30 قىزىقارلىق ۋە قىزىقارلىق ماتېماتىكا كارتىسى ئويۇنلىرى

 30 قىزىقارلىق ۋە قىزىقارلىق ماتېماتىكا كارتىسى ئويۇنلىرى

Anthony Thompson

مەزمۇن جەدۋىلى

«ماتېماتىكا» سۆزى نۇرغۇن بالىلارنى نالە قىلالايدۇ. ئۇلارنىڭ باشقا ماتېماتىكا خىزمەت جەدۋىلىنى ئىشلەش ياكى باشقا ۋاقىت سوئال-جاۋاب بېرىش قىزغىنلىقى يوق. ئەمما ھەر بىر بالا ياخشى كۆرىدىغان بىر سۆز نېمە؟ ئويۇنلار! مەيلى سىز سان بىلىملىرىنى مۇستەھكەملەشكە ياردەم قىلماقچى ياكى يېقىندا ئۆگەنگەن بەزى ماھارەتلەرنى كۆزدىن كەچۈرمەكچى بولسىڭىز ، بىر ئاددىي كارتا ئارقىلىق تۆۋەندە تەمىنلەنگەن 30 ماتېماتىكا كارتا ئويۇنىنى ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى ماتېماتىكا بىلەن شۇغۇللاندۇرىمىز ۋە ھاياجانلاندۇرىسىز!

1. 21 كارتا ئويۇنى

چوڭلار بۇ ئويۇننى Blackjack دەپ تونۇشى مۇمكىن. ئەمما سىز ئۇنى نېمە دېمەكچى بولسىڭىز ، بالىلار قوشۇش ۋە تەنقىدىي تەپەككۇر ئىقتىدارىنى بىرلا ۋاقىتتا مەشىق قىلىپ ، ئۇلار ئۆتۈپ كەتمەي 21 گە يېقىنلىشىشقا تىرىشىدۇ.

2 . 11

بۇ ئويۇندا ، سىز دائىم توققۇز كارتا ئوينايسىز. سىز 11 گە تەڭ بولغان جۈپلەرنى ياساشقا تىرىشىسىز. بىر جۈپ ياساپ بولغاندىن كېيىن ، بۇ ئىككى كارتىنى ئېلىڭ ھەمدە پالوبىڭىزدىن يەنە ئىككىنى ئالماشتۇرۇڭ. بالىلار بۇ ئويۇن بىلەن قىسقا ۋاقىت ئىچىدە قوشۇمچە سېھىرگەرگە ئايلىنىدۇ!

3. قۇرغۇچىلارنىڭ جەننىتى

قۇرغۇچىلارنىڭ جەننىتى رىقابەت ۋە ئويۇن بولۇپ ، ھېسابلاش ۋە تەرتىپلەشنىڭ ماتېماتىكا ماھارىتىنى ئاساس قىلىدۇ. ئوتتۇرىدا بىر قاتار 7s دىن باشلاپ ، ئوينىغۇچىلار نۆۋەت بىلەن كارتا تەرتىپلىك ھالدا ئورۇنلاشتۇرىدۇ - ئەگەر قولىڭىزدا 8 بولسا ، ئۇنى 7 نىڭ ئۈستىگە قويىسىز ، ۋە باشقىلار. بارلىق كارتىلىرىدىن قۇتۇلغان ئادەم ئالدى بىلەن غەلىبە قىلىدۇ.

4. چاقىرىشنى تاقاش

يەنە بىر ئويۇنقوشۇمچە ئىقتىدارلارنى مەشىق قىلىدۇ ، بۇ ئويۇن 2-سىنىپ ياكى 3-سىنىپ ئوقۇغۇچىلىرىغا ئەڭ ماس كېلىدۇ ، گەرچە ئۇنى كىچىك ياكى چوڭ بالىلارغا ئىشلىتەلەيدىغان قىلىپ ئۆزگەرتسىڭىزمۇ. ئىككى گۇرۇپپىدا ئوقۇغۇچىلارغا ھەر بىرىگە 6 كارتا بېرىلىدۇ. نىشان تۆت كارتىنى تاللاش بولۇپ ، قوشقاندا ئىمكانقەدەر 100 گە يېقىنلىشىدۇ.

5. 100

قوشۇش ماھارىتىنى مەشىق قىلىدىغان ئاددىي ماتېماتىكا كارتا ئويۇنلىرىنى ئىزدەۋاتقان بولسىڭىز ، ئەمدى قاراپ باقماڭ! ئوتتۇرىسىغا تىزىپ قويۇلغان بىر كارتا بىلەن باشلاڭ. ھەر بىر قويغۇچ كارتا سىزىپ ، ئۇلارنىڭ ئومۇمىي سانىغا قوشىدۇ. 100 غا يەتكەن تۇنجى كىشى (ياكى كىم ئەڭ يېقىن بولسا). 100 دىن ئېشىپ كەتمەڭ!

6. ئەلئېھرام

بۇ ئويۇندا ، ئوينىغۇچىلار 10 غا قوشۇلغان جۈپ كارتىنى تېپىشقا تىرىشىدۇ ، پەقەت باشقا كارتىلار بىلەن قاپلانمىغان كارتىلارلا ئويناۋاتىدۇ ، شۇڭا باشلاش ئۈچۈن ، پەقەت ئاستىدىكى 6 كارتا ئويناۋاتىدۇ. بۇ قالتىس يالغۇز كىشىلىك ياكى شېرىك ئويۇن.

7. پالۋان ئارقىلىق

بۇ كارتا ئويۇنى كۆپەيتىش ۋە قوشۇشنى مەشىق قىلىشقا ناھايىتى ماس كېلىدۇ ، ئەمما ئۇنى بۆلۈش ۋە ئېلىشنى مەشىق قىلىشقا ئىشلىتىشكە بولىدۇ - بۇ سەل قىيىن. بۇ ئويۇن سىزنى بىر ماتېماتىكا پاكىتلىرىغا مەركەزلەشتۈرەلەيسىز. مەسىلەن ، سىنئالغۇدا ئۇ 6-نومۇرغا ئەھمىيەت بېرىدۇ ، ھەر قېتىم كارتىنى توغرىلىغاندا ئۇ 6 گە كۆپەيتىدۇ. پالۇبىدىن ئىمكانقەدەر تېز ئۆتۈڭ!

8. ئۇنىڭدىن باشقا ، مىنۇس بىر

بۇ ناھايىتى ئاددىي ماتېماتىكا ئويۇنى.ئوينىغۇچىلار كارتا بېجىرگەندە ، ئۇلار يا بىرنى قوشىدۇ ياكى كارتىدىكى ساندىن بىر نومۇر ئالىدۇ. ھەر بىر تەڭلىمىگە توغرا كەلگەندە ، ئۇلار بۇ كارتىنى ساقلاپ قالىدۇ. بۇرمىلاش ۋە ھەر بىر قىزىل كارتا ئۈچۈن ئۇلار مىنۇسنى قوشۇڭ ، ھەر بىر قارا كارتىغا بىرنى قوشۇڭ!

9. فەن تان

كارتا ئىچىدىكى بارلىق كارتىلارنى بىر تەرەپ قىلىڭ. 7 دانە ئالماس بار قويغۇچ ئالدى بىلەن كارتىسىنى ياتقۇزدى. ئاندىن كېيىنكى ئادەم بۇنىڭدىن كارتا ئوينايدۇ ياكى باشقا 7 ئوينايدۇ. ئەگەر بىر توپچى ھەرىكەت قىلالمىسا ، چوقۇم ئۇلارنىڭ نۆۋىتىدىن ئۆتۈشى كېرەك. كىم ئالدى بىلەن بارلىق كارتىلىرىدىن قۇتۇلسا ، ئۇتۇپ چىقىدۇ!

10. پايدا ۋە زىيان

بۇ ئويۇندا ھەر بىر توپچى 15 نومۇر بىلەن باشلىنىدۇ. ھەر بىر قويغۇچ بىر كارتىنى ۋاراقلايدۇ ياكى ئۇنى ئومۇمىي سانىغا قوشىدۇ ياكى ئالىدۇ. ئەگەر كارتا قارا بولسا ، ئۇلار قىممەت قوشىدۇ. ئەگەر قىزىل بولسا ، ئۇلار ئالىدۇ. 20 ئايلانما مۇسابىقىدىن كېيىن ئەڭ يۇقىرى نومۇر ئالغان توپچى غەلىبە قىلىدۇ! سىز بۇ ئويۇن ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنى كۆپەيتىش ياكى ئېلىشنىڭ ئورنىغا كۆپەيتىش ياكى بۆلۈش ئارقىلىق ھەر خىل ماھارەتلەرنى مەشىق قىلالايسىز.

11. ئۇرۇش

ئۇرۇشتىكى ئەڭ قالتىس يېرى شۇكى ، ئوخشىمىغان قائىدىلەرنى ئىشلىتىپ سانسىزلىغان ئويۇنلارنى ئويناش ئارقىلىق نۇرغۇن ماھارەتلەرنى مەشىق قىلالايسىز! قوشۇشنى مەشىق قىلىش كېرەكمۇ؟ قوشۇمچە ئۇرۇش! كۆپەيتىشمۇ؟ كۆپەيتىش ئۇرۇشى! مۇمكىنچىلىكى تۈگىمەس! ئۇلانغان ئۇلىنىش ئوخشىمىغان ئۆزگىرىشلەرنىڭ ھەممىسىنى قانداق ئويناش ھەققىدە كۆرسەتمە بېرىدۇ.

12. ھېسابلاش

كارتا قەغىزىدىن باشقا ، سىزمۇبۇ ئويۇن ئۈچۈن ئۆلۈشكە موھتاج. بۇ ئاددىي ئويۇن ھۆججەت قىسقۇچىڭىزغا قوشىدىغان ناھايىتى ياخشى. بىر قويغۇچ ئۆلۈكنى ئۆرۈپ كارتىنىڭ ئۈستىگە ئۆرۈلۈپ كېتىدۇ. ئەگەر كارتا 7 بولسا ، قازا قىلغانلارنىڭ سانى 6 بولسا ، ئۇلار 7 دىن باشلاپ 6 سانغا يەتكەنگە قەدەر ساناشقا باشلايدۇ.

13. ئوتتۇز بىرىنچى

بۇ ئىككى كىشىلىك ئويۇن بولۇپ ، كارتا ace ئارقىلىق پالۇبىدا ئالتە ئارقىلىق ئىشلىتىلىدۇ. كارتىلارنى يۇقىرىدا كۆرسىتىلگەندەك تىزىڭ. بىرىنچى كىشى كارتا تاللايدۇ ، ئۇنىڭ قىممىتىنى ئېيتىدۇ ۋە ئۇنى بېسىپ چۈشىدۇ. كېيىنكى ئادەم كارتا تاللايدۇ ، ئۇنىڭ قىممىتىنى ئاخىرقى كارتىغا قوشىدۇ ۋە ئۇنى ۋاراقلايدۇ. بىرەيلەن 31 گە تولۇق قوشالايدىغان ياكى كېيىنكى قويغۇچنى ئۆتۈپ كېتىشكە مەجبۇرلىغۇچە ئويناش داۋاملىشىدۇ.

14. ئايلىنىش

بۇ كۆپەيتىش ماھارىتىنى مەشىق قىلىدىغان كۆڭۈلدىكىدەك ئويۇن! ئوخشاش ئىككى دۆۋە كارتا بىلەن باشلاڭ. ھەر بىر دۆۋە ئىچىدە بىر كارتىنى توغرىلاپ بىللە كۆپەيتىڭ. بۇ ئاددىي! بۇ ئوقۇغۇچىلارمۇ ئۆزلىرى قىلالايدىغان دەسلەپكى بالدۇر تاماملاش پائالىيىتى.

قاراڭ: ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ يانتۇلۇقنى تۇتاشتۇرۇشىغا ياردەم بېرىدىغان 15 قىزىقارلىق پائالىيەت

15. ئون

ھەر بىر توپچىغا بەش كارتا بېرىڭ. بۇ بەش كارتا ئارقىلىق ئۇلار ئىمكانقەدەر ئون تەڭگە قوشۇشى كېرەك. پالۇبىدىكى بارلىق كارتىلار ئىشلىتىلگەنگە قەدەر ، ئويۇنلار ئەڭ كۆپ كارتىلارنى ئىشلىتىپ تەڭلىمىنى قولغا كەلتۈرەلەيدىغان قويغۇچ غەلىبە قىلغۇچە داۋاملىشىدۇ!

16. جەمئىي ئون

يەنە 10 نىڭ يىغىندىسىغا مەركەزلەشكەن يەنە بىر ئويۇن بۇ قىزىقارلىق يەككە ئويۇن. 20 كارتا ئورۇنلاشتۇرۇپ ، ئون سومنى سىناپ بېقىڭكۆرسىتىلگەن كارتىلار بىلەن. ئامال بار كارتىلارنى ئېلىۋېتىڭ!

17. مېنى ئۇرغىن

بۇ قوشۇش ۋە ئېلىش ئويۇنى قىزىقارلىق بولۇپ ، ئويۇن ئوينىغۇچىلار ئويۇن ئاخىرلاشقاندا نۆل سانغا يېقىنلىشىشقا تىرىشىدۇ. ئۇلارغا بىر كارتا (يۈزنى تۆۋەنگە) بېرىدۇ ھەمدە تېخىمۇ كۆپ كارتا ئېلىش ئۈچۈن يەتتە قېتىم «مېنى ئۇر» دېسە بولىدۇ. ئۇلارنىڭ ئومۇمىي سانىغا قارا سانلار قوشۇلىدۇ ۋە قىزىل كارتا چىقىرىلىدۇ.

قاراڭ: ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن 15 خامچوت پائالىيىتى

18. بىر باك

5-يىللىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن (ياكى 6 ياكى 7-سىنىپتىكى قوشۇمچە مەشىق) بىلەن ئازراق ئونلۇق مەشىق قىلىشنى خالامسىز؟ كارتىلارغا مەركەز قىممىتى بېرىلگەن بۇ قىزىقارلىق ئويۇننى ئويناڭ!

19. ئۈچ خانىلىق جاسارەت

بۇ ئويۇننىڭ ئالدىنقى شەرتى ناھايىتى ئاددىي: سىز بېجىرىلگەن ئۈچ كارتىغا ئاساسەن ئەڭ چوڭ ئۈچ خانىلىق ساننى قىلىڭ. مۇكاپاتقا ئېرىشكۈچى ئەڭ كۆپ ساننى ياساش ئارقىلىق ئەڭ كۆپ كارتا توپلىيالايدىغان ئادەم.

20. كارتا بىنگو

بۇ بالىلار ئۈچۈن نومۇر تونۇشنى مەشىق قىلىدىغان ئېسىل ئويۇن. ئۇلارنىڭ نومۇرى دېيىلگەچكە ، ئۇلارنى ۋاراقلايدۇ. ئۇلارنىڭ كارتىلىرىنىڭ ھەممىسىنى يەڭگەن تۇنجى كىشى.

21. باش نومۇر رىقابىتى

يېقىندا قاپلانغان ئاساسلىق سانلارنى كۆرۈپ باقماقچىمۇ؟ بۇ قىزىقارلىق كارتا ئويۇنىدىن پايدىلىنىپ ئوقۇغۇچىلارنىڭ بىلىمىنى سىناڭ!

22. مەن جاسۇسلۇق قىلىمەن

بۇ ئويۇن ئوخشىمىغان ياش توپىغا ئاسان ماسلىشالايدىغان ئويۇن. كىچىك بالىلار؟ «مەن 8 نى جاسۇسلۇق قىلىمەن» مۇۋاپىق بولاتتى. ياشانغانمۇ؟ «مەن ئىككى كارتا جاسۇسلۇق قىلىمەن40 گە تەڭ كۆپەيدى. "

23. مېنىڭ ئەڭ يېقىن قوشنام ئىمكانقەدەر بېرىلگەن نىشان نومۇرىغا يېقىن بولغان ئىككى كارتا ئارقىلىق بۆلەك ھاسىل قىلىڭ.

24. يىگىرمە تۆت

بۇ تۆت كارتا بېرىلگەندىن كېيىن ، ئۇلار مەشغۇلات تەرتىپىدىن پايدىلىنىپ ، ئىمكانقەدەر 24 گە يېقىن پۇلغا ئېرىشىدۇ!

25. ۋىرۇس

كۆپەيتىش پاكىتلىرىنى مەشىق قىلىشنىڭ ئەڭ ياخشى ئۇسۇلى Spiral ئويۇنى. ئوقۇغۇچىلار ئويۇن بۆلەكلىرىنى ئايلانما كارتا دۆۋىسىنىڭ ئەتراپىغا يۆتكەش ئۈچۈن دومىلاپ دومىلاپ كەتتى ، ئۇلار قايسى سانغا چۈشسە ، چوقۇم چوقۇم ئۇلارنىڭ سانىغا كۆپەيتىشى كېرەك.

26. ئونغا ئايلىنىش

بۇ ئاسان ئويۇن بىلەن ئايلانما ماھارەتنى مەشىق قىلىڭ. جەمئىي ئون مەيدان ئۇتۇش! نىشان نومۇرىغا ئىمكانقەدەر يېقىنلىشىڭ.

28. Pi غا مۇسابىقە

Pi كۈنى ئوينايدىغان ئويۇن ئىزدەۋاتامسىز؟ ئوقۇغۇچىلار قولىدىكى كارتىلارنىڭ ھەممىسىنى ئىشلىتىپ Pi نومۇرىنى ياساش ئۈچۈن بەيگىگە چۈشىدىغان بۇ ئويۇننى ئويناڭ!

29. ئەقىل ئوقۇرمەن

قوشۇمچە مەنبەدە ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن ئوينايدىغان TONS ئويۇنلىرى بار! 27-28-بەتلەردە Mind Reader نى ئويناشنىڭ ئوخشىمىغان ئۇسۇللىرىنى تاپالايسىزكۆپەيتىش). ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرى تۇتۇۋالغان كارتىلارنى ئېنىقلاپ چىقىشى كېرەك.

30. ئوقۇتقۇچىنى ئۇرۇڭ

بۇ قىزىقارلىق ئويۇننى ئىشلىتىپ ئويۇن قىممىتىنى مەشىق قىلىڭ ، ئوقۇغۇچىلار ئويۇن ئاخىرلاشقاندا ئەڭ كۆپ نومۇر بىلەن ئوقۇتقۇچىنى مەغلۇب قىلماقچى بولىدۇ!

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.