23 Çalakiyên Nefsbiçûkî Ji Bo Xwendekaran

 23 Çalakiyên Nefsbiçûkî Ji Bo Xwendekaran

Anthony Thompson

Gava ku yekî dilnizmî hebe, ev tê wê wateyê ku ew li ser xwe xwedî nêrînek nefsbiçûk an nerm e. Bi gotineke din, ew nafikirin ku ew navenda gerdûnê ne. Lêbelê, nefsbiçûk her gav ne hêsan e. Çalakiyên ku li dora nefsbiçûkiyê disekinin hêja ne ku hûn di plansaziyên dersê yên civakî-hestyarî de têxin nav xwe ji ber ku ew dikarin bibin alîkar ku têkiliyên erênî pêşve bibin. Ji bo vê yekê, me berhevokek ji 23 çalakiyên îlhamê berhev kiriye ku bê guman ji we re dibe alîkar ku hûn nefsbiçûkiyê hîn bikin!

1. Nexşeya Hişê Nefsbiçûkî ava bikin

Berî ku şagirtên xwe li ser esasê nefsbiçûkî hîn bikin, hûn dikarin ji wan bipirsin ka ew difikirin ku nefsbiçûk çi ye. Wateya jiyana bi nefsbiçûkî tê çi wateyê? Mirovên dilnizm çi dikin? Hûn dikarin bi bersivên wan nexşeya hişê li ser tabloya dersê çêbikin.

Binêre_jî: 18 Çalakiya Refleksiyonê ya Dawiya Sala Dibistanê

2. Nefsbiçûk li ser Nefsbiçûkiyê

Gotinek navdar a di derbarê nefsbiçûkiyê de wiha dibêje: "Nirfûnî ne înkarkirina hêza xwe ye, nefsbiçûk ew e ku meriv li hember qelsiyên xwe rastdar be." Şagirtên we dikarin li ser nefsbiçûkiyê temrînek xwe-refleksê bikin bi rojnameyên xwe yên hêz, qelsî û nefsbiçûkiya xwe.

Binêre_jî: 15 Çalakiyên Jîngehê Ji bo Alîkariya Zarokan Di Pêşxistina Adetên Baş de

3. Bersivên Nefsbiçûk Biceribînin

Hûn dikarin xwendekarên xwe hîn bikin ku bi dilnizmî zêdetir bersivê bidin pesnan. Li şûna ku bibêjin "Spas" ew dikarin bêtir bibêjin, "Spas, min nekarî bêyî alîkariya we bikim". Ev guheztin rastiya ku kesên din di rê de alîkariya wan kirin.

4. Role-Play

Role-play dikarebi awayên cûrbecûr di plansaziya dersa xweya dilnizmî de werin yek kirin. Xwendekarên we dikarin bi dilnizmî û bê dilnizmî karakteran bilîzin.

5. Serbilind an Nefsbiçûk?

Xwendekarên we dikarin senaryoyên cihêreng bixwînin û diyar bikin ka çalakiyek pesnê xwe ye an nefsbiçûk e. Hûn dikarin senaryoyên xwe bifikirin ku nimûneyên belaş ên ji çavkaniya jêrîn pêşkêş bikin an bikar bînin!

6. Hunermendê Caterpillar Craft

Caterpillar bi gelemperî wekî mexlûqên nefsbiçûk têne hesibandin ji ber ku bi sebrê re dibe bilbilên bedew. Xwendekarên we dikarin vê hunera dilnizmî ya xweş çêkin, berî ku ew bi rûyekî bişirîn biqedînin, bi pelçiqandin û qutkirina kaxizek!

7. Dersa Tişta Serbilindî

Vê dersê encamên neyînî yên pir serbilindî (an jî pir hindik dilnizmî) nîşan dide. Xwendekarên we dikarin merivek marshmallow bi karanîna diranan ava bikin û wî di mîkropêlê de germ bikin. Di destpêkê de, ew ê pif bike û dûv re di dawiyê de bikeve nav tiştek xirab; dişibe tevgera serbilindî.

8. Dersa Tiştê Serbilindî û Nefsbiçûkî

Li vir dersek nesne ye ji bo berhevdana serbilindî û nefsbiçûkî. Hewa serbilindiyê û av jî dilnizmî nîşan dide. Ger hûn dixwazin serbilindiyê kêm bikin, avê birijînin kasê da ku dilnizmî zêde bikin. Ev yek dikare nîşan bide ku quretî û nefsbiçûk dijberî hev in.

9. Serbilindî û Nefsbiçûk bidin ber hev

Li ser dersa xwe diyagramek Venn xêz bikindesteyê da ku binirxîne ka xwendekarên we têgihiştinek zelal a serbilindiyê heye û ew çawa bi nefsbiçûkiyê re berhev dike. Çi wan ji hev cuda dike û çi dişibin hev?

10. Dersa Nefsbiçûkiya Rewşenbîrî

Dersek li ser nefsbiçûkiya rewşenbîrî bide şagirtên xwe. Ev celebê dilnizmî pejirandina ku hûn her tiştî nizanin ye. Pêşxistina vê cureyê nefsbiçûkî dikare bi taybetî ji bo xwendekarên we yên ku her gav zanîna xwe berfireh dikin girîng be.

11. Çîrokek Di Derbarê Nefsbiçûkî de Binivîsin

Xwendekarên we dikarin bi amadekirina çîrokek li ser nefsbiçûkiyê hunerên xwe yên nivîsandinê biceribînin. Pîlanek mînakek dikare pêşveçûna karekterek di nav kesek nerm de bişopîne. Ger şagirtên we nikaribin bi serê xwe çîrokekê binivîsin, hûn dikarin bi hev re çîrokekê biafirînin.

12. Karên Hunerî analîz bikin

Karên hunerî dikarin peyamên watedar ragihînin. Karên hunerî berhev bikin da ku xwendekarên xwe nîşan bidin. Hûn dikarin ji wan bipirsin ka ew teswîra dilnizmî an serbilindiyê dibînin. Wêneyê li jor nîşanek baş a dilnizmî ye ji ber ku mirov siyek piçûktir ji xwe dibîne.

13. Bi Xizmeta Civakî re Nefsbiçûk Bikin

Wextê tu kesî ew qas bi qîmet nîne ku alîkariya civatê neke. Xwendekarên we dikarin bi navgîniya projeyên karûbarê civakê yên cihêreng lênihêrîna kesên din nîşan bidin. Nimûneyek berhevkirina çopê li parkek herêmî ye.

14. Bi Parvekirina Nêrînên Xwe Nefsbiçûk Bikin

Mirovek nefsbiçûk dê bikefêm bikin ku nêrîna wan ne dawî ye hemî be. Van kartên peywirê ji bo xwendekarên we pirsên ku nêrîna xwe diyar bikin hene. Bi guhdarkirina nerînên kesên din, şagirtên we dikarin fam bikin ku yên din jî xwedî nerînên derbasdar in.

15. Sporên Tîmê

Lêzîkên tîmê dikare ji bo hînkirina şagirtên xwe yên dilnizmî pir baş be. Balkêş li ser tîmê ye, ne li ser kesane. Çalakiyên hevkariyê yên mîna van dikarin xwendekarên we bînin bîra xwe ku ew ji yekî din ne girîngtir in.

16. Lîstika Bunny Bounce

Li vir çalakiyek hevbeş heye ku ji werzîşên tîmê kêmtir amadekariyê hewce dike. Xwendekarên we dikarin koman ava bikin, û her xwendekarek dikare destmalek komê bigire. Armanc ew e ku meriv bunnyek dagirtî di navbera destmalên komê de bê ku bihêle bikeve.

17. Ego-Balloons

Heke ego/serbilindiya we pir zêde bibe, kontrolkirina wê dijwar dibe (wek balonan). Xwendekarên we dikarin hewl bidin ku balonan di navbera hev de bihêlin bêyî ku ew bikevin. Kontrola ku ji bo derbaskirina balonan tê xwestin dikare bi kontrolkirina ji bo bi dilnizmî re têkildar be.

18. Navdarek bixwîne

Celebrity ji ber navdariya xwe wekî hin mirovên herî hindik têne zanîn. Lêbelê, hîn jî gelek navdar hene ku tevî stêrbûna xwe dilnizmî nîşan didin. Xwendekarên we dikarin navdarek hilbijêrin ku lêkolîn bikin û diyar bikin ka ew nefsbiçûk in an na berî pêşkêşkirinêvedîtinên wan ji polê re.

19. Gotinên li ser Nefsbiçûkiyê bixwînin

Li ser nefsbiçûkiyê gelek gotinên îlhamê hene ku hûn dikarin bi pola xwe re parve bikin. Yek ji hezkiriyên min ev e, “Nirfûnî înkarkirina hêza we ne; di derbarê qelsiyên xwe de rastgobûn e.”

20. Rûpelên Rengdêr

Di planên dersê de rûpelek an du rengdêran bikin. Ew ji zarokên we re mejîyên baş peyda dikin. Hûn dikarin ji lînka jêrîn rûpelên rengîn ên bi temaya dilnizmî çap bikin!

21. Komxebata Çalakiya Nefsbiçûkî

Li vir komek çalakiya pêş-çêkirî heye ku gelek çalakiyên di derbarê nefsbiçûk û taybetmendiyên din ên karakterê têkildar de vedihewîne. Ev tê de analîzkirina dilnizmî di warên cihê de, nivîsandina li ser armancên kesane, pirsên nîqaşê, û hêj bêtir!

22. Bixwînin Singing Sisters: A Story of Humility

Xwendekarên we dikarin vê çîrokê li ser xwişkên ku hevaltî û nefsbiçûk hembêz dikin bixwînin. Ma'iingan pir caran ji bo jêhatiya wê ya mezin a stranbêjiyê tê pesnê kirin. Xwişka wê ya piçûk jî dixwest stranan bêje, ku di destpêkê de Ma'iingan aciz kir. Di dawiyê de fêrî nefsbiçûkiyê bû û hezkirina xwe ya stranbêjiyê parve kir.

23. Vîdyoyek Di Derbarê Nefsbiçûk de Temaşe bikin

Hûn dikarin vê vîdyoya li ser nefsbiçûkiyê bi şagirtên xwe re temaşe bikin da ku tiştên ku ew hîn bûne vegerînin. Bi zimanê zarokan, ew tê gotinê ku meriv çi dike û merivên dilnizm çi dikin.

Anthony Thompson

Anthony Thompson şêwirmendek perwerdehiyê ya demsalî ye ku di warê hînkirin û fêrbûnê de zêdetirî 15 salan ezmûn heye. Ew di afirandina hawîrdorên fêrbûnê yên dînamîk û nûjen de ku piştgirîya perwerdehiya cihêreng dike û xwendekar bi awayên watedar tevdigere pispor e. Anthony bi cûrbecûr şagirtan re xebitiye, ji xwendekarên seretayî bigire heya xwendekarên mezinan, û dilxwazê ​​wekhevî û tevlêbûna di perwerdehiyê de ye. Ew xwediyê bawernameya masterê ye di Perwerdehiyê de ji Zanîngeha California, Berkeley, û mamosteyek pejirandî û rahênerek hînker e. Digel karê xwe yê şêwirmendiyê, Anthony bloggerek dilnizm e û têgihiştinên xwe li ser bloga Teaching Expertise parve dike, ku li wir gelek mijarên girêdayî hînkirin û perwerdehiyê nîqaş dike.