Menggunakan gambar untuk membantu pembelajaran adalah cara yang bagus untuk membantu siswa membuat koneksi dan menambah kosakata untuk meningkatkan pembelajaran konten. Siswa sekolah dasar bukanlah satu-satunya yang akan mendapatkan keuntungan dari hal ini, karena siswa dari segala usia akan terbantu dengan menggunakan gambar untuk mempelajari materi baru. Jenis kegiatan ini sangat membantu bagi siswa yang tidak percaya diri atau mereka yang membutuhkan akses keLihatlah 23 aktivitas bergambar ini dan bantu siswa Anda untuk meningkatkan metode belajar mereka hari ini!

1. Pencocokan Objek dengan Gambar

Terutama bermanfaat bagi siswa usia sekolah dasar, mencocokkan gambar dengan objek adalah cara yang berguna untuk membangun kosakata dan keterampilan visual. Siswa akan mendapatkan keterampilan pemecahan masalah saat mereka menggunakan penalaran untuk membuat kecocokan yang benar saat gambar berpasangan dengan objek kecil yang sama.

2. Pemesanan Acara Foto

Jika Anda ingin menggunakan yang sudah jadi atau membuat sendiri, kegiatan mengurutkan peristiwa foto ini sangat bagus untuk membantu siswa memahami sesuatu melalui foto atau gambar. Pembuatan kegiatan gambar ini bisa sesederhana mencetak gambar dalam urutan atau bahkan mencetak foto dari kehidupan nyata. Foto-foto nyata dari kehidupan mereka sendiri akan membantu siswa membuat hubungan yang lebih solid.

3. Teka-teki Foto

Ciptakan pengalaman yang menyenangkan saat siswa belajar menyusun puzzle mereka sendiri! Anda dapat mencetak gambar dan membiarkan mereka mewarnainya atau bahkan menggunakan foto keluarga. Anda dapat membuat potongan-potongan untuk membuat puzzle dan membiarkan siswa menyusun kembali gambar-gambar yang telah dipotong-potong tersebut.

4. Tebak Gambar

Apakah Anda memiliki siswa usia sekolah dasar atau remaja, hal ini akan sangat membantu karena siswa akan melihat foto dalam bagian yang lebih kecil dan mereka akan dapat menghubungkan kata dengan gambar. Sampaikan undangan kepada siswa untuk membuat tebakan saat lebih banyak bagian dari foto yang terungkap.

5. Aktivitas Mencari dan Menemukan

Kegiatan mencari dan menemukan ini menyenangkan bagi siswa karena mereka akan menjadi detektif super! Mereka ditugaskan untuk mencari gambar dan mencocokkan kata-kata yang sesuai dengan yang Anda jelaskan, lalu mereka dapat menutupi setiap item saat mereka menemukannya. Ini adalah cara yang bagus untuk mengekspos siswa sekolah dasar atau sekolah menengah pada banyak kosakata baru!

6. Jenis Gambar

Metode intervensi lain yang bagus untuk siswa yang kesulitan dengan kosakata adalah dengan menggunakan kartu sortir. Anda dapat menyediakan gambar dan meminta mereka menyortirnya ke dalam kategori yang sesuai. Anda dapat menggunakan ini sebagai pengenalan kata-kata baru atau menggunakannya sebagai aktivitas cepat untuk meninjau dan melatih kosakata yang telah dipelajari.

7. Pencocokan Gambar

Kegiatan intervensi lain yang bagus adalah tugas mencocokkan kalimat. Siswa akan mencocokkan kalimat dengan gambar dengan menempelkan gambar yang berhubungan.

8. Kartu Gambar Jepitan Jemuran

Kartu jepitan ini cukup dicetak dan dilaminasi. Kartu-kartu tersebut menampilkan gambar dan tiga pilihan kata. Siswa harus menjepitkan jepitan ke kata yang cocok. Hasilnya mengukur pengenalan siswa terhadap kata kerja atau kata lain yang digunakan untuk mendeskripsikan gambar.

9. Kartu Kata WH

Kartu-kartu ini mudah dicetak dan dilaminasi, kartu-kartu ini sangat bagus untuk mendorong bahasa lisan. Tugas ini akan meningkatkan kefasihan penggunaan bahasa saat Anda dan siswa mengajukan dan menjawab pertanyaan dan menggunakan petunjuk gambar sebagai bantuan.

10. Temukan Gambar Benar/Salah

Dalam kegiatan ini, siswa harus menjawab pertanyaan berdasarkan gambar yang diberikan. Pertanyaan-pertanyaan sederhana ini sangat cocok untuk siswa penyandang disabilitas, hambatan bahasa, atau bahkan anak autis. Anda juga dapat menunjukkan gambar yang tidak lengkap dan meminta siswa untuk mendeskripsikan apa yang kurang.

11. Kamus Gambar DIY

Menyediakan atau mengizinkan siswa untuk membuat kamus bergambar mereka sendiri dapat sangat membantu siswa dengan disabilitas atau hambatan bahasa, sehingga lebih mudah bagi mereka untuk membuat koneksi dengan melihat pasangan kata dan gambar.

12. Teka-teki Gambar Kosakata

Siswa dengan disabilitas atau hambatan bahasa akan menyukai permainan ini! Ini adalah permainan teka-teki yang mengharuskan siswa untuk mencocokkan kata dengan gambar. Menyediakan dinding kata dengan gambar juga merupakan alat yang berguna bagi siswa yang kesulitan belajar.

13. Baca dengan Keras Kartu Bergambar

Ketika melakukan kegiatan membaca nyaring dengan siswa Anda, gunakanlah kartu bergambar yang beragam dan bahkan menampilkan anak-anak penyandang disabilitas dan anak-anak dari latar belakang yang berbeda. Kartu bergambar ini akan membantu dalam pengenalan kosakata dan memberikan tindak lanjut yang mudah untuk mempelajari kata-kata baru.

14. Mendeskripsikan Foto

Jika Anda menggunakan literatur intervensi, kegiatan ini dapat membantu. Sertakan sebuah gambar yang sesuai dengan materi yang Anda sampaikan dan bicarakan mengenai latar, tindakan, dan kosakata penting lainnya. Mintalah siswa untuk menulis tentang gambar tersebut dan mendeskripsikan apa yang mereka lihat dan bayangkan.

15. Aktivitas yang Sama dan Berbeda

Ketika mengajarkan konsep baru, seperti antonim, akan sangat membantu jika menggunakan alat bantu visual seperti kartu bergambar. Meminta siswa mencocokkan kartu dengan antonimnya akan sangat membantu untuk membangun kosakata.

16. Permainan Mencocokkan Ingatan

Memainkan permainan mencocokkan ingatan dengan gambar adalah cara lain yang baik untuk membantu membangun pengenalan kosakata. Ini adalah strategi intervensi yang efektif untuk digunakan saat memperkuat istilah kosakata dan menggunakan gambar untuk membantu siswa membuat koneksi.

17. Buku Alfabet

Aktivitas buku alfabet ini adalah cara yang bagus untuk menggunakan kolase gambar. Anda dapat menyediakan satu huruf untuk setiap halaman dan siswa dapat menambahkan gambar dengan bunyi awal yang sama. Ini adalah praktik yang baik untuk siswa yang baru mulai membaca, memiliki gangguan intelektual, atau berjuang dengan hambatan bahasa.

18. Tinjauan Kata Kerja

Ketika mengajarkan bagian-bagian dari kata kerja, Anda mungkin merasa terbantu dengan menggunakan ulasan seperti ini. Gunakan gambar untuk menunjukkan aksi dari kata kerja. Siswa dengan disabilitas intelektual atau siswa yang membutuhkan lebih banyak latihan mungkin akan senang menggunakan ini.

19. Kartu Gambar Bangunan Lego

Materi hari hujan, seperti sumber belajar ini, sangat cocok untuk siswa yang sedang belajar mengenali benda-benda dalam gambar. Siswa dapat membangun apa yang mereka lihat dengan menggunakan balok atau Lego. Aktivitas menyenangkan ini sangat cocok untuk kelas bilingual atau monolingual.

20. Sinonim Gambar

Jika Anda memiliki siswa yang membutuhkan latihan kosakata, kegiatan ini sangat cocok untuk dilakukan! Cukup sediakan foto atau gambar yang memiliki arti yang sama dan biarkan siswa mencocokkannya. Guru bahasa Inggris akan merasa terbantu dalam mempelajari kosakata baru.

21. Kartu Gambar Berima

Kartu bergambar berima ini sangat bagus untuk membantu siswa membangun kosakata dan kesadaran fonemik mereka. Kartu ini sangat bagus untuk digunakan di kelas pendidikan umum atau dalam program intervensi dengan siswa yang menderita disabilitas intelektual.

22. Kartu Gambar Mencocokkan Huruf

Ketika pelajar bahasa Inggris muda menjadi lebih akrab dengan suara, permainan mencocokkan ini memberikan latihan yang luar biasa. Dengan menggunakan tinjauan sistematis tentang huruf dan bunyinya, siswa akan menjadi lebih terbiasa dengan bunyi awal kata. Permainan mencocokkan ini membuat mereka mencocokkan gambar dengan bunyi awal. Ini juga dapat dilakukan dalam lingkungan virtual dan mungkin memerlukan pemodelan video dari Andapertama.

23. Bingo Kartu Kata

Bingo kartu kata adalah cara yang bagus untuk memasukkan permainan dalam pembelajaran. Hal ini membantu siswa mengaitkan pengalaman pribadi dengan kosakata baru yang mereka pelajari dari gambar-gambar yang ada. Anda bisa memainkan permainan bingo setelah kosakata dipelajari.