ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن 32 چوڭ رەقەملىك ساۋات پائالىيىتى

 ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن 32 چوڭ رەقەملىك ساۋات پائالىيىتى

Anthony Thompson

مەزمۇن جەدۋىلى

ئوقۇغۇچىلارنىڭ توردا تېخىمۇ كۆپ ۋاقىت سەرپ قىلىشى ئەجەبلىنەرلىك ئەمەس. مائارىپچى بولۇش سۈپىتىمىز بىلەن ، رەقەملىك ساۋات چىقىرىش ماھارىتىنىڭ ئاجايىپ مۇھىملىقىنى ، ھازىر ئىلگىرىكى ھەر قانداق ۋاقىتتىكىدىنمۇ مۇھىم ئىكەنلىكىنى بىلىمىز. ئوقۇغۇچىلار بۇ ماھارەتلەرنى دەرسخانىدا مەشىقلەندۈرۈش ئۈچۈن بىۋاسىتە ئوقۇتۇش ۋە پائالىيەتلەرگە موھتاج. بۇ 32 پائالىيەتنىڭ تىزىملىكى رەقەملىك پۇقرالىق ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ تور بايلىقىنى تېپىشىغا ياردەم بېرىدىغان پائالىيەتلەر ۋە توردا قانداق بىخەتەر بولۇشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئاخىرىدا ئوقۇغۇچىلارنى رەقەملىك ئۆگىنىش مۇساپىسىدە مۇۋەپپەقىيەت قازىنالايدۇ.

1. غەربىي شىمال دەرىخىنى ساقلاش

تور مەنبەلىرىنى قانداق باھالاشنى مۇھاكىمە قىلىش ئارقىلىق بۇ دەرسنى باشلاڭ. دەرسخانىنىڭ قاتنىشىشىنى ئىلگىرى سۈرىدىغان پائالىيەت ئۈچۈن ، ئوقۇغۇچىلارنى ئىككى گۇرۇپپىغا بۆلۈڭ. بىر گۇرۇپپا ھەقىقىي تور بېكەتنى باھالايدۇ ، يەنە بىر گۇرۇپپا ساختا تور بېكەت تېنچ ئوكياننىڭ غەربىي شىمال دەرىخى ئوكتوپۇس تور بېتىنى باھالايدۇ.

2. ئوقۇتۇش رەقەملىك يەرلىك دەرسلىكلىرىنى ئىشلىتىڭ

بۇ دەرسلىك قىزىقارلىق قىلىپ لايىھىلەنگەن بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارغا رەقەملىك ماھارەت مەشىق قىلىدىغان سىن ئويۇنىغا ئوخشاش ئەھۋاللار بىلەن تەمىنلەيدۇ. قالتىس دەرسلىك تور بىخەتەرلىكى ، تور بىخەتەرلىكىنىڭ ئاساسى ۋە رەقەملىك پۇقرالىق ماھارىتىنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ.

3. ساختا خەۋەرلەرنى ئۆگىنىڭ

ئاكادېمىك 4 SC دەرسخانا ئوقۇتقۇچىلىرى ئۈچۈن ھەقىقەتەن ياخشى قورال ياراتتى: بىر يۈرۈش ئاخبارات ساۋاتلىرى سىنلىرى. ئۇلارنىڭ بىرى ساختا خەۋەرلەرنى ئۆگىتىدۇ. بۇ سىن بىلەن بىللە باشقا مەنبەلەر ۋە چۈشەندۈرۈشلەر بار.

4. Watch aBrainPop سىن

BrainPop ئوقۇغۇچىلارنى رەقەملىك ساۋاتلارنى تونۇشتۇرۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئۇلارنىڭ رەقەملىك ساۋات تېمىسىغا ئائىت بىر قانچە سىنلىرى بار ، بۇلار رەقەملىك قائىدە-يوسۇن ، تور ھۇجۇمى ، ئاخبارات ساۋاتلىرى ۋە تور بىخەتەرلىكى قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ھەر بىر سىننىڭ خىزمەت جەدۋىلى ۋە مۇناسىۋەتلىك ئوقۇشقا ئوخشاش باشقا مەنبەلەر بار.

5. رەقەملىك ئاياغ ئىزىڭىزغا ئەگىشىڭ

Code.org دىكى بۇ دەرسلىك پىلانىنى ئىشلىتىپ ئوقۇغۇچىلارنى رەقەملىك ئىزىغا ئەگىشىشكە جەڭ ئېلان قىلىڭ. 6-سىنىپتىن 8-سىنىپقىچە بولغان ئوقۇغۇچىلارغا ماس كېلىدىغان بۇ دەرس ئوقۇغۇچىلارنى تورغا چىقارغان ئۇچۇرلار ھەققىدە ئويلىنىشقا ئىلھاملاندۇرىدۇ.

6. ئىنتېرنېت بىخەتەرلىكىدىكى خان ئاكادېمىيىسى كۇرسىغا قاتنىشىڭ

ئالدىن تەييارلانغان رەقەملىك ساۋات چىقىرىش دەرس پىلانىنى ئىزدەۋاتامسىز؟ خان ئاكادېمىيىسىنىڭ دەرسلىرىنى سىناپ بېقىڭ. ئۇلارنىڭ تور بىخەتەرلىكى توغرىسىدىكى دەرسلىرى ناھايىتى ياخشى ، ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنى ئەلۋەتتە جەلپ قىلىدۇ.

7. Instagram دا رەقەملىك ساۋاتلارنى تاپشۇرۇۋېلىڭ

بۇنى ئوقۇغۇچىلار ئائىلىسىدىكىلەر بىلەن ئورتاقلىشىڭ. كۈندىلىك رەقەملىك ساۋاتلارنى ئىشلىتىش ئۈچۈن ، Instagram دىكى تۆۋەندىكى ھېساباتلارنى سىناپ بېقىڭ. رەقەملىك ساۋاتلارنى ئوقۇتۇش ئىلگىرىكى تېخنىكا ئوقۇتقۇچىسى تەرىپىدىن ئىجاد قىلىنغان قالتىس ئەسەر.

8. رەقەملىك پۇقرالار ھەپتىلىكىنى تەبرىكلەڭ

ئورتاق ھېسسىيات تاراتقۇلىرى تەرىپىدىن ئىجاد قىلىنغان ، ئۆكتەبىردىكى بۇ ھەپتە رەقەملىك پۇقرالىق ماھارىتىنى ئۆگىنىشكە بېغىشلانغان. رەقەملىك ئاخبارات دەرسلىكى تەييارلانغان بىر توننا بايلىق بولسىمۇ ، بۇ تور بېكەت كانادا ئاخبارات ساۋاتلىرى ھەپتىلىكى ئۈچۈنئوقۇتقۇچىلار ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى مەنبەلەر بار.

قاراڭ: 25 SEL ئوخشىمىغان ياش گۇرۇپپىلىرىغا ئىجتىمائىي ماھارەت يارىتىش پائالىيىتى

9. تور بېكەتلەرنى باھالاش ئۈچۈن CRAAP سىنىقىدىن پايدىلىنىڭ

ئوقۇغۇچىلارغا تور بېكەتلەرنى باھالاشقا تېگىشلىك ماھارەتلەرنى ئۆگىتىڭ. CRAAP سىنىقى توربېكەتنىڭ پۇل ، باغلىنىشلىق ، ھوقۇق ، ئېنىقلىق ۋە مەقسەتنى تەھلىل قىلىدىغان ئەستە تۇتۇش ئاسان. بۇنى بارلىق دەرىجە سەۋىيىسىگە ماسلاشتۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلارغا توردىن زور بايلىق تېپىش ئۈچۈن كېرەكلىك ماھارەت بېرىدۇ.

قاراڭ: 45 ئۆي ئىچىدىكى ئوقۇش يېشىغا توشمىغانلار پائالىيىتى

10. بالىلار ساغلاملىق تور دەرسلىكى

ئوقۇغۇچىلار تور ھۇجۇمى توغرىسىدىكى بۇ دەرسنى ھەرگىز ئۇنتۇپ قالمايدۇ. ئوقۇغۇچىلارنى بۇ پائالىيەتنىڭ ياردىمىدە توردا بوزەك قىلىشنىڭ تەسىرى ھەققىدە ئويلىنىپ بېقىڭ. ئۆلچەم ، قوللانما ۋە ئوقۇتقۇچىلار يېتەكچىسى بىلەن تولۇق ، ئۇ ئىشلىتىشكە تەييار ، ئەڭ چوڭ تەسىر بېرىدىغان دەرس!

11. كىتابنى ئوقۇڭ

ئوقۇغۇچىلارنى توردا خاتا ئۇچۇر ۋە ساختا خەۋەرلەر ھەققىدە ئويلىنىش ئۈچۈن ، كونا كىتابتىن باشلاڭ. ئىككى ھەقىقەت ۋە يالغان ئىشلىتىش ناھايىتى ياخشى بايلىق. ئوقۇغۇچىلار ئۈچ «پاكىت» نى ئاڭلايدۇ. ئۇلارنىڭ بىرى ساختا. ئوقۇغۇچىلاردىن بىر قىسىم ئىنتېرنېت تورىنى ياساش ئارقىلىق قايسىسىنىڭ ساختا ئىكەنلىكىنى ئېنىقلاپ چىقىشنى سوراڭ. بۇنىڭ تورغا قانداق ماس كېلىدىغانلىقىنى مۇلاھىزە قىلىڭ.

12. رەقەملىك ساۋاتلارنى ئۆزى باھالاش

ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنىڭ رەقەملىك ساۋات چىقىرىش ئىقتىدارىنى ئۆزى باھالىشىنى تەلەپ قىلىڭ. تەكشۈرۈش تىزىملىكى ئوقۇغۇچىلارنىڭ ماھارىتىدىكى پەرقنى ئويلايدىغان كۈچلۈك ئۇسۇل بولالايدۇ. ئۇلار ئاللىبۇرۇن ياخشى قىلىۋاتقان ئىشلارنى كۆرەلەيدۇ ، ھەمدە قانداق ماھارەتكە ئېھتىياجلىق ئىكەنلىكى ھەققىدە پىكىر ئالالايدۇياخشىلاش.

13. كۈچلۈك سىننى ھەمبەھىرلەڭ

بۇ سىن توردا قانداق ھەرىكەت قىلىشنى چۈشەندۈرۈشنىڭ تەپەككۇر ئۇسۇلى بىلەن تەمىنلەيدۇ. بۇ ھەقىقەتەن ياخشى ئىشلەنگەن بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ توختاپ ، ئۇنىڭغا قانداق باغلىنىدىغانلىقىنى ئويلايدۇ. قوشۇمچە مۇكاپات سۈپىتىدە ، ئوقۇغۇچىلار ئۆزلىرىنىڭ سىنلىرىنى ئىجاد قىلىپ ، بۇنى ئىلھام سۈپىتىدە ئىشلىتىڭ.

14. بالىلارغا ئىنتېرنېتتە قالتىس بولۇشنى ئۆگىتىڭ

ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان ، ئاللىبۇرۇن تەييارلانغان دەرسلىكنى ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارغا تور ئابونتلىرىغا قانداق مەسئۇل بولۇشنى ئۆگىتىڭ. بۇ يەردە PearDeck دىن كەلگەن بىر ياخشى مىسال بار. بۇ قىزىقارلىق ، تەييار دەرسلىك دەرسلىك ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ تورغا چىقىشىغا ياردەم بېرىدىغان مۇكەممەل قورال.

15. قېچىش ئۆيىنى قىلىڭ

ئەگەر سىنىپىڭىز بىلەن قېچىش ئۆيىنى ئىشلىتىپ باقمىغان بولسىڭىز ، ھازىر پۇرسەت. بۇ قېچىش ئۆيىدە تور تېخنىكىسى قوللىنىلغان بولۇپ ، ھەممىسى رەقەملىك. ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بەك كۆڭۈللۈك ئوينايدۇ ، ئۇلار ئۆزلىرىنىڭ رەقەملىك پۇقرالىق ماھارىتىنى چوتكىلاۋاتقانلىقىنىمۇ ھېس قىلالمايدۇ!

16. ئوقۇشنى يۇقىرى ئاۋازدا تاماملاڭ

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن Zenobia 7-ئايغا ئوخشاش ئوقۇشنى يۇقىرى ئاۋازدا ھەمبەھىرلەڭ. بۇ كىتاب جىنىس ئۆزگەرتكۈچى ئۆسمۈرگە ئەگىشىپ ، ئۇ تور زوراۋانلىقىغا چېتىشلىق تور سىرىنى يېشىپ بەردى. ئۇ ئۆزىنىڭ خاككېرلىق ماھارىتى ۋە تېخنىكا ماھارىتىدىن پايدىلىنىپ بۇ دېلونى يېشىپ بەردى. بۇ كىتاب ھەققىدە ئاللىبۇرۇن بارلىققا كەلگەن بىر قانچە دەرس بار ، شۇڭا كۆپ قېتىم مۇنازىرە قىلىش ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى يېتەكلىيەلەيسىز.

17. Google It

Google مائارىپى سىزگە ياردەم قىلىش ئۈچۈن بىر توننا ئېسىل سىنلارنى قۇردىئوقۇغۇچىلار توردا بىخەتەر بولۇشنى ئۆگىنىدۇ. سىز ئاسانلا بىر سىنىپ قۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنى رەقەملىك ئاياغ ئىزى ، تور ھۇجۇمى ۋە ئالدامچىلىقتىن ساقلىنىش قاتارلىق تېمىلارنى ئۆگىنىۋالالايسىز.

18. كارنىگى تور ئاكادېمىيىسىگە قاتنىشىڭ

ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى تور يولى قۇرغان بۇ ئۆگىنىش سۇپىسىنى ياقتۇرىدۇ. ھەقىقىي ئۆگىنىش تەجرىبىلىرى بىلەن تولغان بۇ تور ئويۇنى ئوقۇغۇچىلارغا توردا قانداق بىخەتەر بولۇشنى ئۆگىتىدۇ. بۇ تور بېكەتتە ئوقۇتقۇچىلار ۋە ئائىلىلەر ئۈچۈن باشقا بىر توننا بايلىق بار.

19. ساختا خەۋەرلەرگە باھا بېرىڭ

ئوقۇغۇچىلارغا ساختا خەۋەر تور بېكەتلىرىنى كۆرسىتىڭ ۋە ئۇلارنى قانداق پەرقلەندۈرۈشنى ئۆگىنىۋېلىڭ. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭ نېمە ئۈچۈن ساختا خەۋەر ئىشلەپچىقىرىدىغانلىقىنى بىلىش ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى پۇرسەت. بۇ يەردە ھەقىقىي كۆرۈنگەن ، ئەمما كۆرۈنمەيدىغان بىر توننا تور بېكەت بار.

20. ئائىلىلەرنى قاتناشتۇرۇڭ

رەقەملىك ساۋات مەكتەپتىكى مۇھىم ماھارەت. ئۇ ئۆيدە ئاجايىپ مۇھىم. ئائىلىسى ياخشى رەقەملىك پۇقرالارنى ئۈلگە قىلىدىغان ۋە ماھارەتنى كۈچەيتىدىغان ئوقۇغۇچىلار ئۇلارنى مەشىق قىلىشى مۇمكىن. ئائىلە ئۇچۇرلىرى كېچىسى ساھىبخانلىق قىلىڭ ، ياكى ئۇچۇرلارنى ئۆيگە ئەۋەتىپ ئائىلىلەر قاتناشالايدۇ.

21. باش تېخنىكا ئەمەلدارىغا ئايلىنىڭ

كەلگۈسىدە ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىز تور بىخەتەرلىكى كەسپى بىلەن شۇغۇللىنىشى مۇمكىن. ھازىرچە ئۇلارغا سىناپ بېقىش پۇرسىتى بېرىڭ! بۇ تەقلىدلىگۈچ ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلار باش تېخنىكا ئەمەلدارى بولالايدۇ ۋە رەقەملىك ساۋات چىقىرىش ماھارىتىنى مەشىق قىلالايدۇ.ئۇلار رىقابەتنى تاماملىشى كېرەك ھەمدە تور بىخەتەرلىك سۆزلۈكلىرىنى ئۆگىنىدۇ.

22. توردا نېمە بار؟ كۆرۈنمەيدىغان رەسىمنى ئىشلىتىڭ. بۇنى ئۇلار توردىن تاپقان ئۇچۇرغا باغلاپ ، خاتا ئۇچۇرلارنى مۇزاكىرە قىلىڭ.

23. Kahoot

Kahoot ئويۇنى ئويناش ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ رەقەملىك پۇقرالىق ماھارىتىنى سىناپ بېقىڭ. ئۆزىڭىز قۇرالايسىز ياكى ئاللىبۇرۇن ياسالغاننى تاللىيالايسىز.

24. غاز قوغلاشنى داۋاملاشتۇرۇڭ

غاز گۆشى ھەقىقەتەن كىشىنى جەلپ قىلىدىغان قورال بولۇپ ، ئۇ رەقەملىك تازىلاش ئوۋچىسىغا ئوخشاش ئىشلەيدۇ. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ رەقەملىك ساۋاتلىرىنى ئىشلىتىش جەريانىدا غاز قوغلاش ئارقىلىق ئىشلەڭ. ئۆزىڭىز قۇرۇڭ ياكى باشقا مائارىپچى تەرىپىدىن ياسالغاننى ئىشلىتىڭ.

25. ئۇچۇر توپلاش

ئوقۇغۇچىلارغا رەقەملىك ساۋاتقا ئائىت ئۇچۇرلارنى كۆرسىتىپ ئۇلارغا بىلىشكە تېگىشلىك ماھارەتلەرنى ئۆگىتىڭ. ئۇچۇر ئوقۇش مېدىيا ساۋاتلىرىنىڭ بىر خىل شەكلى ، شۇڭا سىز ئۇلارنىڭ مېڭىسىنى نۇرغۇن تەرەپلەردە قوزغىتىسىز!

26. بۇ توغرىلىق پاراڭ

ئاددىي ھالدا ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن تور بىخەتەرلىكىنىڭ نېمە ئۈچۈن مۇھىملىقى توغرىسىدا سۆھبەتلىشىش ئوقۇغۇچىنىڭ ئۆگىنىش مۇساپىسىنى باشلاشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئۆزىڭىزنىڭ مۇنازىرە نۇقتىلىرىنى ئوتتۇرىغا قويۇڭ ياكى توردىن بىرنى تېپىڭ.

27. EdPuzzle نى ئىشلىتىڭ

EdPuzzle كىشىنى جەلپ قىلىدىغان سىنلارنى يارىتىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئوقۇغۇچىلاردىن سورايدۇسىننىڭ سوئاللىرىغا جاۋاب بېرىش. ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ سىندىن نېمىلەرنى ئۆگىنىۋاتقانلىقىنى بىلىش پايدىلىق.

28. ئېلاننى ئېسىپ قويۇڭ

توردا قانداق بىخەتەر بولىدىغانلىقى توغرىسىدىكى كۆرۈنۈش ئەسكەرتىش ئوقۇغۇچىلارغا پايدىلىق. بالىلار دەرسخانىڭىزغا بىرنى قۇرسۇن ياكى ھەقسىز ياكى سېتىۋالغىلى بولىدىغان توردىن بىرنى تېپىڭ. سىنىپىڭىزغا ئېسىپ قويۇڭ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ ھەر كۈنى كۆرۈشى ئۈچۈن.

29. خىزمەت جەدۋىلىنى ئىشلىتىڭ

توردا تەييار بولغان خىزمەت جەدۋىلىنى تېپىڭ ، بۇ ئارقىلىق ئوقۇغۇچىلارنىڭ رەقەملىك پۇقرالىق ماھارىتىنى ئۆگىنىشىڭىزگە ياردەم بېرەلەيسىز. بۇنى سىن ياكى باشقا پائالىيەتلەر بىلەن ماسلاشتۇرۇڭ ، ئۇنىڭدىن ئۈنۈملۈك پايدىلىنىڭ!

30. رەقەملىك ساۋات مەركىزى قۇرۇش

مانا بۇ بىر قىزىقارلىق: دەرسخانىڭىزدا مەركەز قۇرۇپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ رەقەملىك ساۋاتلارنى ئۆگىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ. ھەر بىر مەركەزدە ئوقۇغۇچىلار ئوخشىمىغان ماھارەتكە ئەھمىيەت بېرىدۇ!

31. ئېلېكترونلۇق كىتابنى ئوقۇڭ

ئېلېكترونلۇق كىتابنى ئىشلىتىپ ئوقۇغۇچىلىرىڭىزغا رەقەملىك ساۋاتلارنى ئۆگىتىش قانداق بولىدۇ؟ كىتاب ئىجاد قىلغۇچى باشلىنىشتىكى ياخشى جاي ، ئۇنىڭدا ئاللىقاچان بىر توننا ئېلېكترونلۇق كىتاب بار. ئۇلارنى ئۆگەنگەندىن كېيىن ، ئوقۇغۇچىلارنى ئۆزى ئىجاد قىلىشقا ئىلھاملاندۇرۇڭ.

32. مودېل ئېسىل رەقەملىك ساۋات چىقىرىش ماھارىتى

ئوقۇغۇچىلار سىزگە قارايدۇ. سىز ئېرىشكەن ھەر بىر پۇرسەت ، ئۇلار ئۈچۈن ياخشى بولغان رەقەملىك ساۋاتلارنى ئۈلگە قىلىڭ. زۆرۈر تېپىلغاندا بەزى كەسپىي تەرەققىياتلارنى ئېلىپ بېرىش ئارقىلىق ئۆزىڭىزگە چوتكىلاڭ!

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.