ល្បែងបៀរគណិតវិទ្យាដ៏រីករាយ និងទាក់ទាញចំនួន 30 សម្រាប់កុមារ

 ល្បែងបៀរគណិតវិទ្យាដ៏រីករាយ និងទាក់ទាញចំនួន 30 សម្រាប់កុមារ

Anthony Thompson

ពាក្យ "គណិតវិទ្យា" អាចធ្វើឱ្យក្មេងជាច្រើនថ្ងូរ។ ពួកគេមិនមានការលើកទឹកចិត្តដើម្បីធ្វើសន្លឹកកិច្ចការគណិតវិទ្យាផ្សេងទៀត ឬធ្វើសំណួរតាមពេលកំណត់ផ្សេងទៀត។ ប៉ុន្តែតើពាក្យមួយណាដែលក្មេងគ្រប់រូបចូលចិត្ត? ហ្គេម! មិនថាអ្នកចង់ជួយពង្រឹងចំណេះដឹងផ្នែកលេខ ឬពិនិត្យមើលជំនាញមួយចំនួនដែលអ្នកបានបង្រៀនថ្មីៗនេះទេ សន្លឹកបៀដ៏សាមញ្ញមួយអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីលេងហ្គេមកាតគណិតវិទ្យាចំនួន 30 ដែលមានផ្តល់ជូនខាងក្រោម ដើម្បីឱ្យសិស្សរបស់អ្នកចូលរួម និងរំភើបអំពីគណិតវិទ្យា!

១. 21 Card Game

មនុស្សពេញវ័យអាចស្គាល់ហ្គេមនេះតាមឈ្មោះរបស់វាថា Blackjack។ ប៉ុន្តែអ្វីក៏ដោយដែលអ្នកចង់ហៅវា វាគឺជាវិធីដ៏ល្អមួយសម្រាប់ក្មេងៗក្នុងការអនុវត្តជំនាញបន្ថែម និងការគិតពិចារណារបស់ពួកគេក្នុងពេលតែមួយ នៅពេលដែលពួកគេព្យាយាមឈានដល់អាយុ 21 ឆ្នាំដោយមិនហួស។

2 . Eleven

នៅក្នុងហ្គេមនេះ អ្នកតែងតែមានសន្លឹកបៀប្រាំបួនក្នុងការលេង។ អ្នកព្យាយាមបង្កើតគូដែលស្មើ 11។ នៅពេលដែលអ្នកបង្កើតគូមួយ សូមដកសន្លឹកបៀទាំងពីរនោះចេញ ហើយជំនួសវាដោយពីរសន្លឹកទៀតពីបន្ទះរបស់អ្នក។ ក្មេងៗនឹងក្លាយជាអ្នកជំនួយការបន្ថែមក្នុងពេលឆាប់ៗនេះជាមួយនឹងហ្គេមនេះ!

3. ឋានសួគ៌របស់អ្នកសាងសង់

ឋានសួគ៌របស់អ្នកសាងសង់គឺជាហ្គេមប្រកួតប្រជែងដែលផ្តោតលើជំនាញគណិតវិទ្យានៃការរាប់ និងលំដាប់។ ចាប់ផ្តើមជាមួយជួរទី 7 នៅកណ្តាល អ្នកលេងប្តូរវេនដាក់សន្លឹកបៀតាមលំដាប់លំដោយ - ប្រសិនបើអ្នកមានលេខ 8 នៅក្នុងដៃរបស់អ្នក អ្នកនឹងដាក់វានៅពីលើលេខ 7 ហើយបន្តបន្ទាប់ទៀត។ អ្នកដែលដកសន្លឹកបៀទាំងអស់របស់ពួកគេឈ្នះមុនគេ។

4. Close Call

ហ្គេមមួយទៀតនោះ។អនុវត្តជំនាញបន្ថែម ហ្គេមនេះនឹងសក្តិសមបំផុតសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 2 ឬទី 3 ទោះបីជាអ្នកអាចផ្លាស់ប្តូរវាដើម្បីឱ្យវាដំណើរការសម្រាប់ក្មេងតូច ឬចាស់ក៏ដោយ។ ក្នុងក្រុមពីរ សិស្សត្រូវបានផ្តល់ឱ្យ 6 សន្លឹកនីមួយៗ។ គោលដៅគឺជ្រើសរើសសន្លឹកបៀចំនួនបួនសន្លឹកដែលនៅពេលបូកបញ្ចូលគ្នាចូលជិត 100 តាមតែអាចធ្វើទៅបានដោយមិនបាច់បន្ត។

5. បន្ថែមទៅ 100

ប្រសិនបើអ្នកកំពុងស្វែងរកហ្គេមកាតគណិតវិទ្យាសាមញ្ញដែលអនុវត្តជំនាញបន្ថែម សូមក្រឡេកមើលទៀតទេ! ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសន្លឹកបៀដែលជង់នៅកណ្តាល។ អ្នកលេងម្នាក់ៗគូរសន្លឹកបៀមួយសន្លឹក ហើយបន្ថែមវាទៅក្នុងចំនួនសរុបរបស់ពួកគេ។ មនុស្សដំបូងដែលឈានដល់ 100 ពិតប្រាកដឈ្នះ (ឬអ្នកដែលនៅជិតបំផុត) ។ កុំលើសពី 100!

6. ពីរ៉ាមីត

នៅក្នុងហ្គេមនេះ អ្នកលេងព្យាយាមស្វែងរកគូនៃសន្លឹកបៀដែលបន្ថែមរហូតដល់ 10 ។ មានតែសន្លឹកបៀដែលមិនត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយសន្លឹកបៀផ្សេងទៀតប៉ុណ្ណោះដែលកំពុងលេង ដូច្នេះដើម្បីចាប់ផ្តើមមានតែសន្លឹកបៀ សន្លឹកបៀ 6 បាតកំពុងលេង។ នេះគឺជាហ្គេមទោល ឬដៃគូដ៏អស្ចារ្យ។

7. Once Through the Deck

ល្បែងបៀនេះល្អណាស់សម្រាប់អនុវត្តការគុណ និងការបូក ប៉ុន្តែវាអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីអនុវត្តការបែងចែក និងដក ដែលពិបាកជាងបន្តិច។ ហ្គេមនេះអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្តោតលើការពិតគណិតវិទ្យាមួយ។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងវីដេអូ នាងផ្តោតលើលេខ 6 ហើយរាល់ពេលដែលនាងត្រឡប់កាតមួយ នាងបានគុណវាដោយ 6។ ឆ្លងកាត់បន្ទះឱ្យលឿនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន!

8. បូកមួយ ដកមួយ

នេះគឺជាហ្គេមគណិតវិទ្យាដ៏សាមញ្ញបំផុត។នៅពេលដែលអ្នកលេងត្រឡប់សន្លឹកបៀ ពួកគេបូកលេខមួយ ឬដកលេខមួយចេញពីលេខនៅលើកាត។ រាល់សមីការដែលពួកគេទទួលបានត្រឹមត្រូវ ពួកគេទទួលបានដើម្បីរក្សាកាតនោះ។ បន្ថែមការបង្វិល និងសម្រាប់រាល់កាតក្រហម ពួកគេដកមួយ ហើយសម្រាប់រាល់កាតខ្មៅ ពួកគេបន្ថែមមួយ!

9. Fan Tan

ចែកបៀទាំងអស់នៅក្នុងនាវា។ អ្នកលេងដែលមានពេជ្រទាំង 7 ដាក់កាតរបស់ពួកគេជាមុន។ បន្ទាប់មកអ្នកបន្ទាប់លេងបៀរ ឬលេង 7 ផ្សេងទៀត។ ប្រសិនបើអ្នកលេងមិនអាចធ្វើចលនាបានទេ ពួកគេត្រូវតែឆ្លងកាត់វេនរបស់ពួកគេ។ អ្នក​ណា​ដែល​ដក​កាត​ទាំងអស់​មុន​គេ នោះ​ឈ្នះ!

10. ទទួលបាន និងចាញ់

នៅក្នុងហ្គេមនេះ អ្នកលេងគ្រប់រូបចាប់ផ្តើមដោយ 15 ពិន្ទុ។ អ្នកលេងម្នាក់ៗបង្វិលសន្លឹកបៀមួយ ហើយបូកឬដកវាទៅសរុបរបស់ពួកគេ។ ប្រសិនបើកាតមានពណ៌ខ្មៅ ពួកគេបន្ថែមតម្លៃ។ ប្រសិនបើវាក្រហមពួកគេដក។ អ្នកលេងដែលមានពិន្ទុខ្ពស់បំផុតបន្ទាប់ពី 20 ជុំឈ្នះ! អ្នក​អាច​អនុវត្ត​ជំនាញ​ផ្សេងៗ​ជាមួយ​ហ្គេម​នេះ​ដោយ​ឱ្យ​សិស្ស​គុណ​ឬ​ចែក​ជំនួស​ឱ្យ​ការ​បូក និង​ដក។

11. War

រឿងដ៏អស្ចារ្យអំពី War គឺថាអ្នកអាចអនុវត្តជំនាញជាច្រើនដោយការលេងហ្គេមរាប់មិនអស់ដោយប្រើច្បាប់ផ្សេងៗគ្នា! ត្រូវការហាត់បន្ថែមទេ? លេងសង្គ្រាមបន្ថែម! គុណ? សង្គ្រាមគុណ! លទ្ធភាពគឺគ្មានទីបញ្ចប់! តំណភ្ជាប់ដែលបានភ្ជាប់ផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវការណែនាំអំពីរបៀបលេងនូវការប្រែប្រួលផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់។

12. ការរាប់នៅលើ

បន្ថែមពីលើសន្លឹកបៀ អ្នកក៏នឹងដែរ។ត្រូវការស្លាប់សម្រាប់ហ្គេមនេះ។ នេះ​គឺ​ជា​កម្មវិធី​ដ៏​ល្អ​មួយ​ដើម្បី​បន្ថែម​ទៅ​ក្នុង​ថត​ហ្គេម​សាមញ្ញ​របស់​អ្នក។ អ្នកលេងម្នាក់រមៀលមរណៈ ហើយត្រឡប់ពីលើកាតមួយ។ ប្រសិនបើកាតនោះជាលេខ 7 ហើយលេខនៅលើស្លាប់គឺជាលេខ 6 ពួកគេចាប់ផ្តើមរាប់ចាប់ពីលេខ 7 រហូតដល់ពួកគេឈានដល់លេខ 6 ខ្ពស់ជាងនេះ។

13។ Thirty One

នេះគឺជាហ្គេមដែលមានអ្នកលេងពីរនាក់ដែលប្រើសន្លឹកបៀរហូតដល់ប្រាំមួយក្នុងមួយបន្ទះ។ តម្រៀបសន្លឹកបៀដូចបានបង្ហាញខាងលើ។ មនុស្សទីមួយរើសកាតមួយ និយាយតម្លៃរបស់វា ហើយត្រឡប់វាវិញ។ អ្នកបន្ទាប់ជ្រើសរើសកាត បន្ថែមតម្លៃរបស់វាទៅកាតចុងក្រោយ ហើយត្រឡប់វាវិញ។ ការលេងបន្តរហូតដល់នរណាម្នាក់អាចបន្ថែមរហូតដល់ 31 យ៉ាងពិតប្រាកដ ឬបង្ខំអ្នកលេងបន្ទាប់ឱ្យបន្ត។

14. Turnover

នេះគឺជាហ្គេមដ៏ល្អដើម្បីអនុវត្តជំនាញគុណ! ចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងសន្លឹកបៀពីរសន្លឹកស្មើគ្នា។ ត្រឡប់កាតមួយនៅលើគំនរនីមួយៗ ហើយគុណវាជាមួយគ្នា។ វាសាមញ្ញណាស់! នេះ​ជា​សកម្មភាព​បញ្ចប់​ដំបូង​ដ៏​អស្ចារ្យ​ដែល​សិស្ស​អាច​ធ្វើ​ដោយ​ខ្លួន​ឯង​ផង​ដែរ។

15. ធ្វើដប់

ផ្តល់ឱ្យអ្នកលេងម្នាក់ៗប្រាំសន្លឹក។ ជាមួយនឹងសន្លឹកបៀទាំងប្រាំនោះ ពួកគេត្រូវតែបង្កើតសមីការឱ្យបានច្រើនតាមដែលអាចធ្វើបាន ដែលបន្ថែមរហូតដល់ដប់។ លេងបន្តរហូតដល់សន្លឹកបៀទាំងអស់ពីបន្ទះត្រូវបានប្រើប្រាស់ ហើយអ្នកលេងដែលអាចប្រើសន្លឹកបៀច្រើនបំផុតដើម្បីបង្កើតសមីការឈ្នះ!

16។ សរុបចំនួនដប់

ហ្គេមមួយផ្សេងទៀតដែលផ្តោតលើការបូកសរុប 10 គឺជាហ្គេមដែលមានអ្នកលេងតែម្នាក់ដ៏រីករាយនេះ។ ដាក់សន្លឹកបៀចំនួន 20 ហើយព្យាយាមបង្កើតផលបូកចំនួនដប់ជាមួយនឹងកាតដែលបានបង្ហាញ។ ដកកាតឱ្យបានច្រើនតាមដែលអ្នកអាចធ្វើបាន!

17. Hit Me

ហ្គេមបូក និងដកនេះគឺជាហ្គេមដ៏រីករាយមួយ ដែលអ្នកលេងព្យាយាមចូលទៅជិតលេខសូន្យនៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេមតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ពួកគេត្រូវបានផ្តល់ឱ្យមួយសន្លឹក (មុខចុះក្រោម) ហើយអាចនិយាយថា "វាយខ្ញុំ" រហូតដល់ទៅប្រាំពីរដងដើម្បីទទួលបានកាតបន្ថែមទៀត។ លេខខ្មៅត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងចំនួនសរុបរបស់ពួកគេ ហើយកាតក្រហមត្រូវបានដក។

18។ បង្កើតលុយ

ចង់ទទួលបានការអនុវត្តទសភាគបន្ថែមទៀតជាមួយសិស្សថ្នាក់ទី 5 របស់អ្នក (ឬការអនុវត្តបន្ថែមជាមួយថ្នាក់ទី 6 ឬ 7)? លេងហ្គេមសប្បាយនេះ ដែលសន្លឹកបៀត្រូវបានកំណត់តម្លៃមួយសេន!

19. Triple Digit Dare

ការសន្និដ្ឋាននៃហ្គេមនេះគឺសាមញ្ញ៖ បង្កើតលេខបីខ្ទង់ធំបំផុតដែលអ្នកអាចធ្វើបានដោយផ្អែកលើសន្លឹកបៀទាំងបីដែលអ្នកត្រូវបានចែក។ អ្នកឈ្នះគឺជាអ្នកដែលអាចប្រមូលសន្លឹកបៀបានច្រើនបំផុតដោយបង្កើតលេខធំបំផុត។

20។ Card Bingo

នេះគឺជាហ្គេមដ៏ល្អមួយសម្រាប់កុមារក្នុងការអនុវត្តការស្គាល់លេខ។ នៅពេលដែលលេខរបស់ពួកគេត្រូវបានហៅ ពួកគេបានបង្វិលពួកវា។ អ្នកដំបូងដែលមានសន្លឹកបៀទាំងអស់របស់ពួកគេត្រឡប់ឈ្នះ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 13 សកម្មភាពគូសផែនទីអាណានិគមដើម

21. Prime Number Challenge

ថ្មីៗនេះគ្របដណ្តប់លេខសំខាន់ៗ ហើយចង់ពិនិត្យឡើងវិញទេ? ប្រើហ្គេមកាតដ៏រីករាយនេះ ដើម្បីសាកល្បងចំណេះដឹងរបស់សិស្ស!

22. I Spy

នេះគឺជាហ្គេមដែលអាចសម្រួលបានយ៉ាងងាយស្រួលសម្រាប់ក្រុមអាយុផ្សេងៗគ្នា។ ក្មេង? "ខ្ញុំចារកម្ម 8" នឹងសមរម្យ។ ចាស់ជាង? "ខ្ញុំចារកម្មសន្លឹកបៀពីរសន្លឹកនោះ។គុណនឹងស្មើ 40។"

23. My Closest Neighbor

កំពុងស្វែងរកវិធីអនុវត្តប្រភាគមែនទេ? លេងហ្គេមនេះ! នៅក្នុងនោះ សិស្សព្យាយាម បង្កើតប្រភាគដោយប្រើសន្លឹកបៀពីរដែលនៅជិតចំនួនគោលដៅដែលបានផ្តល់ឱ្យតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

24. ម្ភៃបួន

នេះ គឺជាហ្គេមសម្រាប់សិស្សចាស់។ ដោយទទួលបានសន្លឹកបៀបួនសន្លឹក ពួកគេប្រើលំដាប់នៃប្រតិបត្តិការដើម្បីទទួលបានផលបូកដែលជិតដល់ 24 តាមដែលអាចធ្វើបាន!

25. Spiral

វិធីដ៏ល្អមួយដើម្បីអនុវត្តការពិតនៃការគុណគឺជាមួយនឹងហ្គេម Spiral។ សិស្សរមៀលគ្រាប់ឡុកឡាក់ដើម្បីផ្លាស់ទីបំណែកហ្គេមរបស់ពួកគេជុំវិញគំនរសន្លឹកបៀ ហើយមិនថាលេខដែលពួកគេចុះចតនោះទេ ពួកគេត្រូវតែគុណនឹងចំនួនដែលពួកគេរមៀលលើគ្រាប់ឡុកឡាក់។

26. ការបង្គត់ទៅដប់

អនុវត្តជំនាញនៃការបង្គត់ជាមួយនឹងហ្គេមដ៏ងាយស្រួលនេះ។ សិស្សម្នាក់ៗត្រូវបានផ្តល់កាតពីរ ហើយអ្នកណាក៏បាន សរុបជុំជិតឈ្នះដប់!

27. លេខគោលដៅ

ស្រដៀងទៅនឹងហ្គេមទី 24 សិស្សប្រើលំដាប់នៃប្រតិបត្តិការ និងសន្លឹកបៀប្រាំសន្លឹកដាក់ទល់មុខ ខិតទៅជិតចំនួនគោលដៅតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

28. Race to Pi

កំពុងស្វែងរកហ្គេមដើម្បីលេងនៅថ្ងៃ Pi? លេងហ្គេមនេះដែលសិស្សប្រណាំងដើម្បីបង្កើតលេខ Pi ដោយប្រើសន្លឹកបៀទាំងអស់នៅក្នុងដៃរបស់ពួកគេ!

សូម​មើល​ផង​ដែរ: សកម្មភាពអរព្រះគុណ 15 សម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ

29។ កម្មវិធីអានចិត្ត

ធនធានដែលបានភ្ជាប់មកជាមួយ មានហ្គេមជាច្រើនដែលត្រូវលេងជាមួយសិស្សរបស់អ្នក! នៅទំព័រ 27-28 អ្នកនឹងរកឃើញវិធីផ្សេងគ្នាក្នុងការលេង Mind Reader (ដោយប្រើការបន្ថែម ឬគុណ) ។ សិស្សនឹងត្រូវធ្វើការជាមួយគ្នាដើម្បីស្វែងរកកាតដែលពួកគេកំពុងកាន់។

30។ វាយគ្រូ

អនុវត្តតម្លៃនៃការលេងដោយប្រើហ្គេមសប្បាយនេះ ដែលសិស្សព្យាយាមផ្តួលគ្រូដោយទទួលបានលេខខ្ពស់បំផុតនៅចុងបញ្ចប់នៃហ្គេម!

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។