18 čudesnih aktivnosti M&M Icebreaker

 18 čudesnih aktivnosti M&M Icebreaker

Anthony Thompson

Ovi šareni, ukusni slatkiši iznenađujuće su izvrstan alat za podučavanje - osobito kada su u pitanju aktivnosti za probijanje leda. Ledolomci mogu biti nezgodni za naše introvertiranije učenike pa će korištenje privlačne ukusne poslastice dobro reagirati na ove aktivnosti 'upoznavanja'. Određene aktivnosti odgovaraju određenim bojama i odličan su način da učenici otkriju nešto novo o svojim vršnjacima i kolegama iz razreda. Zapejte i otkrijte 18 aktivnosti koje će pomoći vašim učenicima da probiju led!

Vidi također: 33 rukotvorina za djecu koja su zabavna

1. Sve o meni

U ovom zabavnom ledolomcu, svaki od M&M u boji odnosi se na određenu temu o kojoj učenici raspravljaju. Učenici naizmjence biraju nepoznato M&M iz torbe kako bi započeli razgovor.

2. Recite nam nešto o sebi

Ova će aktivnost potaknuti vaše učenike da se uključe u međusobne rasprave i podijele zanimljive činjenice o svojim osobnim životima kao što su omiljeni filmovi, omiljeni deserti itd. To bi moglo zatim potaknite dodatne rasprave ili bi učenici mogli pokušati napisati vlastita pitanja.

3. Povratak u školu

Svi znamo da prvi dan škole može biti izazov za tiše učenike uz sav stres navikavanja u novom razredu i pokušaja sklapanja prijateljstva. Učinite taj proces puno lakšim s ovom aktivnošću M&M za početak razgovora koja zahtijevaučenici kako bi razgovarali o različitim aspektima svog vremena odmora i njihovim nadama za novu školsku godinu.

Vidi također: 28 najboljih radnih bilježnica za 3. razred

4. Popisi koji koriste M&M's

Ovaj nevjerojatni besplatni dodatak koristi M&Ms kako bi nadahnuo učenike da naprave popise ljudi i predmeta koristeći pridjeve i ljude za izradu svojih stolova. Zatim mogu podijeliti svoje odgovore s kolegom iz razreda kao "ledolomcem"

5. M&M osjećaji

Tako je važno učiti djecu o osjećajima u ranoj dobi! Upotrijebite ovaj jedinstveni razbijač leda da potaknete učenike na raspravu o tome što ih čini sretnima, tužnima i uzbuđenima te što možemo učiniti da upravljamo emocijama. To će pomoći uspostaviti rutinu ponašanja u učionici i uvjeriti ih da je učionica otvoreno mjesto za rasprave o osjećajima.

6. Ledolomci za ESL

Koristite M&M s učenicima ESL-a (engleski kao drugi jezik) kako bi počeli širiti svoj vokabular i upoznavati svoje vršnjake. Koristite gornje upute s učenicima različite dobi i sposobnosti.

7. Aktivnost zahvalnosti

Još jedna sjajna aktivnost za poticanje povjerenja u vašoj učionici je korištenje ovog M&M ledolomca koji potiče učenike da govore o tome na čemu su zahvalni. To će potaknuti raspravu među učenicima i promicati pozitivnost tijekom čitavog predavanja. Ovo je također odličan zadatak za korištenje oko Dana zahvalnosti.

8. Koristite Spinner

Dopustite svojoj djeciupotrijebite spinner da odaberete svoje M&Ms i budete usmjereni na temu razgovora. Ispišite radni list i neka ga vaši učenici obojaju kako bi produžili aktivnost.

9. Samopouzdanje M&M igra

Još jedan cool korak za probijanje leda za novi razred je korištenje M&Ms kako bi se učenici potaknuli na sudjelovanje u kružnom vremenu ili PSE aktivnosti kako bi razvili samopoštovanje kao uče više o svojim kolegama iz razreda. Pitanja poput 'Što je samopoštovanje?' potaknut će razgovore u razredu i pomoći učenicima da uspostave nove veze.

10. M&M kviz

Ovaj gotovi kviz je zabavan i suradnički. Djeca biraju M&M, a učitelj otkriva vrstu pitanja na koje će odgovoriti prema bojama koje su odabrali. To omogućuje svoj djeci s istom bojom da odgovore kako ne bi izdvojili pojedince koji bi mogli biti pomalo nervozni zbog odgovaranja pred novom grupom.

11. Pogledajte na djelu

Pogledajte YouTube video kako biste vidjeli igru ​​na djelu prije nego što sami krenete. Učenici bi mogli izraditi vlastitu instruktivnu verziju igre i pokušati je sami snimiti kako bi drugima pokazali kako se igra!

12. Neka djeca budu aktivna

Ovaj radni list može se lako prilagoditi za igranje s M&Ms. Koristite boje slova kako bi odgovarale bojama slatkiša i zamolite učenike da odaberu slova za koja se osjećaju najpouzdanijima iliugodno raditi. Ovo bi mogla biti izvrsna aktivna lekcija i vrlo zanimljiva!

13. Otvoreni odgovori

Ovdje možete dati učenicima da rade u malim grupama i odaberu svoja pitanja na koja će odgovoriti sa svojim novim vršnjacima koristeći M&Ms kao odgovarajuće boje pitanja.

14. Rješavanje sukoba

Ovaj M&M ledolomac je sjajan način za uvođenje koncepta međusobnog rješavanja sukoba kao zabavne aktivnosti ledolomca. Učenici nasumično odaberu slatkiše i idu okolo i međusobno ih zamjenjuju tako da na kraju budu iste boje. Razmjena boja postupno će potaknuti raspravu o nesuglasicama i rješavanju sukoba.

15. Mogućnosti odgovora

Ovaj radni list daje učenicima dvije opcije za odabir koje odgovaraju svakoj boji kako bi se osjećali sigurnije u odgovaranju na pitanja u početnom zadatku probijanja leda kada upoznaju nove kolege iz razreda.

16. Napravite poster

Nakon što su učenici raspravili svoje odgovore, zamolite ih da naprave zajednički šareni poster na kojem svaki član tima bilježi svoje odgovore na pitanja na poster u odgovarajućim bojama. Ovo bi mogao biti sjajan prikaz u učionici koji će ih podsjećati na sve njihove nove prijatelje i sličnosti koje dijele.

17. Using Drama

Dok ovaj poster koristi drugu vrstu slatkiša,može se lako prilagoditi za uključivanje M&Ms. Učenici sudjeluju izrađujući niz lica koja se odnose na boju M&Ms koju odaberu! Sjajna dramska aktivnost!

18. Izgradite puricu

Ovo bi mogla biti zabavna aktivnost za mlađe učenike kada se međusobno upoznaju ili uče boje. Učenici bacaju kockicu. Njihov valjani broj odgovara boji. Zatim mogu dodati pero ove boje svojoj purici. Natjecateljska strana ovoga je utrka tko će prvi dovršiti svoje pureće perje!

Anthony Thompson

Anthony Thompson iskusan je obrazovni savjetnik s više od 15 godina iskustva u području poučavanja i učenja. Specijaliziran je za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislene načine. Anthony je radio s različitim učenicima, od osnovnoškolaca do odraslih učenika, i strastveno se zalaže za pravednost i inkluziju u obrazovanju. Magistrirao je obrazovanje na kalifornijskom sveučilištu Berkeley te je certificirani učitelj i instruktivni trener. Osim svog rada kao konzultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom rasponu tema povezanih s poučavanjem i obrazovanjem.