24 Temaj Agadoj por Mezlernejo

 24 Temaj Agadoj por Mezlernejo

Anthony Thompson

Instrui mezlernejanojn identigi la temon de teksto estas malfacila tasko. Estas multaj aliaj kapabloj, kiuj devas esti instruitaj antaŭ akiri realan, funkciantan komprenon de temo. Instrui ĉi tiun koncepton postulas multe da klasĉambra diskuto, altnivela inferenco, kaj plej grave, ripetado de la lerteco en diversaj agadoj kaj kategorioj.

Jen kelkaj interesaj ideoj pri instruado de temo al mezlernejanoj por vi. provi en via propra klasĉambro:

1. Temaj Revuoj

Temaj Revuoj povas esti organizitaj en komunajn temojn, kiuj permesas al la studentoj respondi al ili dum ili memlegas. La beleco de ĉi tiu agado estas, ke studentoj povas legi tion, kion aliaj skribis post kiam ili finiĝas por pli konektiĝi.

Vidu ankaŭ: Kiel Komenci kun Zentangle-Ŝablonoj en la Klasĉambro

2. Nova Studo: La Eksteruloj

Novaj studoj vivigas ajnan kapablon aŭ strategion, kiun vi provas instrui, kaj temo ne diferencas! Ĉi tiu nova studo ofertas grafikajn organizantojn kaj donas multajn ŝancojn por klasdiskutoj pri temo ene de la kunteksto de La Eksteruloj, populara mezlerneja romano.

3. Instrua Temo kontraŭ Ĉefa Ideo

Kompreni ke temo kaj ĉefa ideo estas du tute malsamaj bestoj povas esti defio por studentoj. Ĉi tiu agado metas ambaŭ konceptojn unu kontraŭ la alia tiel mezlernejanoj povas vidi la diferencon inter la du.

4. Instruu Temon UzantaMallongaj Filmoj

Antaŭ eĉ legi, ofte estas utile utiligi ekzemplojn de popkulturo kiel ĉi tiuj mallongaj filmoj por helpi studentojn akiri la esencon de la temo. Plejfoje estas pli facile por studentoj rekoni temojn en filmoj aŭ bildstrioj ol en tekstoj.

5. Instruado de Temo kun Muziko

Vi rapide fariĝos la plej ŝatata instruisto kiam vi komencos efektivigi muzikon en viaj lecionoj pri temoj aŭ centra ideo. Infanoj konektas kun muziko tre rapide kaj ĉi tio povus esti la ĝusta ilo, kiun ili bezonas por espereble akiri pli profundan komprenon de la temo.

6. Temoj en Publikaj Mesaĝoj

Ĉi tiuj afiŝtabuloj alportitaj al vi de PassitOn.com povas esti uzataj por instrui temon per siaj mallongaj al la punkto deklaroj. La beleco de ĉi tiuj estas la mesaĝoj, kiujn ili sendas, ankaŭ povas helpi kulturi klasan kulturon, do vi esence ricevas sociemociajn lecionojn KAJ lecionojn pri centra mesaĝo!

7. Universalaj Temoj

Universalaj temoj estas bonega maniero komenci la konversacion ĉirkaŭ la temo. Studentoj povas cerbumi temajn ideojn el tekstoj kiujn ili legis, konstrui sur tiuj similaj temoj, kiujn ni trovas en multaj diversaj rakontoj, kaj poste komenci perfektigi sian metion.

8. Ŝaltu ĝin

La celo de instrua temo estas ke studentoj foriru fidindaj pri sia nova scio. Sara Johnson alportas ĉi tiun novan kaj interesan komprenon pri instruado de la elemento de temo. Asimpla frazkomencilo kunigita kun paperaj buloj ĵetitaj ĉirkaŭ la ĉambro helpos viajn studentojn konstrui tiun konfidon!

9. Temaj Taskkartoj

Taskokartoj ofertas multe da praktiko kun temdeklaroj dum studentoj laboras en grupetoj aŭ individue por labori per rapidaj tekstoj kaj trovi siajn temojn.

10. Temoj en Poezio

Mezlernejaj studentoj devas ne nur trovi la temon de rakonto sed ankaŭ eltrovi temojn en poezio. Kvankam ĉi tiu leciono estas skribita por 5-a klaso, ĝi povas facile esti uzata en mezlernejo ŝanĝante la kompleksecon de la teksto kaj uzante la saman proceduron.

11. Mallonga video pri temo

Kiam oni reenkondukas la difinon de la temo al viaj studentoj, Kahn Academy estas bonega loko por komenci! Liaj videoj estas amuzaj kaj informaj kaj faras esceptan laboron klarigi konceptojn tiel, kiel infanoj povas kompreni kaj rilati.

12. Sendependa Praktiko, Hejmtasko aŭ Rotacioj

Eĉ post instruado, studentoj bezonos multajn ŝancojn praktiki siajn ĵus akiritajn kapablojn. CommonLit.org havas tekstojn kaj tekstajn arojn, kiuj estas kompletaj kun komprenaj demandoj, kiujn oni povas serĉi laŭ lerteco, ĉi-kaze temo.

13. Instruante Temon al Lukantaj Legantoj

Angla instruisto Lisa Spangler donas paŝon post paŝo pri kiel instrui temon al legantoj, kiuj ne estas tute lertaj.nivelo. Instrua temo postulas multan ripeton kaj praktikon, kaj eĉ pli rektan aron de instrukcioj kaj pacienco por tiuj studentoj, kiuj ne legas je grada nivelo.

14. Analizo pri Temo Evoluo

Uzi la rakontelementojn de teksto ofte povas konduki studentojn al temo. Pensi pri roluloj, iliaj agoj, la intrigo, konflikto kaj pli helpos la studentojn fariĝi profesiuloj pri analizado de la intenco de la aŭtoro por verki kaj finfine konduki ilin al temo.

15. Flokabulary

Flokabulary havas amason da uzoj en la klasĉambro, eĉ por temo. Ĝi gastigas allogajn muzikfilmetojn, vortkartojn, kvizojn kaj pli, kiuj tuj kaptas la atenton de studentoj. Ĉi tiuj estas amuzaj kaj memorindaj aldonoj al iu ajn leciono. Rigardu ĉi tiun filmeton pri temo kaj kaptu mem la grovecon!

Vidu ankaŭ: Festu la Tagon de Patrino kun ĉi tiuj 20 Klasĉambraj Agadoj

16. Grafikaj Organizantoj

Grafikaj organizintoj por temo subtenas ĉiujn studentojn, sed ili vere povas esti valora rimedo por lernantoj de la angla lingvo kaj specialaj edukaj studentoj ankaŭ. Ĉi tiuj iloj proponas gvidon pri kio pensi kaj analizi, kaj kreas vidan mapon de studenta pensado.

17. Bumperglumarkoj de Teksto

Bumperglumarkoj faras deklaron. Hazarde, ankaŭ temoj! Ĉi tiu lecionenkonduko de Hilary Boles uzas ĉi tiujn popularajn veturilojn por fari deklaron por simpligi kaj enkonduki la temon detemo.

18. Temo aŭ Resumo

Eĉ en mezlernejo, studentoj ankoraŭ konfuzas temon kun aliaj konceptoj, kiujn ili lernis en lingvoarta klaso. Tiu ĉi agado, Temo aŭ Resumo, helpas ilin diferencigi inter du tre gravaj kapabloj kaj plue difinas la diferencojn per ripeto.

19. Temo-prezento

Ĉi tiu bildoprezento estas la perfekta aldono al via klasĉambro kaj uzas konatajn popkulturajn referencojn kun kiuj viaj studentoj facile povos konektiĝi. Kiam studento jam konas temon, ili povas pasigi malpli da tempo zorgi pri kompreno kaj pli da tempo pri la instruata lerteco.

20. Komunaj Temoj Suplemento

Kiel instruistoj, ni kutime pasigas pli ol unu tagon por kapablo. Uzante manlibron kiel Komunaj Temoj, kiujn viaj mezlernejaj studentoj povas konservi en ligilo aŭ dosierujo por referenco, ĉar ili praktikas ĉi tiujn kapablojn memstare, vere plibonigos sian kapablon labori per defioj memstare.

21. Projekto de noveloj

Ĉi tio estas amuza projekto, kiun infanoj povas fari sole aŭ kun partneroj, kie ili elektas kelkajn novelojn kaj analizas antaŭfiksitajn partojn de la rakonto por helpi ilin konduki al temo. La preta produkto havas ilustraĵojn, aŭtorajn informojn kaj detalojn pri rakontelementoj kiuj ĉiuj kondukas ilin al la temo de la rakonto.

22. Bildstrioj kaj BildstriojKvadratoj

Lernantoj povas uzi grafikajn romanojn por pensi kaj analizi rakontelementojn kiel temo. Post legado, ili povas krei sian propran aron da komikaj kvadratoj kiuj emfazas la plej gravajn ideojn en la rakonto, kiuj helpos ilin pri temo.

23. Uzante Hajkon por Identigi Temon

Ĉi tiu interesa agado postulas, ke studentoj mallongigu pli longan tekston en hajkan poemon, lasante al ili neniun eblon krom eltiri la plej gravan lecionon.

24. Pruvu ĝin! Citation Scavenger Hunt

Post ĉiuj ĉi tiuj mirindaj agadoj pri temo, viaj mezlernejaj studentoj estos pretaj subteni siajn pensojn per ĉi tiu agado: Pruvu! Ĉi tiu leciono postulas, ke ili reiru la tekstojn por kiuj ili elpensis temojn kaj trovi la tekstajn pruvojn por tiam subteni tiujn temojn.

Anthony Thompson

Anthony Thompson estas sperta eduka konsultisto kun pli ol 15 jaroj da sperto en la kampo de instruado kaj lernado. Li specialiĝas pri kreado de dinamikaj kaj novigaj lernmedioj, kiuj subtenas diferencigitan instruadon kaj engaĝas studentojn laŭ signifaj manieroj. Anthony laboris kun diversa gamo da lernantoj, de elementaj studentoj ĝis plenkreskaj lernantoj, kaj estas pasia pri egaleco kaj inkludo en edukado. Li havas magistron en Eduko de la Universitato de Kalifornio ĉe Berkeley, kaj estas atestita instruisto kaj instrua trejnisto. Krom lia laboro kiel konsultisto, Anthony estas fervora bloganto kaj dividas siajn komprenojn en la blogo Teaching Expertise, kie li diskutas larĝan gamon de temoj ligitaj al instruado kaj edukado.