20 problemas de palabras desafiantes para o xardín de infancia

 20 problemas de palabras desafiantes para o xardín de infancia

Anthony Thompson

Táboa de contidos

Estes problemas de palabras aptos para o xardín de infancia poden servir como preguntas de matemáticas diarias, convertidos en tarxetas de tarefas de preparación baixa, incorporados a centros de matemáticas independentes, usados ​​como quecemento matemático, fixados nun muro ou encerado de matemáticas ou debuxados en tapetes de matemáticas.

Ver tamén: 65 libros espectaculares de 2o que todo neno debería ler

Por que non engadir algúns manipuladores en papel para facer a aprendizaxe máis concreta, reforzar as preguntas coa práctica de follas de traballo imprimibles ou crear un libro de contas para ensinar a estratexia de reconto necesaria para resolver os problemas?

Ver tamén: Explora o antigo Exipto con 20 actividades atractivas

Estes reais? -Os problemas do mundo desenvolverán as habilidades matemáticas básicas dos estudantes de suma, resta, conta e comparación, ao tempo que lles proporcionan moitas prácticas de comprensión lectora.

1. Un pallaso ten 3 globos. O seu amigo dálle 5 máis. Cantos ten en total?

2. Emily viu 9 xoaniñas e Alex viu 2 formigas. Cantos insectos viron en total?

3. Había 4 adornos colgados da árbore. Susan colgou 6 máis. Cantos adornos hai agora na árbore?

4. Un pallaso ten 8 globos rosas. Se regala 3, cantos globos lle quedaran?

5. Sam ten 3 lapis máis que Bill. Bill ten 7 crayones. Cantos lapis ten Sam?

6. Anna ten 9 flores rosas. A continuación, recibe 5 flores amarelas. Cantas máis rosas ten que amarelas?

7. 10 esquíos estaban no parque. Quedan 2 esquíos para atopar noces. Cantos esquíos sonaínda no parque?

8. Kim tiña 8 cupcakes. Ela comeu 3 deles. Cantas magdalenas lle quedan?

9. Hai 5 bolboretas sentadas nunha flor. 2 bolboretas son azuis e o resto son laranxas. Cantos son laranxas?

10. Tom ten 9 canicas. Se regala 3 canicas, cantas canicas lle quedaran?

11. Nunha folla había 7 pingas de choiva. 4 das pingas de choiva caeron da folla. Cantas pingas de choiva quedan na folla?

12. Hai 6 gatos no xardín. 2 dos gatos son marróns. O resto son amarelos. Cantos gatos son amarelos?

13. Rob comeu 10 doces. Brad comeu 4. Quen comeu máis doces? Cantos máis comeron?

14. Tim quere 10 coches de xoguete. Xa ten 7 coches de xoguete. Cantos coches de xoguete máis precisa?

15. Había 5 bolos na festa. Algúns invitados trouxeron máis bolos. Agora hai 9 bolos. Cantas tortas se trouxeron á festa?

16. Kate ten 3 cunchas. Jill ten 6 cunchas. Dan ten 2 cunchas. Cantas cunchas teñen en total?

17. Molly ten 5 gatos, 2 cans e 1 hámster. Cantas mascotas ten?

18. Karen ten 10 bonecas. Jill ten 7 bonecas. Quen ten menos bonecos?

19. Dylan ten 10 anos. Sam ten 6 anos. Quen é maior? Canto máis vello?

20. Jen ten 5 mazás vermellas. Pedro ten 7mazás vermellas. Quen ten máis mazás vermellas?

Anthony Thompson

Anthony Thompson é un experimentado consultor educativo con máis de 15 anos de experiencia no campo do ensino e da aprendizaxe. Está especializado en crear ambientes de aprendizaxe dinámicos e innovadores que apoien unha instrución diferenciada e que impliquen aos estudantes de xeito significativo. Anthony traballou con un abano diverso de estudantes, desde estudantes de primaria ata estudantes adultos, e é un apaixonado pola equidade e a inclusión na educación. Ten un máster en Educación pola Universidade de California, Berkeley, e é profesor certificado e adestrador de instrución. Ademais do seu traballo como consultor, Anthony é un ávido blogueiro e comparte as súas ideas no blogue Teaching Expertise, onde trata unha ampla gama de temas relacionados co ensino e a educación.