L'utilisation d'images pour faciliter l'apprentissage est un excellent moyen d'aider les élèves à établir des liens et à acquérir davantage de vocabulaire pour améliorer l'apprentissage du contenu. Les élèves de l'enseignement primaire ne sont pas les seuls à en bénéficier, car les élèves de tous âges trouveront de l'aide dans l'utilisation d'images pour apprendre de nouvelles matières. Ces types d'activités sont particulièrement utiles pour les élèves peu sûrs d'eux ou pour ceux qui ont besoin d'avoir accès àConsultez ces 23 activités illustrées et aidez vos élèves à améliorer leurs méthodes d'apprentissage dès aujourd'hui !

1. l'association d'objets et d'images

Les élèves acquerront des compétences en matière de résolution de problèmes en faisant appel au raisonnement pour trouver les bonnes correspondances lorsque l'image est associée à un petit objet de la même chose.

2. commande d'événements photographiques

Que vous souhaitiez utiliser une activité préétablie ou créer la vôtre, cette activité de séquençage d'événements photographiques est idéale pour aider les élèves à donner un sens à quelque chose par le biais de photos ou d'images. La création de cette activité photographique peut être aussi simple que d'imprimer des photos dans une séquence ou même d'imprimer des photos de la vie réelle. Des photos réelles de leur propre vie aideront les élèves à établir des liens plus solides.

3. puzzle de photos

Créez des expériences agréables lorsque les élèves apprennent à reconstituer leur propre puzzle ! Vous pouvez imprimer une image et les laisser la colorier ou même utiliser une photo de famille. Vous pouvez faire les coupes pour créer le puzzle et laisser les élèves réassembler ces images mélangées.

4. devinez l'image

Que vous ayez des élèves d'âge primaire ou des adolescents, cette méthode sera utile car les élèves verront la photo en plus petites parties et pourront relier le mot à l'image. Invitez les élèves à faire des suppositions au fur et à mesure que la photo est révélée.

5. activité de recherche

Cette activité de recherche est amusante pour les élèves, car ils deviennent de véritables détectives ! Ils sont chargés de chercher l'image et les mots correspondants, tels que vous les décrivez. Ils peuvent ensuite couvrir chaque élément au fur et à mesure qu'ils le trouvent. C'est une excellente façon d'exposer les élèves de l'école primaire ou du collège à une tonne de vocabulaire nouveau !

6. tri des images

Une autre méthode d'intervention efficace pour les élèves qui ont des difficultés avec le vocabulaire consiste à utiliser des cartes de tri. Vous pouvez leur fournir des images et leur demander de les classer dans les catégories appropriées. Vous pouvez utiliser cette méthode pour introduire de nouveaux mots ou l'utiliser comme une activité rapide pour réviser et pratiquer le vocabulaire déjà abordé.

7. l'association d'images

Une autre activité d'intervention intéressante est cette tâche d'association de phrases : les élèves associent la phrase à l'image en collant une image correspondante.

8. cartes illustrées avec des pinces à linge

Il suffit d'imprimer et de plastifier ces cartes à pince à linge. Les cartes présentent une image et un choix de trois mots. Les élèves doivent attacher la pince à linge au mot correspondant. Le résultat mesure la reconnaissance par l'élève des verbes ou autres mots utilisés pour décrire l'image.

9. cartes de mots du WH

Ces cartes, faciles à imprimer et à plastifier, sont idéales pour encourager l'utilisation de la langue orale. Cette tâche augmentera l'utilisation de la langue courante lorsque vous et vos élèves poserez des questions et y répondrez, en utilisant des images comme aide.

10. recherche d'images vrai/faux

Dans cette activité, les élèves doivent répondre à des questions à partir d'une image donnée. Ces questions simples sont parfaites pour les élèves handicapés, ceux qui ont des difficultés linguistiques ou même les enfants autistes. Vous pouvez également montrer des images incomplètes et demander aux élèves de décrire ce qui manque.

11. dictionnaire d'images DIY

Fournir ou permettre aux élèves de créer leur propre dictionnaire d'images peut s'avérer très utile pour les élèves souffrant de handicaps ou de barrières linguistiques. Il est alors plus facile pour eux de faire des liens en voyant les paires de mots et d'images.

12. puzzles d'images de vocabulaire

Les élèves souffrant de handicaps ou de barrières linguistiques vont adorer ce jeu ! Il s'agit d'un jeu de puzzle qui demande aux élèves de faire correspondre le mot à l'image. Fournir un mur de mots avec des images est également un outil utile pour les apprenants en difficulté.

13. cartes d'images pour la lecture à haute voix

Lorsque vous faites une lecture à voix haute avec vos élèves, incluez des cartes illustrées ! Ces cartes illustrées sont variées et présentent même des enfants handicapés ou issus de milieux différents. Ces cartes illustrées faciliteront l'introduction du vocabulaire et permettront d'organiser facilement l'étude des nouveaux mots.

14. description d'une photo

Si vous utilisez de la littérature d'intervention, cette activité peut s'avérer utile. Incluez une image qui correspond à votre contenu actuel et parlez du cadre, de l'action et d'autres vocabulaires importants. Demandez aux élèves d'écrire sur la photo et de décrire ce qu'ils voient et ce qu'ils peuvent imaginer.

15. une activité identique et différente

Lorsque l'on enseigne de nouveaux concepts, comme les antonymes, il est utile d'utiliser des supports visuels tels que des cartes illustrées. Demander aux élèves d'associer les cartes à leurs antonymes permet d'enrichir le vocabulaire.

16. jeu de correspondance de la mémoire

Il s'agit d'une stratégie d'intervention efficace pour renforcer les termes de vocabulaire et utiliser des images pour aider les élèves à faire des liens.

17. abécédaires

Cette activité sur l'abécédaire est une excellente façon d'utiliser un collage d'images. Vous pouvez fournir une lettre pour chaque page et les élèves peuvent ajouter des images avec le même début de son. Il s'agit d'une bonne pratique pour les élèves qui sont des lecteurs émergents, qui ont des déficiences intellectuelles ou qui sont confrontés à des barrières linguistiques.

18. examen des verbes

Lorsque vous enseignez les parties du discours, vous pouvez trouver utile d'utiliser une revue comme celle-ci. Utilisez des images pour montrer l'action des verbes. Les élèves ayant des déficiences intellectuelles ou ceux qui ont besoin de plus de pratique peuvent apprécier l'utilisation de cette revue.

19. cartes d'images sur la construction de Lego

Le matériel pour les jours de pluie, comme cette ressource, est parfait pour les élèves qui apprennent à reconnaître les éléments d'une image. Les élèves peuvent construire ce qu'ils voient à l'aide de blocs ou de Lego. Cette activité amusante est idéale pour une classe bilingue ou monolingue.

20. synonymes de l'image

Si vous avez un élève qui a besoin de s'exercer au vocabulaire, cette activité est parfaite ! Il suffit de fournir des photos ou des images qui ont la même signification et de laisser les élèves les associer. Les professeurs d'anglais trouveront cette activité utile pour l'apprentissage de nouveaux termes de vocabulaire.

21. cartes d'images en rimes

Ces cartes de rimes sont idéales pour aider les élèves à enrichir leur vocabulaire et à développer leur conscience phonémique. Elles peuvent être utilisées dans les classes d'enseignement général ou dans le cadre d'un programme d'intervention auprès d'élèves souffrant de déficiences intellectuelles.

22. cartes-images d'association de lettres

Lorsque les jeunes apprenants d'anglais se familiarisent avec les sons, ce jeu d'association constitue un excellent exercice. En passant systématiquement en revue les lettres et leurs sons, les élèves se familiarisent avec les premiers sons des mots. Ce jeu d'association leur permet de faire correspondre l'image au premier son. Ce jeu peut également être réalisé dans un environnement virtuel et peut nécessiter une modélisation vidéo de votre part.d'abord.

23. Bingo des cartes de mots

Le bingo des cartes de mots est un excellent moyen d'inclure un jeu dans l'apprentissage. Cela aide les élèves à faire le lien entre leurs expériences personnelles et le nouveau vocabulaire qu'ils apprennent à partir des images. Vous pouvez jouer au bingo une fois que le vocabulaire a été appris.