ការបង្រៀនសិស្សសាលាបឋមសិក្សាឱ្យស្គាល់ប្រធានបទនៃអត្ថបទគឺជាកិច្ចការដ៏លំបាកមួយ។ មានជំនាញជាច្រើនទៀតដែលត្រូវបង្រៀនមុនពេលទទួលបានការយល់ដឹងពិតប្រាកដអំពីការងារ។ ការបង្រៀនគោលគំនិតនេះតម្រូវឱ្យមានការពិភាក្សាជាច្រើនក្នុងថ្នាក់រៀន ការសន្និដ្ឋានកម្រិតខ្ពស់ ហើយសំខាន់បំផុតគឺការធ្វើម្តងទៀតនូវជំនាញក្នុងសកម្មភាព និងទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា។

នេះគឺជាគំនិតគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយចំនួនអំពីការបង្រៀនប្រធានបទដល់សិស្សថ្នាក់មធ្យមសម្រាប់អ្នក។ ដើម្បីសាកល្បងនៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក៖

1. ទិនានុប្បវត្តិប្រធានបទ

ទិនានុប្បវត្តិប្រធានបទអាចត្រូវបានរៀបចំទៅជាប្រធានបទទូទៅដែលអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សឆ្លើយតបទៅនឹងពួកគេនៅពេលពួកគេកំពុងអានដោយខ្លួនឯង។ ភាពស្រស់ស្អាតនៃសកម្មភាពនេះគឺ សិស្សអាចអានអ្វីដែលអ្នកដទៃបានសរសេរបន្ទាប់ពីពួកគេបានបញ្ចប់ ដើម្បីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងបន្ថែមទៀត។

2. ការសិក្សាប្រលោមលោក៖ The Outsiders

ការសិក្សាប្រលោមលោកនាំមកនូវជំនាញ ឬយុទ្ធសាស្ត្រដែលអ្នកកំពុងព្យាយាមបង្រៀន ហើយប្រធានបទក៏មិនខុសគ្នាដែរ! ការសិក្សាប្រលោមលោកនេះផ្តល់ជូនអ្នករៀបចំក្រាហ្វិក និងផ្តល់ឱកាសជាច្រើនសម្រាប់ការពិភាក្សាថ្នាក់រៀនអំពីប្រធានបទនៅក្នុងបរិបទនៃ The Outsiders ដែលជាប្រលោមលោកថ្នាក់កណ្តាលដ៏ពេញនិយម។

3. ប្រធានបទនៃការបង្រៀនធៀបនឹងគំនិតចម្បង

ការយល់ថាប្រធានបទ និងគំនិតចម្បងគឺជាសត្វផ្សេងគ្នាទាំងស្រុងអាចជាបញ្ហាប្រឈមសម្រាប់សិស្ស។ សកម្មភាពនេះធ្វើឱ្យគំនិតទាំងពីរប្រឆាំងគ្នាទៅវិញទៅមក ដូច្នេះសិស្សថ្នាក់កណ្តាលអាចមើលឃើញភាពខុសគ្នារវាងគំនិតទាំងពីរ។

4. បង្រៀនការប្រើប្រាស់ប្រធានបទភាពយន្តខ្លី

មុនពេលអាន ជាញឹកញាប់វាមានប្រយោជន៍ក្នុងការប្រើប្រាស់ឧទាហរណ៍ពីវប្បធម៌ប៉ុប ដូចជាភាពយន្តខ្លីទាំងនេះ ដើម្បីជួយសិស្សឱ្យយល់អំពីប្រធានបទ។ វាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់សិស្សក្នុងការសម្គាល់ប្រធានបទនៅក្នុងភាពយន្ត ឬគំនូរជីវចលជាងនៅក្នុងអត្ថបទ។

5. ការបង្រៀនប្រធានបទជាមួយតន្ត្រី

អ្នកនឹងក្លាយជាគ្រូបង្រៀនដែលចូលចិត្តយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅពេលអ្នកចាប់ផ្តើមអនុវត្តតន្ត្រីនៅក្នុងមេរៀនរបស់អ្នកលើប្រធានបទ ឬគំនិតកណ្តាល។ ក្មេងៗភ្ជាប់ជាមួយតន្ត្រីបានយ៉ាងលឿន ហើយនេះប្រហែលជាឧបករណ៍ត្រឹមត្រូវដែលពួកគេត្រូវការ ដើម្បីសង្ឃឹមថាទទួលបានការយល់ដឹងកាន់តែស៊ីជម្រៅអំពីប្រធានបទ។

6. ស្បែកនៅក្នុងសារសាធារណៈ

ផ្ទាំងប៉ាណូទាំងនេះនាំមកជូនអ្នកដោយ PassitOn.com អាចត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្រៀនប្រធានបទជាមួយនឹងសេចក្តីថ្លែងការណ៍ខ្លីៗរបស់ពួកគេ។ ភាពស្រស់ស្អាតនៃសារទាំងនេះគឺជាសារដែលពួកគេផ្ញើក៏អាចជួយបណ្តុះវប្បធម៌ថ្នាក់ផងដែរ ដូច្នេះអ្នកកំពុងទទួលបានមេរៀនសង្គម និងអារម្មណ៍ និងមេរៀនសំខាន់ៗអំពីសារកណ្តាល!

7. រូបរាងជាសកល

រូបរាងជាសកលគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីចាប់ផ្តើមការសន្ទនាជុំវិញប្រធានបទ។ សិស្សអាចបំផុសគំនិតលើប្រធានបទពីអត្ថបទដែលពួកគេបានអាន បង្កើតលើប្រធានបទស្រដៀងគ្នាដែលយើងរកឃើញនៅក្នុងរឿងផ្សេងៗជាច្រើន ហើយបន្ទាប់មកចាប់ផ្តើមបង្កើតស្នាដៃរបស់ពួកគេ។

8. ប្តូរវាឡើង

គោលដៅនៃការបង្រៀនប្រធានបទគឺដើម្បីឱ្យសិស្សដើរចេញដោយទំនុកចិត្តលើចំណេះដឹងថ្មីរបស់ពួកគេ។ Sara Johnson នាំមកនូវការបង្រៀនថ្មី និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នេះលើការបង្រៀនធាតុផ្សំនៃប្រធានបទ។ កការចាប់ផ្តើមប្រយោគសាមញ្ញ គួបផ្សំនឹងបាល់ក្រដាសដែលបោះជុំវិញបន្ទប់ នឹងជួយសិស្សរបស់អ្នកបង្កើតទំនុកចិត្តនោះ!

9. កាតកិច្ចការប្រធានបទ

កាតកិច្ចការផ្តល់នូវការអនុវត្តយ៉ាងច្រើនជាមួយសេចក្តីថ្លែងការណ៍អំពីប្រធានបទ នៅពេលដែលសិស្សធ្វើការជាក្រុមតូចៗ ឬជាបុគ្គលដើម្បីធ្វើការតាមរយៈអត្ថបទរហ័ស និងស្វែងរកប្រធានបទរបស់ពួកគេ។

១០. ប្រធានបទនៅក្នុងកំណាព្យ

សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សាមិនត្រឹមតែស្វែងរកប្រធានបទនៃរឿងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្វែងរកប្រធានបទនៅក្នុងកំណាព្យផងដែរ។ ខណៈពេលដែលមេរៀននេះត្រូវបានសរសេរសម្រាប់ថ្នាក់ទី 5 វាអាចប្រើប្រាស់បានយ៉ាងងាយស្រួលនៅក្នុងសាលាមធ្យមសិក្សា ដោយផ្លាស់ប្តូរភាពស្មុគស្មាញនៃអត្ថបទ និងប្រើប្រាស់នីតិវិធីដូចគ្នា។

11. វីដេអូខ្លីៗអំពីប្រធានបទ

នៅពេលណែនាំនិយមន័យនៃប្រធានបទឡើងវិញដល់សិស្សរបស់អ្នក Kahn Academy គឺជាកន្លែងដ៏ល្អមួយដើម្បីចាប់ផ្តើម! វីដេអូរបស់គាត់គឺជាការកម្សាន្ត និងផ្តល់ព័ត៌មាន ហើយធ្វើការងារពិសេសមួយក្នុងការពន្យល់អំពីគោលគំនិតតាមរបៀបដែលកុមារអាចយល់ និងទាក់ទងជាមួយ។

12. ការអនុវត្តឯករាជ្យ កិច្ចការផ្ទះ ឬការបង្វិល

សូម្បីតែបន្ទាប់ពីការណែនាំ សិស្សនឹងត្រូវការឱកាសជាច្រើនដើម្បីអនុវត្តជំនាញដែលទើបទទួលបានរបស់ពួកគេ។ CommonLit.org មានអត្ថបទ និងសំណុំអត្ថបទដែលពេញលេញជាមួយនឹងសំណួរដែលអាចយល់បាន ដែលអាចស្វែងរកបានដោយជំនាញ ក្នុងករណីនេះ ប្រធានបទ។

13. ការបង្រៀនប្រធានបទដល់អ្នកអានដែលពិបាកចិត្ត

គ្រូបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស Lisa Spangler ផ្តល់ការណែនាំជាជំហាន ៗ អំពីរបៀបបង្រៀនប្រធានបទដល់អ្នកអានដែលរៀនមិនគ្រប់ថ្នាក់កម្រិត។ ប្រធានបទនៃការបង្រៀនត្រូវការពាក្យដដែលៗ និងការអនុវត្តច្រើន ហើយជាសំណុំនៃការណែនាំ និងការអត់ធ្មត់ដោយផ្ទាល់បន្ថែមទៀតសម្រាប់សិស្សដែលមិនបានអាននៅកម្រិតថ្នាក់។

14។ ការវិភាគការអភិវឌ្ឍន៍ប្រធានបទ

ការប្រើធាតុរឿងពីអត្ថបទជាញឹកញាប់អាចនាំសិស្សទៅរកប្រធានបទមួយ។ ការគិតអំពីតួអង្គ សកម្មភាពរបស់ពួកគេ គ្រោងការប៉ះទង្គិច និងអ្វីៗជាច្រើនទៀតនឹងជួយសិស្សឱ្យក្លាយជាអ្នកជំនាញក្នុងការវិភាគពីចេតនារបស់អ្នកនិពន្ធសម្រាប់ការសរសេរ ហើយទីបំផុតនាំពួកគេទៅរកប្រធានបទមួយ។

15។ Flocabulary

Flocabulary មានការប្រើប្រាស់ច្រើននៅក្នុងថ្នាក់រៀន សូម្បីតែសម្រាប់ប្រធានបទក៏ដោយ។ វាគឺជាកម្មវិធីសម្រាប់វីដេអូតន្ត្រីដ៏ទាក់ទាញ កាតវាក្យសព្ទ កម្រងសំណួរ និងអ្វីៗជាច្រើនទៀតដែលទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់សិស្សភ្លាមៗ។ ទាំងនេះគឺជាការបន្ថែមភាពសប្បាយរីករាយ និងមិនអាចបំភ្លេចបានចំពោះមេរៀនណាមួយ។ មើលវីដេអូនេះនៅលើប្រធានបទ ហើយចាប់ចង្អូរដោយខ្លួនឯង!

16. អ្នករៀបចំក្រាហ្វិក

អ្នករៀបចំក្រាហ្វិកសម្រាប់ប្រធានបទគាំទ្រសិស្សទាំងអស់ ប៉ុន្តែពួកគេពិតជាអាចជាធនធានដ៏មានតម្លៃសម្រាប់អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេស និងសិស្សផ្នែកអប់រំពិសេសផងដែរ។ ឧបករណ៍ទាំងនេះផ្តល់ការណែនាំអំពីអ្វីដែលត្រូវគិត និងវិភាគ ព្រមទាំងបង្កើតផែនទីដែលមើលឃើញនៃការគិតរបស់សិស្ស។

17. Bumper Sticker of a Text

ស្ទីគ័រ Bumper បង្កើតសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ។ ចៃដន្យអីក៏ធ្វើប្រធានបទ! ការណែនាំមេរៀននេះដោយ Hilary Boles ប្រើប្រាស់គ្រឿងតុបតែងរថយន្តដ៏ពេញនិយមទាំងនេះ ដើម្បីធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយ ដើម្បីសម្រួល និងណែនាំប្រធានបទនៃស្បែក។

18. ប្រធានបទ ឬសេចក្តីសង្ខេប

សូម្បីតែនៅក្នុងសាលាមធ្យមសិក្សា សិស្សនៅតែច្រឡំប្រធានបទជាមួយនឹងគោលគំនិតផ្សេងទៀតដែលពួកគេបានរៀននៅក្នុងថ្នាក់សិល្បៈភាសា។ សកម្មភាពនេះ ប្រធានបទ ឬសេចក្តីសង្ខេប ជួយឱ្យពួកគេបែងចែកភាពខុសគ្នារវាងជំនាញសំខាន់ពីរ និងកំណត់ភាពខុសគ្នាបន្ថែមទៀតតាមរយៈពាក្យដដែលៗ។

19។ Theme Slideshow

ការបញ្ចាំងស្លាយនេះគឺជាការបន្ថែមដ៏ល្អឥតខ្ចោះទៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់អ្នក ហើយប្រើប្រាស់ឯកសារយោងវប្បធម៌ប៉ុបល្បី ដែលសិស្សរបស់អ្នកនឹងអាចភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងបានយ៉ាងងាយស្រួល។ នៅពេលសិស្សស្គាល់ប្រធានបទមួយរួចហើយ ពួកគេអាចចំណាយពេលតិចក្នុងការព្រួយបារម្ភអំពីការយល់ដឹង និងពេលវេលាកាន់តែច្រើនលើជំនាញដែលកំពុងបង្រៀន។

20។ ការបន្ថែមប្រធានបទទូទៅ

ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀន ជាធម្មតាយើងចំណាយពេលលើសពីមួយថ្ងៃលើជំនាញមួយ។ ការប្រើប្រាស់ឯកសារចែកចាយដូចជា ប្រធានបទទូទៅ ដែលសិស្សសាលាមធ្យមសិក្សារបស់អ្នកអាចរក្សាទុកក្នុងឯកសារចងក្រង ឬថតឯកសារសម្រាប់ជាឯកសារយោង ខណៈដែលពួកគេកំពុងអនុវត្តជំនាញទាំងនេះដោយខ្លួនឯង នឹងពិតជាបង្កើនសមត្ថភាពរបស់ពួកគេក្នុងការធ្វើការឆ្លងកាត់ឧបសគ្គដោយខ្លួនឯងបាន។

<៣>២១. គម្រោងរឿងខ្លី

នេះគឺជាគម្រោងដ៏រីករាយដែលកុមារអាចធ្វើតែម្នាក់ឯង ឬជាមួយដៃគូដែលពួកគេជ្រើសរើសរឿងខ្លីមួយចំនួន ហើយវិភាគផ្នែកដែលបានកំណត់ទុកជាមុននៃរឿងដើម្បីជួយនាំពួកគេទៅរក ប្រធានបទ។ ផលិតផលដែលបានបញ្ចប់មានរូបគំនូរ ព័ត៌មានអំពីអ្នកនិពន្ធ និងព័ត៌មានលម្អិតអំពីធាតុរឿង ដែលនាំឱ្យពួកគេទៅជាប្រធានបទនៃរឿង។

22។ រឿងកំប្លែង និងតុក្កតាSquares

សិស្សអាចប្រើប្រាស់ប្រលោមលោកក្រាហ្វិកដើម្បីគិត និងវិភាគធាតុរឿងដូចជាប្រធានបទជាដើម។ បន្ទាប់ពីអានរួច ពួកគេអាចបង្កើតឈុតកំប្លែងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដែលសង្កត់ធ្ងន់លើគំនិតសំខាន់ៗនៅក្នុងរឿង ដែលនឹងជួយពួកគេជាមួយនឹងប្រធានបទ។

23។ ការប្រើ Haiku ដើម្បីកំណត់ស្បែក

សកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នេះតម្រូវឱ្យសិស្សកាត់អត្ថបទវែងជាងទៅជាកំណាព្យ Haiku ដោយទុកឱ្យពួកគេគ្មានជម្រើសក្រៅពីទាញមេរៀនសំខាន់បំផុតចេញ។

24 ។ បញ្ជាក់! Citation Scavenger Hunt

បន្ទាប់​ពី​សកម្មភាព​ដ៏​អស្ចារ្យ​ទាំង​អស់​នេះ​នៅ​លើ​ប្រធានបទ សិស្ស​ថ្នាក់​មធ្យម​សិក្សា​របស់​អ្នក​នឹង​ត្រៀម​ខ្លួន​បម្រុង​ទុក​គំនិត​របស់​ពួកគេ​ជាមួយ​នឹង​សកម្មភាព​នេះ៖ សាកល្បង​វា! មេរៀននេះតម្រូវឱ្យពួកគេត្រឡប់ទៅវិញតាមរយៈអត្ថបទដែលពួកគេបានបង្កើតជាប្រធានបទសម្រាប់ និងស្វែងរកភស្តុតាងនៃអត្ថបទដើម្បីគាំទ្រប្រធានបទទាំងនោះ។