20 បញ្ហាពាក្យពិបាកសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ

 20 បញ្ហាពាក្យពិបាកសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យ

Anthony Thompson

តារាង​មាតិកា

បញ្ហាពាក្យដែលងាយស្រួលប្រើក្នុងសាលាមត្តេយ្យទាំងនេះអាចបម្រើជាសំណួរគណិតវិទ្យាប្រចាំថ្ងៃ ប្រែទៅជាកាតកិច្ចការត្រៀមកម្រិតទាប បញ្ចូលទៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលគណិតវិទ្យាឯករាជ្យ ប្រើជាកម្មវិធីកម្តៅគណិតវិទ្យា ខ្ទាស់ទៅនឹងជញ្ជាំងគណិតវិទ្យា ឬក្តារខៀន ឬគូរលើកម្រាលគណិតវិទ្យា។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 20 សកម្មភាពអនុវត្តមុខងារសម្រាប់សិស្សសាលាមធ្យមសិក្សា

ហេតុអ្វីមិនបន្ថែមឧបាយកលក្រដាសមួយចំនួន ដើម្បីធ្វើឱ្យការរៀនសូត្រកាន់តែជាក់ស្តែង ពង្រឹងសំណួរជាមួយនឹងការអនុវត្តសន្លឹកកិច្ចការដែលអាចបោះពុម្ពបាន ឬបង្កើតសៀវភៅរាប់លេខ ដើម្បីបង្រៀនយុទ្ធសាស្ត្ររាប់ដែលត្រូវការដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហា?

ទាំងនេះពិតប្រាកដ -បញ្ហាពិភពលោកនឹងអភិវឌ្ឍជំនាញគណិតវិទ្យាស្នូលរបស់សិស្សនៃការបូក ដក រាប់ និងប្រៀបធៀប ខណៈពេលដែលផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវការអនុវត្តការយល់ដឹងពីការអានច្រើន។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 35 រំខាន & ការពិតអាហារគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍សម្រាប់កុមារ

1. ត្លុកមានប៉េងប៉ោង 3 ។ មិត្ត​របស់​គាត់​ឲ្យ​គាត់​៥​ថែម​ទៀត។ តើគាត់មានប៉ុន្មាននាក់?

2. Emily បានឃើញ ladybugs 9 ក្បាលហើយ Alex បានឃើញស្រមោច 2 ។ តើ​វា​បាន​ឃើញ​សត្វល្អិត​ប៉ុន្មាន​ក្បាល?

3. មាន​គ្រឿង​អលង្ការ​ចំនួន ៤ ព្យួរ​លើ​ដើម​ឈើ។ Susan ព្យួរ 6 ទៀត។ តើមានគ្រឿងតុបតែងប៉ុន្មាននៅលើដើមឈើឥឡូវនេះ?

4. ត្លុកមានប៉េងប៉ោងពណ៌ផ្កាឈូកចំនួន 8 ។ ប្រសិនបើគាត់ផ្តល់ឱ្យ 3 ឆ្ងាយ តើគាត់នឹងនៅសល់បាល់ប៉ុន្មាន?

5. Sam មានក្រយ៉ៅ 3 ច្រើនជាងលោក Bill ។ ប៊ីលមាន 7 ផ្ទាំងក្រណាត់។ តើ Sam មានក្រយ៉ៅប៉ុន្មាន?

6. អាណាមានផ្កាពណ៌ផ្កាឈូកចំនួន 9 ។ បន្ទាប់មកនាងទទួលបានផ្កាពណ៌លឿងចំនួន ៥ ។ តើនាងមានពណ៌ផ្កាឈូកប៉ុន្មានច្រើនជាងពណ៌លឿង?

7. កំប្រុក 10 ក្បាលនៅក្នុងឧទ្យាន។ កំប្រុក 2 នៅសល់ដើម្បីរកគ្រាប់។ តើមានកំប្រុកប៉ុន្មាននៅតែនៅក្នុងឧទ្យានមែនទេ?

8. Kim មាន 8 cupcakes ។ នាងបានញ៉ាំ 3 ក្នុងចំណោមពួកគេ។ តើនាងនៅសល់នំខេកប៉ុន្មាន?

9. មានមេអំបៅ 5 ក្បាលកំពុងអង្គុយលើផ្កា។ មេអំបៅ 2 មានពណ៌ខៀវ ហើយនៅសល់ពណ៌ទឹកក្រូច។ តើទឹកក្រូចប៉ុន្មាន?

10. ថមមានថ្មម៉ាបចំនួន 9 ។ ប្រសិនបើគាត់ឲ្យថ្មម៉ាប 3 ដុំ តើគាត់នឹងនៅសល់ថ្មម៉ាបប៉ុន្មាន?

11. មានដំណក់ទឹកភ្លៀងចំនួន 7 នៅលើស្លឹក។ 4 ដំណក់ទឹកភ្លៀងធ្លាក់ចេញពីស្លឹក។ តើមានដំណក់ទឹកភ្លៀងប៉ុន្មាននៅលើស្លឹក?

12. មានឆ្មា 6 ក្បាលនៅក្នុងសួនច្បារ។ ឆ្មា 2 ក្បាលមានពណ៌ត្នោត។ នៅសល់មានពណ៌លឿង។ តើមានឆ្មាពណ៌លឿងប៉ុន្មានក្បាល?

13. Rob បានញ៉ាំស្ករគ្រាប់ចំនួន 10 ។ Brad ញ៉ាំ 4. តើអ្នកណាញ៉ាំស្ករគ្រាប់ច្រើនជាង? តើពួកគេបានញ៉ាំប៉ុន្មានទៀត?

14. Tim ចង់បានឡានក្មេងលេង១០គ្រឿង។ គាត់​មាន​ឡាន​ក្មេង​លេង ៧ គ្រឿង​រួច​ហើយ។ តើគាត់ត្រូវការឡានក្មេងលេងប៉ុន្មានគ្រឿងទៀត?

15. មាននំចំនួន 5 នៅក្នុងពិធីជប់លៀង។ ភ្ញៀវខ្លះបានយកនំមកបន្ថែម។ ឥឡូវនេះមាននំចំនួន 9 ។ តើនំខេកប៉ុន្មានត្រូវបាននាំយកទៅពិធីជប់លៀង?

16. ខេតមានសំបកខ្យងចំនួន ៣ ។ Jill មាន 6 seashells ។ Dan មាន​សំបក​សមុទ្រ​ចំនួន​២។ តើពួកវាមានសំបកសមុទ្រប៉ុន្មាន?

17. Molly មានឆ្មា 5 ក្បាល ឆ្កែ 2 ក្បាល និង Hamster 1 ក្បាល។ តើនាងមានសត្វចិញ្ចឹមប៉ុន្មានក្បាល?

18. Karen មានតុក្កតាចំនួន 10 ។ Jill មានតុក្កតាចំនួន 7 ។ តើអ្នកណាមានតុក្កតាតិចជាង?

19. Dylan មានអាយុ 10 ឆ្នាំ។ Sam មានអាយុ ៦ ឆ្នាំ។ តើអ្នកណាចាស់ជាង? តើអាយុប៉ុន្មាន?

20. ជេនមានផ្លែប៉ោមក្រហម 5 ផ្លែ។ ពេត្រុសមាន ៧ផ្លែប៉ោមក្រហម។ តើអ្នកណាមានផ្លែប៉ោមក្រហមច្រើនជាង?

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។