថែម​ថ្ម​នៅ​ក្រោម​វា​សម្រាប់​បង្ហូរ។ យក​ដី​ចេញ​ជា​ផ្នែក​តូច​ៗ បន្ថែម​បន្លែ ឬ​គ្រាប់​ផ្កា ហើយ​គ្រប​វា​ជាមួយ​ដី​បន្ទាប់​មក។ ស្រោចទឹកឱ្យបានទៀងទាត់ ហើយមើលវាឱ្យលូតលាស់។

6. ថ្មក្រូចឆ្មា

ការបំលែងក្រូចឆ្មាទៅជាថ្មផ្តល់ឱ្យកុមារនូវការណែនាំដ៏រីករាយចំពោះរូបវិទ្យា និងគីមីវិទ្យា។ ថ្មក្រូចឆ្មាត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ដើម្បីពន្យល់ពីរបៀបដែលប្រតិកម្មគីមីការងារ និងរបៀបផលិតអគ្គិសនី។ សម្រាប់កុមារដែលមានវ័យចំណាស់ ការពិសោធន៍នេះអាចជំរុញឱ្យពួកគេចាប់អារម្មណ៍លើអេឡិចត្រូនិច។

7. Popsicle Stick Catapult

ប្រដាប់ស្ទិកឈើ Popsicle បង្រៀនក្មេងៗនូវរឿងជាច្រើនដូចជា៖ វិស្វកម្ម តាមរយៈការបង្កើត catapult រូបវិទ្យា និងគណិតវិទ្យាក្នុងការគណនាចលនា និងវិទ្យាសាស្ត្រក្នុងការអនុវត្តការពិសោធន៍ និងរៀនពីលទ្ធផល។ អ្នកនឹងត្រូវការដំបងជ័រ ខ្សែកៅស៊ូ គម្របដបទឹករាក់ កាំជ្រួចតូចមួយ ទម្ងន់ស្រាល និងភ្នាក់ងារចងដូចជាបន្ទះស្អិត ដើម្បីចាប់ផ្តើម។

8. វីដេអូបញ្ឈប់ចលនា

កុមារនឹងត្រូវបានបង្ហាញទាំងសិល្បៈ និងបច្ចេកវិទ្យា នៅពេលដែលពួកគេបង្កើតវីដេអូបញ្ឈប់ចលនា។ ពួកគេ​នឹង​ប្រើ​សម្ភារៈ​ដូចជា​ដីឥដ្ឋ ដំបង តុក្កតា​ជាដើម ថតរូប​វា​រួច​ធ្វើ​ចលនា​។ សម្រាប់ការសិក្សាបន្ថែម គំនូរជីវចលអាចផ្តោតលើប្រធានបទដែលពួកគេកំពុងសិក្សានៅសាលា។

9. សកម្មភាពសរសេរកម្មវិធី

ការរៀនពីរបៀបបង្កើតកម្មវិធីនឹងផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវអត្ថប្រយោជន៍នៅក្នុងពេលវេលាដែលជំរុញដោយបច្ចេកវិទ្យាទាំងនេះ។ ណែនាំពួកគេអំពីភាសាសរសេរកម្មវិធីផ្សេងៗ ហើយពិចារណាប្រៀបធៀបពួកវា ដូច្នេះពួកគេអាចជ្រើសរើសភាសាមួយដើម្បីផ្តោតលើ។ ផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវមេរៀន HTML និងធ្វើឱ្យពួកគេបង្កើតទំព័រចុះចតផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ។

10. Rubber Band Car

ក្មេងៗចូលចិត្តលេងជាមួយឡានក្មេងលេង។ ហេតុអ្វីមិនបង្កើតឱ្យរៀន STREAM? ឡានកៅស៊ូត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយក្រដាសកាតុងធ្វើកេស ចំបើង បន្ទះឈើ ស៊ីឌីចាស់ៗដែលនឹងមិនប្រើប្រាស់ទៀតទេ អេប៉ុង ក្ដាប់ក្រដាស និងខ្សែកៅស៊ូ - របស់របរប្រើប្រាស់ក្នុងផ្ទះទូទៅទាំងអស់។ ពួកគេនឹងពង្រឹងជំនាញវិស្វកម្មរបស់ពួកគេ បូកនឹងបង្កើតទម្លាប់នៃការកែច្នៃសំរាម។

11. ការកសាងដោយប្រើ Jelly Beans

អ្នកសិក្សាដោយ Tactile ឬអ្នកដែលរៀនបានល្អបំផុតដោយការស្ទាប និងកាន់របស់របរនឹងពេញចិត្តក្នុងការបង្កើតរបស់របរជាមួយ Jelly Beans។ សកម្មភាពនេះគឺសាមញ្ញណាស់៖ ក្មេងៗនឹងយកឈើចាក់ធ្មេញដាក់ក្នុងសណ្តែកចាហួយ ដើម្បីបង្កើតជាតួលេខ និងរចនាសម្ព័ន្ធ។

12. ការដោះស្រាយបញ្ហាពិភពលោក

សកម្មភាពនេះគឺស័ក្តិសមសម្រាប់ក្មេងវ័យចំណាស់ដែលដឹងពីរបៀបធ្វើការស្រាវជ្រាវជាមូលដ្ឋាន និងធ្វើការជាមួយឧបករណ៍រួចហើយ។ អនុញ្ញាតឱ្យកុមារជ្រើសរើសបញ្ហាពិភពលោកមួយ - ឧទាហរណ៍នៃបញ្ហាទាំងនេះគឺការបំពុល ការប្រែប្រួលអាកាសធាតុ កង្វះអាហារ កង្វះការអប់រំ កង្វះទឹក ការផុតពូជនៃប្រភេទសត្វ។ល។ សកម្មភាពនេះនឹងលើកទឹកចិត្តកុមារឱ្យក្លាយជាអ្នកវិទ្យាសាស្ត្រដែលយកចិត្តទុកដាក់លើបញ្ហាសកល។