18 ਸ਼ਾਨਦਾਰ M&M ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

 18 ਸ਼ਾਨਦਾਰ M&M ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ

Anthony Thompson

ਉਹ ਰੰਗੀਨ, ਸਵਾਦਿਸ਼ਟ ਮਿਠਾਈਆਂ ਹੈਰਾਨੀਜਨਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਇੱਕ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਅਧਿਆਪਨ ਸਾਧਨ ਹਨ- ਖਾਸ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਦੋਂ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। ਸਾਡੇ ਵਧੇਰੇ ਅੰਤਰਮੁਖੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਔਖੇ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਇਸਲਈ ਅੱਖਾਂ ਨੂੰ ਖਿੱਚਣ ਵਾਲੀ ਸਵਾਦਿਸ਼ਟ ਟ੍ਰੀਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਉਹ ਇਹਨਾਂ 'ਤੁਹਾਨੂੰ ਜਾਣਨਾ' ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਲਈ ਵਧੀਆ ਜਵਾਬ ਦੇਣਗੇ। ਕੁਝ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਕੁਝ ਖਾਸ ਰੰਗਾਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਨਵਾਂ ਖੋਜਣ ਦਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। 18 ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨੂੰ ਖੋਜਣ ਲਈ ਫਸ ਜਾਓ ਜੋ ਤੁਹਾਡੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬਰਫ਼ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੀਆਂ!

1. ਮੇਰੇ ਬਾਰੇ ਸਭ ਕੁਝ

ਇਸ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਵਿੱਚ, ਹਰੇਕ ਰੰਗਦਾਰ M&Ms ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ੇ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਾਰੀ-ਵਾਰੀ ਆਪਣੀ ਗੱਲਬਾਤ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਬੈਗ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਅਣਜਾਣ M&M ਚੁਣਦੇ ਹਨ।

2. ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਦੱਸੋ

ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਨਿੱਜੀ ਜੀਵਨ ਬਾਰੇ ਦਿਲਚਸਪ ਤੱਥਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਮਨਪਸੰਦ ਫਿਲਮਾਂ, ਮਨਪਸੰਦ ਮਿਠਾਈਆਂ ਆਦਿ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੇਗੀ। ਫਿਰ ਵਾਧੂ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਖੁਦ ਦੇ ਸਵਾਲ ਲਿਖਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ।

3. ਸਕੂਲ ਵਾਪਸ ਜਾਓ

ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਦਿਨ ਸ਼ਾਂਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਨਵੀਂ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਸੈਟਲ ਹੋਣ ਅਤੇ ਦੋਸਤ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਨ ਦੇ ਸਾਰੇ ਤਣਾਅ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਚੁਣੌਤੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ M&M ਗੱਲਬਾਤ ਸਟਾਰਟਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨਾਲ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਬਹੁਤ ਸੌਖਾ ਬਣਾਓ ਜਿਸਦੀ ਲੋੜ ਹੈਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਛੁੱਟੀਆਂ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਹਿਲੂਆਂ ਅਤੇ ਨਵੇਂ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਉਮੀਦਾਂ ਬਾਰੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ।

4. M&M’s

ਇਹ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਫ੍ਰੀਬੀ M&Ms ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਲੋਕਾਂ ਅਤੇ ਵਸਤੂਆਂ ਦੀਆਂ ਸੂਚੀਆਂ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਅਤੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਟੇਬਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਫਿਰ ਉਹ ਆਪਣੇ ਜਵਾਬਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਨਾਲ ਇੱਕ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਵਜੋਂ ਸਾਂਝਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ

5। M&M ਭਾਵਨਾਵਾਂ

ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਉਣਾ ਬਹੁਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ! ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਗੱਲ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇਸ ਵਿਲੱਖਣ ਆਈਸ ਬ੍ਰੇਕਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਕਿ ਉਹ ਕਿਸ ਚੀਜ਼ ਨੂੰ ਖੁਸ਼, ਉਦਾਸ ਅਤੇ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਅਸੀਂ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਾਂ। ਇਹ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਵਿਵਹਾਰ ਸੰਬੰਧੀ ਰੁਟੀਨ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਭਰੋਸਾ ਦਿਵਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਵਨਾਵਾਂ ਬਾਰੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਲਈ ਕਲਾਸਰੂਮ ਇੱਕ ਖੁੱਲੀ ਥਾਂ ਹੈ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ 21 ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਕ੍ਰਾਸਵਰਡ ਪਹੇਲੀਆਂ

6। ESL ਲਈ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ

ਈਐਸਐਲ (ਦੂਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਜੋਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ) ਦੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ M&M ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਆਪਣੀ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਸਕਣ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਾਣ ਸਕਣ। ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਮਰਾਂ ਅਤੇ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਉਪਰੋਕਤ ਪ੍ਰੋਂਪਟ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਇਹਨਾਂ 20 ਕਲਾਸਰੂਮ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਨਾਲ ਮਾਂ ਦਿਵਸ ਦਾ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਓ

7. ਧੰਨਵਾਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ

ਤੁਹਾਡੀ ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਧੀਆ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇਸ M&M ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਿਸ ਲਈ ਧੰਨਵਾਦੀ ਹਨ। ਇਹ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਚਰਚਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕਤਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੇਗਾ। ਇਹ ਥੈਂਕਸਗਿਵਿੰਗ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਵਰਤਣ ਲਈ ਵੀ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਕੰਮ ਹੈ।

8. ਸਪਿਨਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ

ਆਪਣੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜਾਣ ਦਿਓਉਹਨਾਂ ਦੇ M&Ms ਨੂੰ ਚੁਣਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਪਿਨਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇ ਵੱਲ ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇ। ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਨੂੰ ਛਾਪੋ ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਵਿੱਚ ਰੰਗ ਦੇਣ ਦਿਓ।

9. ਸਵੈ-ਮਾਣ M&M ਗੇਮ

ਨਵੀਂ ਕਲਾਸ ਲਈ ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਧੀਆ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਹੈ M&Ms ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਰਕਲ ਟਾਈਮ ਜਾਂ PSE ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਲਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਰਨਾ। ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਬਾਰੇ ਹੋਰ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ। ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ‘ਸਵੈ-ਮਾਣ ਕੀ ਹੈ?’ ਕਲਾਸ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਗੱਲਬਾਤ ਪੈਦਾ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਵੇਂ ਬੰਧਨ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੇ।

10. M&M ਕੁਇਜ਼

ਇਹ ਤਿਆਰ ਕਵਿਜ਼ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਹੈ। ਬੱਚੇ M&Ms ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਉਹਨਾਂ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਕਿਸਮ ਦਾ ਖੁਲਾਸਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣੇ ਗਏ ਰੰਗਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਉਹ ਜਵਾਬ ਦੇਣਗੇ। ਇਹ ਇੱਕੋ ਰੰਗ ਵਾਲੇ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਵੱਖ ਨਾ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ ਜੋ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਸਮੂਹ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਤੋਂ ਥੋੜ੍ਹਾ ਘਬਰਾਉਂਦੇ ਹਨ।

11. ਇਸ ਨੂੰ ਐਕਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਦੇਖੋ

ਇਸ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਖੁਦ ਜਾਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਗੇਮ ਨੂੰ ਐਕਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਦੇਖਣ ਲਈ YouTube ਵੀਡੀਓ ਦੇਖੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗੇਮ ਦਾ ਆਪਣਾ ਹਿਦਾਇਤੀ ਸੰਸਕਰਣ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦਿਖਾਉਣ ਲਈ ਕਿ ਇਸਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਖੇਡਣਾ ਹੈ, ਖੁਦ ਵੀ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ!

12. ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਰੱਖੋ

ਇਹ ਵਰਕਸ਼ੀਟ M&Ms ਨਾਲ ਖੇਡਣ ਲਈ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਮਠਿਆਈਆਂ ਦੇ ਰੰਗਾਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਣ ਲਈ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਰੰਗਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਅੱਖਰਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹੋ ਜੋ ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਭਰੋਸਾ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਾਂਆਰਾਮਦਾਇਕ ਕਰਨਾ. ਇਹ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਸਰਗਰਮ ਸਬਕ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਹੀ ਦਿਲਚਸਪ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ!

13. ਓਪਨ-ਐਂਡ ਜਵਾਬ

ਇੱਥੇ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਛੋਟੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਸੰਬੰਧਿਤ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਰੰਗਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ M&Ms ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਆਪਣੇ ਨਵੇਂ ਸਾਥੀਆਂ ਨਾਲ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ।

14. ਟਕਰਾਅ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣਾ

ਇਹ M&M ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਜੋਂ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਵਿਵਾਦਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਧਾਰਨਾ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਕੋਲ ਮਿਠਾਈਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਬੇਤਰਤੀਬ ਚੋਣ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਬਦਲਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਇੱਕੋ ਰੰਗ ਦੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੋਣ। ਰੰਗਾਂ ਦਾ ਅਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਅਸਹਿਮਤੀ ਅਤੇ ਵਿਵਾਦਾਂ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣ ਲਈ ਚਰਚਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੇਗਾ।

15. ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਦੇ ਵਿਕਲਪ

ਇਹ ਵਰਕਸ਼ੀਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹਰੇਕ ਰੰਗ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋ ਵਿਕਲਪ ਦਿੰਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਨਵੇਂ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨੂੰ ਜਾਣਨ ਵੇਲੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਆਈਸਬ੍ਰੇਕਰ ਟਾਸਕ ਵਿੱਚ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਦੇਣ ਬਾਰੇ ਵਧੇਰੇ ਆਤਮ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ।

16. ਇੱਕ ਪੋਸਟਰ ਬਣਾਓ

ਇੱਕ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਜਵਾਬਾਂ 'ਤੇ ਚਰਚਾ ਕਰ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਹਿਯੋਗੀ ਰੰਗਦਾਰ ਪੋਸਟਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਕਹੋ ਜਿੱਥੇ ਹਰੇਕ ਟੀਮ ਮੈਂਬਰ ਸੰਬੰਧਿਤ ਰੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਪੋਸਟਰ 'ਤੇ ਆਪਣੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਰਿਕਾਰਡ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਨਵੇਂ ਦੋਸਤਾਂ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਦੀ ਯਾਦ ਦਿਵਾਉਣ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਡਿਸਪਲੇ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।

17. ਡਰਾਮਾ ਦੀ ਵਰਤੋਂ

ਜਦਕਿ ਇਹ ਪੋਸਟਰ ਇੱਕ ਹੋਰ ਕਿਸਮ ਦੀ ਕੈਂਡੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਹM&Ms ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨੀ ਨਾਲ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਹਨਾਂ ਚਿਹਰਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਲੜੀ ਬਣਾ ਕੇ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣੇ ਗਏ M&Ms ਦੇ ਰੰਗ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹੁੰਦੇ ਹਨ! ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਡਰਾਮਾ ਗਤੀਵਿਧੀ!

18. ਇੱਕ ਤੁਰਕੀ ਬਣਾਓ

ਇਹ ਛੋਟੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨੂੰ ਜਾਣਨਾ ਜਾਂ ਰੰਗ ਸਿੱਖਣਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮਰਨ ਵਰਤ। ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਰੋਲਡ ਨੰਬਰ ਇੱਕ ਰੰਗ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ। ਉਹ ਫਿਰ ਇਸ ਰੰਗ ਦੇ ਖੰਭ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਟਰਕੀ ਵਿੱਚ ਜੋੜ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸਦਾ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਪੱਖ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕੌਣ ਆਪਣੇ ਟਰਕੀ ਦੇ ਖੰਭਾਂ ਨੂੰ ਪਹਿਲਾਂ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ!

Anthony Thompson

ਐਂਥਨੀ ਥੌਮਸਨ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਨੁਭਵ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਅਨੁਭਵੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਹੈ। ਉਹ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨੂੰ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਰੱਖਦਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਭਿੰਨ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰਥਪੂਰਨ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਐਂਥਨੀ ਨੇ ਐਲੀਮੈਂਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਬਾਲਗ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਤੱਕ, ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵਿਭਿੰਨ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਬਰਾਬਰੀ ਅਤੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਬਾਰੇ ਭਾਵੁਕ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਕੈਲੀਫੋਰਨੀਆ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਬਰਕਲੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਕ ਕੋਚ ਹੈ। ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਆਪਣੇ ਕੰਮ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਐਂਥਨੀ ਇੱਕ ਸ਼ੌਕੀਨ ਬਲੌਗਰ ਹੈ ਅਤੇ ਟੀਚਿੰਗ ਐਕਸਪਰਟਾਈਜ਼ ਬਲੌਗ 'ਤੇ ਆਪਣੀਆਂ ਸੂਝਾਂ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੀ ਚਰਚਾ ਕਰਦਾ ਹੈ।