30 ළමුන් සඳහා විනෝදාත්මක සහ සිත් ඇදගන්නා ගණිත කාඩ්පත් ක්‍රීඩා

 30 ළමුන් සඳහා විනෝදාත්මක සහ සිත් ඇදගන්නා ගණිත කාඩ්පත් ක්‍රීඩා

Anthony Thompson

"ගණිතය" යන වචනයට බොහෝ දරුවන් කෙඳිරිගාන්න පුළුවන්. තවත් ගණිත වැඩ පත්‍රිකාවක් කිරීමට හෝ වෙනත් කාලානුරූප ප්‍රශ්නාවලියක් කිරීමට ඔවුන්ට පෙළඹවීමක් නැත. නමුත් සෑම දරුවෙකුටම ආදරය කරන එක් වචනය කුමක්ද? ක්රීඩා! ඔබට සංඛ්‍යා දැනුම තහවුරු කර ගැනීමට හෝ ඔබ මෑතකදී ඉගැන්වූ සමහර කුසලතා සමාලෝචනය කිරීමට උදවු කිරීමට අවශ්‍ය වුවද, ඔබේ සිසුන්ට ගණිතයෙහි නියැලීමට සහ උද්යෝගිමත් කිරීමට පහත දක්වා ඇති ගණිත කාඩ්පත් ක්‍රීඩා 30 ක් ක්‍රීඩා කිරීමට එක් සරල කාඩ්පත් තට්ටුවක් භාවිතා කළ හැක!

<2 1. 21 කාඩ් ක්‍රීඩාව

වැඩිහිටියන් මෙම ක්‍රීඩාව බ්ලැක් ජැක් නමින් හඳුනා ගත හැක. නමුත් ඔබට එය ඇමතීමට අවශ්‍ය කුමක් වුවත්, ළමයින්ට ඔවුන්ගේ එකතු කිරීම් සහ විවේචනාත්මක චින්තන කුසලතාවයන් ප්‍රගුණ කිරීමට හොඳ ක්‍රමයක් වන අතර ඔවුන් ඉක්මවා නොගොස් 21 ට ආසන්න වීමට උත්සාහ කරයි.

2 . එකොළොස්

මෙම ක්‍රීඩාවේදී, ඔබට සැම විටම කාඩ්පත් නවයක් ක්‍රීඩා කරයි. ඔබ යුගල 11 ට සමාන යුගල සෑදීමට උත්සාහ කරන්න. ඔබ යුගලයක් සෑදූ පසු, එම කාඩ්පත් දෙක ඉවත් කර ඔබේ තට්ටුවේ තවත් දෙකක් සමඟ ඒවා වෙනුවට. මෙම ක්‍රීඩාව සමඟින් වැඩි කල් නොගොස් ළමයින් එකතු කිරීමේ විශාරදයන් බවට පත්වනු ඇත!

3. Builder's Paradise

Builder's Paradise යනු ගණන් කිරීමේ සහ අනුපිළිවෙලෙහි ගණිත කුසලතා කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන තරඟකාරී ක්‍රීඩාවකි. මැද 7 ක පේළියකින් පටන් ගෙන, ක්‍රීඩකයන් මාරුවෙන් මාරුවට කාඩ්පත් අනුක්‍රමික අනුපිළිවෙලට තබයි - ඔබේ අතේ 8 ක් තිබේ නම්, ඔබ එය 7 ට ඉහළින් තබන්න, සහ යනාදිය. පළමුව ඔවුන්ගේ කාඩ්පත් සියල්ල ඉවත් කළ පුද්ගලයා ජයග්‍රහණය කරයි.

4. Close Call

තවත් ක්‍රීඩාවක්එකතු කිරීමේ කුසලතා ප්‍රගුණ කරයි, මෙම ක්‍රීඩාව 2 වන ශ්‍රේණියේ හෝ 3 වන ශ්‍රේණියේ සිසුන් සඳහා වඩාත් සුදුසු වනු ඇත, නමුත් ඔබට එය කුඩා හෝ වැඩිහිටි දරුවන්ට ක්‍රියාත්මක වන පරිදි වෙනස් කළ හැකිය. දෙදෙනෙකුගෙන් යුත් කණ්ඩායම් වශයෙන්, සිසුන්ට කාඩ්පත් 6 බැගින් ලබා දෙනු ලැබේ. ඉලක්කය වන්නේ එකට එකතු කළ විට හැකිතාක් දුරට 100ට ආසන්න වන කාඩ්පත් හතරක් තෝරා ගැනීමයි.

5. 100ට එකතු කිරීම

ඔබ එකතු කිරීමේ කුසලතා ප්‍රගුණ කරන සරල ගණිත කාඩ්පත් ක්‍රීඩා සොයන්නේ නම්, තවදුරටත් බලන්න එපා! මධ්යයේ ගොඩගැසූ කාඩ්පත් තට්ටුවකින් ආරම්භ කරන්න. සෑම ක්‍රීඩකයෙක්ම කාඩ්පතක් අඳින අතර එය ඔවුන්ගේ එකතුවට එකතු කරයි. හරියටම ජයග්‍රහණ 100 ක් ලබා ගත් පළමු පුද්ගලයා (හෝ සමීපතම තැනැත්තා). 100ට වඩා යන්න එපා!

6. Pyramid

මෙම ක්‍රීඩාවේදී, ක්‍රීඩකයින් 10 දක්වා එකතු කරන කාඩ්පත් යුගල සෙවීමට උත්සාහ කරයි. වෙනත් කාඩ්පත් වලින් ආවරණය නොවන කාඩ්පත් පමණක් ක්‍රීඩා කරයි, එබැවින් ආරම්භ කිරීමට, පමණක් පහළ කාඩ්පත් 6 ක්‍රීඩා කරයි. මෙය විශිෂ්ට තනි හෝ හවුල්කාර ක්‍රීඩාවකි.

7. One through the Deck

මෙම කාඩ්පත් ක්‍රීඩාව ගුණ කිරීම සහ එකතු කිරීම ප්‍රගුණ කිරීම සඳහා විශිෂ්ටයි, නමුත් එය බෙදීම සහ අඩු කිරීම ප්‍රගුණ කිරීමට භාවිතා කළ හැකිය--ඒවා ටිකක් අපහසු වේ. මෙම ක්‍රීඩාව ඔබට එක් ගණිත කරුණක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීමට ඉඩ සලසයි. උදාහරණයක් ලෙස, වීඩියෝවේ, ඇය අංක 6 වෙත අවධානය යොමු කරයි, ඇය කාඩ්පතක් පෙරළන සෑම අවස්ථාවකම එය 6 න් ගුණ කරයි. ඔබට හැකි තරම් ඉක්මනින් තට්ටුව හරහා යන්න!

8. Plus One, Minus One

මෙය ඉතා සරල ගණිත ක්‍රීඩාවකි.ක්‍රීඩකයින් කාඩ්පත් පෙරළන විට, ඔවුන් කාඩ්පතේ ඇති අංකයෙන් එකක් එකතු කරයි හෝ එක් අංකයක් අඩු කරයි. ඔවුන් නිවැරදි කරන සෑම සමීකරණයක්ම, එම කාඩ්පත තබා ගැනීමට ඔවුන්ට හැකි වේ. පෙරළියක් එක් කරන්න සහ සෑම රතු කාඩ්පතක් සඳහාම ඔවුන් එකක් අඩු කරයි, සහ සෑම කළු කාඩ්පතක් සඳහාම ඔවුන් එකක් එකතු කරයි!

9. Fan Tan

තට්ටුවේ ඇති සියලුම කාඩ්පත් ගනුදෙනු කරන්න. දියමන්ති 7 ක් ඇති ක්රීඩකයා මුලින්ම තම කාඩ්පත තබයි. එවිට ඊළඟ පුද්ගලයා එයින් කාඩ්පතක් වාදනය කරයි හෝ තවත් 7 ක් වාදනය කරයි. ක්‍රීඩකයෙකුට චලනය කළ නොහැකි නම්, ඔවුන් තම වාරය පසු කළ යුතුය. කවුරුන් හෝ පළමුව ඔවුන්ගේ කාඩ්පත් සියල්ල ඉවත් කරයි, ජයග්‍රහණය කරයි!

10. වාසි සහ අලාභ

මෙම ක්‍රීඩාවේදී සෑම ක්‍රීඩකයෙක්ම ලකුණු 15කින් ආරම්භ වේ. සෑම ක්‍රීඩකයෙක්ම කාඩ්පතක් පෙරළන අතර එය ඔවුන්ගේ එකතුවට එකතු කරයි හෝ අඩු කරයි. කාඩ්පත කළු නම්, ඔවුන් අගය එකතු කරයි. එය රතු නම්, ඔවුන් අඩු කරයි. වට 20 කට පසු වැඩිම ලකුණු ලබා ගත් ක්‍රීඩකයා ජය ගනී! සිසුන් එකතු කිරීම සහ අඩු කිරීම වෙනුවට ගුණ කිරීම හෝ බෙදීම මඟින් ඔබට මෙම ක්‍රීඩාව සමඟ විවිධ කුසලතා පුහුණු කළ හැකිය.

11. War

යුද්ධයේ ඇති ලොකුම දෙය නම් ඔබට විවිධ නීති භාවිතා කරමින් ගණන් කළ නොහැකි ක්‍රීඩා කිරීමෙන් බොහෝ කුසලතා පුහුණු කළ හැකි වීමයි! එකතු කිරීම පුහුණු කිරීමට අවශ්යද? එකතු කරන්න යුද්ධය! ගුණ කිරීම? ගුණ කිරීමේ යුද්ධය! හැකියාවන් නිමක් නැත! අමුණා ඇති සබැඳිය ඔබට විවිධ වෙනස්කම් සියල්ල වාදනය කරන ආකාරය පිළිබඳ උපදෙස් ලබා දෙයි.

12. ගණන් කරමින්

කාඩ්පත් තට්ටුවකට අමතරව, ඔබත් එසේ කරනු ඇතමෙම ක්‍රීඩාව සඳහා ඩයි එකක් අවශ්‍යයි. මෙය ඔබගේ සරල ක්‍රීඩා ෆෝල්ඩරයට එක් කිරීමට කදිම එකකි. එක් ක්‍රීඩකයෙක් ඩයි රෝල් කර කාඩ්පතක් පෙරළයි. කාඩ්පත 7 නම් සහ ඩයි එකේ ඇති අංකය 6 නම්, ඔවුන් අංක 6 ට වඩා ඉහළ අගයක් ගන්නා තෙක් 7 සිට ගණන් කිරීමට පටන් ගනී.

බලන්න: ප්‍රබෝධමත් නිර්මාණශීලිත්වය: ළමුන් සඳහා රේඛීය කලා ක්‍රියාකාරකම් 24ක්

13. Thirty One

මෙය තට්ටු දෙකේ කාඩ් ace ​​සිට 6 දක්වා භාවිතා කරන ක්‍රීඩකයන් දෙදෙනෙකුගේ ක්‍රීඩාවකි. ඉහත පෙන්වා ඇති පරිදි කාඩ්පත් පෙළගස්වන්න. පළමු පුද්ගලයා කාඩ්පතක් තෝරා එහි වටිනාකම පවසා එය පෙරළයි. ඊළඟ පුද්ගලයා කාඩ්පතක් තෝරා, එහි අගය අවසාන කාඩ්පතට එකතු කර එය පෙරළයි. යමෙකුට හරියටම 31 දක්වා එකතු කිරීමට හැකි වන තෙක් හෝ ඊළඟ ක්‍රීඩකයාට උඩින් යාමට බල කරන තෙක් ක්‍රීඩාව දිගටම පවතී.

14. පිරිවැටුම

මෙය ගුණ කිරීමේ කුසලතා ප්‍රගුණ කිරීමට සුදුසුම ක්‍රීඩාවයි! සමාන කාඩ්පත් ගොඩවල් දෙකකින් ආරම්භ කරන්න. එක් එක් ගොඩෙහි එක් කාඩ්පතක් පෙරළා ඒවා එකට ගුණ කරන්න. එය ඉතා සරලයි! මෙය සිසුන්ට තමන් විසින්ම කළ හැකි විශිෂ්ට පූර්ව අවසන් කිරීමේ ක්‍රියාකාරකමකි.

15. දහයක් සාදන්න

සෑම ක්‍රීඩකයෙකුටම කාඩ්පත් පහක් දෙන්න. එම කාඩ්පත් පහ සමඟ, ඔවුන් දහය දක්වා එකතු කළ හැකි තරම් සමීකරණ සෑදිය යුතුය. තට්ටුවේ ඇති සියලුම කාඩ්පත් භාවිතා කරන තෙක් ක්‍රීඩාව දිගටම පවතින අතර සමීකරණ සෑදීමට වැඩිම කාඩ්පත් භාවිතා කළ හැකි ක්‍රීඩකයා ජය ගනී!

16. දසයේ එකතුව

තවත් 10ක එකතුවක් ලබා ගැනීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන තවත් ක්‍රීඩාවක් වන්නේ මෙම විනෝදජනක තනි ක්‍රීඩක ක්‍රීඩාවයි. කාඩ්පත් 20 ක් දමා දහයක එකතුවක් සෑදීමට උත්සාහ කරන්නපෙන්වා ඇති කාඩ්පත් සමඟ. ඔබට හැකි තරම් කාඩ්පත් ඉවත් කරන්න!

17. Hit Me

මෙම එකතු කිරීමේ සහ අඩු කිරීමේ ක්‍රීඩාව විනෝදජනක, ක්‍රීඩකයින් ක්‍රීඩාවේ අවසානය වන විට ශුන්‍ය සංඛ්‍යාවට හැකි තරම් සමීප වීමට උත්සාහ කරන එකකි. ඔවුන්ට එක් කාඩ්පතක් (මුහුණ පහළට) ලබා දී ඇති අතර තවත් කාඩ්පත් ලබා ගැනීමට "මට පහර දෙන්න" හත් වරක් දක්වා පැවසිය හැකිය. ඒවායේ එකතුවට කළු අංක එකතු කර රතු කාඩ්පත් අඩු කරනු ලැබේ.

18. බක් උපයන්න

ඔබේ 5 වැනි ශ්‍රේණියේ සිසුන් (හෝ 6 හෝ 7 ශ්‍රේණි සමඟ අමතර පුහුණුවක්) සමඟ තව ටිකක් දශම පරිචයක් ලබා ගැනීමට අවශ්‍යද? කාඩ්පත් සත අගයන් පවරන ලද මෙම විනෝද ක්‍රීඩාව ක්‍රීඩා කරන්න!

බලන්න: "R" අකුරෙන් ආරම්භ වන විශිෂ්ට සතුන් 30

19. Triple Digit Dare

මෙම ක්‍රීඩාවේ පූර්විකාව සරලයි: ඔබට ලබා දෙන කාඩ්පත් තුන මත පදනම්ව ඔබට කළ හැකි විශාලතම ඉලක්කම් තුනේ අංකය සාදන්න. ජයග්‍රාහකයා වන්නේ විශාලතම සංඛ්‍යා සෑදීමෙන් වැඩිම කාඩ්පත් එකතු කිරීමට හැකි පුද්ගලයායි.

20. Card Bingo

මෙය ළමුන් සඳහා අංක හඳුනාගැනීමේ ක්‍රීඩාව සඳහා කදිම ක්‍රීඩාවකි. ඔවුන්ගේ අංක හඳුන්වන පරිදි, ඔවුන් ඒවා පෙරළයි. තම කාඩ්පත් සියල්ල පෙරළූ පළමු පුද්ගලයා ජය ගනී.

21. ප්‍රයිම් අංක අභියෝගය

මෑතකදී ආවරණය කරන ලද ප්‍රාථමික සංඛ්‍යා සහ සමාලෝචනය කිරීමට අවශ්‍යද? සිසුන්ගේ දැනුම පරීක්ෂා කිරීමට මෙම විනෝද කාඩ් ක්‍රීඩාව භාවිතා කරන්න!

22. I Spy

මෙය විවිධ වයස් කාණ්ඩ සඳහා පහසුවෙන් අනුවර්තනය කළ හැකි ක්‍රීඩාවකි. තරුණ ළමයි? "මම ඔත්තු බලන්න 8" සුදුසු වනු ඇත. වයසින් වැඩිද? "මම කාඩ්පත් දෙකක් ඔත්තු බැලුවාඑකට ගුණ කළ විට 40 ට සමාන වේ."

23. මගේ සමීපතම අසල්වැසියා

භාග පුහුණු කිරීමට ක්‍රමයක් සොයනවාද? මෙම ක්‍රීඩාව කරන්න! එහි දී සිසුන් උත්සාහ කරන්නේ ලබා දී ඇති ඉලක්ක අංකයට හැකි තරම් ආසන්න කාඩ්පත් දෙකක් භාවිතා කර භාග සාදන්න.

24. විසිහතර

මෙය වැඩිහිටි සිසුන් සඳහා ක්‍රීඩාවකි. කාඩ්පත් හතරක් ලබා දී ඇති අතර, ඔවුන් හැකි තරම් 24කට ආසන්න මුදලක් ලබා ගැනීමට මෙහෙයුම් අනුපිළිවෙල භාවිතා කරයි!

25. සර්පිලාකාර

ගුණ කිරීමේ කරුණු ප්‍රගුණ කිරීමට විශිෂ්ට ක්‍රමයක් වන්නේ සර්පිලාකාර ක්‍රීඩාවයි. ශිෂ්‍යයන් තම ක්‍රීඩා කෑලි සර්පිලාකාර කාඩ්පත් ගොඩ වටා ගෙන යාමට දාදු කැට පෙරළන අතර, ඔවුන් කුමන අංකයකට ගොඩ වුවද, ඔවුන් දාදු කැටය මත රෝල් කළ සංඛ්‍යාවෙන් ගුණ කළ යුතුය.

26. වටකුරු දහයට

මෙම පහසු ක්‍රීඩාව සමඟින් වට කිරීමේ කුසලතාව ප්‍රගුණ කරන්න. සෑම සිසුවෙකුටම කාඩ්පත් දෙකක් ලබා දෙන අතර කාගේද ජයග්‍රහණ දහයකට ආසන්න වටවල එකතුව!

27. ඉලක්ක අංකය

24 ක්‍රීඩාවට සමානව, සිසුන් මෙහෙයුම් අනුපිළිවෙල සහ කාඩ්පත් පහක් දක්වා මුහුණට මුහුණ ලා තබා ඇත ඉලක්ක අංකයට හැකි තරම් සමීප වන්න.

28. Race to Pi

පයි දිනයේ ක්‍රීඩා කිරීමට ක්‍රීඩාවක් සොයනවාද? සිසුන් තම අතේ ඇති සියලුම කාඩ්පත් භාවිතයෙන් Pi අංකය සෑදීමට තරඟ කරන මෙම ක්‍රීඩාව කරන්න!

29. Mind Reader

අමුණා ඇති සම්පතෙහි ඔබේ සිසුන් සමඟ ක්‍රීඩා කිරීමට ක්‍රීඩා ටොන් ගණනක් ඇත! 27-28 පිටුවල ඔබට Mind Reader වාදනය කිරීමට විවිධ ක්‍රම සොයාගත හැකිය (එකතු කිරීම හෝගුණ කිරීම). සිසුන් ඔවුන් සතුව ඇති කාඩ්පත් හඳුනා ගැනීමට එකට වැඩ කිරීමට සිදු වනු ඇත.

30. ගුරුවරයා පරාජය කරන්න

මෙම විනෝද ක්‍රීඩාව භාවිතයෙන් ක්‍රීඩා වටිනාකම් පුරුදු කරන්න, එහිදී සිසුන් ක්‍රීඩාව අවසානයේ වැඩිම සංඛ්‍යාවක් ලබා ගනිමින් ගුරුවරයා පරාජය කිරීමට උත්සාහ කරයි!

Anthony Thompson

ඇන්තනි තොම්සන් යනු ඉගැන්වීම් සහ ඉගෙනුම් ක්ෂේත්‍රයේ වසර 15කට වැඩි පළපුරුද්දක් ඇති පළපුරුදු අධ්‍යාපන උපදේශකයෙකි. වෙනස් වූ උපදෙස් වලට සහය වන ගතික සහ නව්‍ය ඉගෙනුම් පරිසරයන් නිර්මාණය කිරීමට සහ සිසුන් අර්ථවත් ආකාරයෙන් සම්බන්ධ කිරීමට ඔහු විශේෂීකරණය කරයි. ඇන්තනි ප්‍රාථමික සිසුන්ගේ සිට වැඩිහිටි ඉගෙන ගන්නන් දක්වා විවිධ පරාසයක ඉගෙන ගන්නන් සමඟ වැඩ කර ඇති අතර අධ්‍යාපනයට සමානාත්මතාවය සහ ඇතුළත් කිරීම කෙරෙහි දැඩි ඇල්මක් දක්වයි. ඔහු බර්ක්ලි හි කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්‍යාලයෙන් අධ්‍යාපනය පිළිබඳ ශාස්ත්‍රපති උපාධියක් ලබා ඇති අතර සහතික ලත් ගුරුවරයෙකු සහ උපදේශන පුහුණුකරුවෙකි. උපදේශකයෙකු ලෙස ඔහුගේ කාර්යයට අමතරව, ඇන්තනි දැඩි බ්ලොග්කරුවෙකු වන අතර ඉගැන්වීමේ ප්‍රවීණතා බ්ලොග් අඩවියේ ඔහුගේ අවබෝධය බෙදා ගනී, එහිදී ඔහු ඉගැන්වීම සහ අධ්‍යාපනය සම්බන්ධ පුළුල් පරාසයක මාතෘකා සාකච්ඡා කරයි.