An Aimsir adhartach an-dràsta air a mhìneachadh + 25 eisimpleirean

 An Aimsir adhartach an-dràsta air a mhìneachadh + 25 eisimpleirean

Anthony Thompson

Tha gnìomhan adhartach leantainneach no làithreach a’ tachairt an-dràsta no AIRSON AN-dràsta. An-dràsta leantainneach a 'riochdachadh sealach gnìomhan agus gnìomhan ann an adhartas. Faodaidh iad cuideachd cleachdaidhean a tha an-còmhnaidh a’ tachairt no planaichean airson an ama ri teachd a riochdachadh. Seo beagan fhaclan comharraidh a stiùireas oileanaich Beurla ann a bhith ag aithneachadh an tràth adhartach a th’ ann an-dràsta.

2
an-dràsta an-dràsta an-dràsta an-dràsta an-diugh<6 a-nochd na làithean seo am-bliadhna
an-dràsta Èist! Thoir an aire! Seall! gabh mo leisgeul a-màireach an ath-mhìos aig _ uairean
feasgar <6 madainn a-màireach

Is e an dòigh as fheàrr air luchd-labhairt cànain neo-dhùthchasach a theagasg agus a chuideachadh gus abairtean ùine a thuigsinn le bhith a’ riochdachadh aimsir a’ ghnìomhair le loidhne-tìm. Seo loidhne-tìm a tha ag obair gu math gus amannan leantainneach no adhartach a nochdadh.

Riaghailtean Gnàthach Àm Adhartach an-dràsta

Tha na leanas nan riaghailtean gnàthach gnàthach gnìomhair leantainneach a thathas cha mhòr an-còmhnaidh gan leantainn nuair a thathar a’ sgrìobhadh mun aimsir adhartach.

Deimhinneach (+) Subject + am/is/are + verb(ing) Tha thu ag òl cofaidh.
àicheil (-) Subject + am/is/are + verb(ing) Chan eil thu ag òl cofaidh.
Ceist (?) Am/is/are + subject + verb(ing) A bheil thu ag òlcofaidh?

An Present Progressive Tense Verb Tense Pronoun Chart

Tha clàr an ainmean a’ leigeil le oileanaich an cruth gnìomhair ionnsachadh a tha a’ dol leis a’ chuspair. Is e seo clàr a chuidicheas le bhith a’ dearbhadh a’ ghnìomhair conjugated ceart.

5>Tha mi <8
am ag ithe
Tha thu ag ithe
tha e/i/it ag ithe
Tha sinne ag ithe
Tha iad ag ithe

Gnìomhan Gnàth-ghnàthach Àm Adhartach an-dràsta (An-còmhnaidh)

’S e gnìomhair san tràth làthaireach a th’ anns an ghnàth-làthaireach a thathas a’ cleachdadh airson bruidhinn air rudeigin a tha a’ tachairt gu tric no gu cunbhalach. Tha e aithnichte mar an dà chuid cleachdadh agus gnàth-chleachdadh. Is e rud a tha an duine no an rud an-còmhnaidh a’ dèanamh.

1. Tha i an-còmhnaidh a' seinn anns an fhras. (seinn + ing = soidhnigeadh)

2. Tha e an-còmhnaidh a' dìochuimhneachadh na solais a chur dheth. (dìochuimhnich + ing = a' dìochuimhneachadh)

3. Tha e an-còmhnaidh ag ithe . (ithe + ing = ag ithe)

4. Tha iad an-còmhnaidh dannsa sa chlas. (dannsa + ing = dannsa)

5. Tha iad an-còmhnaidh a' cluich ball-coise às dèidh na sgoile. (cluich + ing = cluich)

Gnìomhan neo-choileanta tràth adhartach an-dràsta

An aimsir adhartach a th’ ann an-dràsta, anns a bheil a’ ghnìomhair cuideachail “be” agus gnìomhair a’ crìochnachadh ann an “-ing,” air a chleachdadh airson cunntas a thoirt air gnìomhan a tha a’ tachairt an-dràsta no a thaa' dol air adhart fhathast ach chan eil iad deiseil fhathast; tha na gnìomhan fhathast a’ tachairt anns an àm seo.

1. Tha thu a' tòiseachadh air a' phròiseact. (toiseach + ing = tòiseachadh)

2. Tha iad a' draibheadh dhan sgoil. (drive + ing = draibheadh)

3. Tha e ag obair fad an latha. (obair + ing = ag obair)

4. Tha i na cadal . (cadal + ing = cadal)

5. Tha mi ag ionnsachadh Beurla còmhla ri mo charaid. (sgrùdadh + ing = a’ sgrùdadh)

An-dràsta Eisimpleirean Seantans Negative Tense Progressive Tense

A’ cothlamadh riochdan àicheil a’ ghnìomhair adhartach làithreach, leithid am chan eil, chan eil, no nach eil, le riochd ing a' ghnìomhair a' cruthachadh an tràth àicheil làithreach adhartach (an com-pàirtiche làithreach).

1. Chan eil e na sheasamh aig a phost. (seasamh + ing = seasamh)

2. Chan eil iad ag innse an fhìrinn. (innis + ing = ag innse)

3. Chan eil i a’ fuireach an seo. (live + ing = living)

4. Chan eil an tidsear ag èigheach ris na h-oileanaich. (yell + ing = ag èigheach)

5. Chan eil sinn nar suidhe ann tuilleadh. (suidh + ing = suidhe)

An-dràsta Eisimpleirean de sheantans adhartach tràth adhartach

Thathas a’ cleachdadh an t-seisein làithreach gus gnìomhachd a tha a’ dol air adhart a chomharrachadh. “Tha mi a’ leughadh” Tha an togail seo eadar-dhealaichte bhon latha an-diugh sìmplidh, an-diugh foirfe, agus an-diughfoirfe adhartach (“tha mi air a bhith a’ leughadh”).

1. Tha mi a’ tòiseachadh Oilthigh as t-fhoghar. (toiseach + ing = tòiseachadh)

Faic cuideachd: 21 Gnìomhan an Taobh a-muigh airson Sgoilearan Meadhanach

2. Tha Ceit a' còcaireachd na dinneir. (bruich + ing = còcaireachd)

3. Tha a' chlann ag ithe candy. (ithe + ing = ag ithe)

4. Tha thu a' seinn òran snog. (seinn + seinn = seinn)

5. Tha an cù a' ruith a' chait. (tòir + ing = a' ruith)

An-dràsta Ceistean Àm Adhartach

Nuair a bhios tu faighnich ceist anns an aimsir làithreach, feumaidh tu an dà chuid am prìomh ghnìomhair agus an gnìomhair chuideachail a chleachdadh, mura h-e am prìomh ghnìomhair “bhith.” Cuimhnich gu bheil an gnìomhair cuideachail, dèan no dèan, ag atharrachadh a rèir a’ chuspair. Seo cuid de cheistean an latha an-diugh.

1. Am bi mi a' còcaireachd dinnear a-nochd? (bruich + ing = còcaireachd)

2. A bheil Seac a' fuine na phìos? (fuine + ing = bèicearachd)

3. A bheil an cù a' comhartaich ? (rùsg + ing = rùsgadh)

4. A bheil e an t-uisge ? (uisge + ing = sileadh)

Faic cuideachd: 23 A' dol an sàs ann an gnìomhan na Càisge sa Mheadhain

5. A bheil Sam agus Anndra nan cadal ? (cadal + ing = cadal)

Anthony Thompson

Tha Anthony Thompson na chomhairliche foghlaim eòlach le còrr air 15 bliadhna de eòlas ann an raon teagaisg is ionnsachaidh. Tha e gu sònraichte a’ cruthachadh àrainneachdan ionnsachaidh fiùghantach agus ùr-ghnàthach a bheir taic do theagasg eadar-dhealaichte agus a bhios a’ toirt oileanaich an sàs ann an dòighean brìoghmhor. Tha Anthony air a bhith ag obair le raon farsaing de luchd-ionnsachaidh, bho oileanaich bun-sgoile gu luchd-ionnsachaidh inbheach, agus tha e dìoghrasach mu chothromachd agus in-ghabhail ann am foghlam. Tha ceum Maighstireachd aige ann am Foghlam bho Oilthigh California, Berkeley, agus tha e na thidsear le teisteanas agus na choidse teagaisg. A bharrachd air an obair aige mar chomhairliche, tha Anthony na bhlogar dealasach agus bidh e a’ roinn a bheachdan air blog Teaching Expertise, far am bi e a’ bruidhinn air raon farsaing de chuspairean co-cheangailte ri teagasg agus foghlam.