30 blagues à couper le souffle pour faire craquer vos élèves de deuxième année !

 30 blagues à couper le souffle pour faire craquer vos élèves de deuxième année !

Anthony Thompson

Table des matières

C'est une classe ordinaire, vos élèves sont impatients et commencent à s'ennuyer, même dans leur matière préférée, alors il est temps de mettre un peu de piment dans la classe ! Rien ne sauve une leçon comme une blague hilarante. Les élèves de deuxième année sont à un âge passionnant où ils sont curieux et absorbants et semblent en savoir plus que vous sur beaucoup de choses, comme les tendances actuelles, les dernières cartes à collectionner, et les jeux vidéo.Voici donc 30 de nos blagues préférées, approuvées par les enfants, que vous pourrez essayer au cours de l'année scolaire à venir !

1) Avez-vous entendu parler de l'enseignant qui louche ?

Il n'arrive pas à contrôler ses pupilles !

2) Enseignant : Johnny, quel mois compte 28 jours ?

Étudiant : Tous les mois !

3) Que faire si un professeur roule des yeux devant vous ?

Ramassez-les et faites-les rouler jusqu'à elle !

4) Comment appelle-t-on un ours sans dents ?

Un ours en gomme !

5) Qu'est-ce qui a quatre roues et qui vole ?

Un camion à ordures.

6) Quelles sortes d'abeilles vivent dans les cimetières ?

Zombees.

7) Quel est le dessert préféré d'un professeur de mathématiques ?

Pi !

8) Pourquoi l'élève a-t-il mangé ses devoirs ?

Parce que son professeur a dit que c'était du gâteau !

9. pourquoi les abeilles bourdonnent-elles ?

Parce qu'ils ne connaissent pas les paroles.

10) Pourquoi les enseignants vous donnent-ils des devoirs ?

Juste pour vous ennuyer.

11) Comment appelle-t-on un groupe de baies jouant de la musique ensemble ?

Une session d'improvisation.

12) Pourquoi la fille a-t-elle mis du sucre sous son oreiller ?

Elle voulait faire de beaux rêves.

13) Comment appelle-t-on un cochon qui fait du karaté ?

Côtelette de porc !

14) Pourquoi les poissons aiment-ils manger des vers ?

Parce qu'ils en sont devenus accros !

15) Qu'obtient-on lorsqu'on croise un poisson et un éléphant ?

Un maillot de bain !

16) Qu'a dit zéro à huit ?

Belle ceinture !

17) Que mettent les sorcières sur leurs bagels ?

Crier au fromage.

18) Comment appelle-t-on un squelette qui ne fonctionne pas ?

Les paresseux.

Voir également: 50 blagues de profs dignes d'une étoile d'or

19) Pourquoi le professeur de musique avait-il besoin d'une échelle ?

Pour atteindre les aigus.

Voir également: 20 activités amusantes sur le cycle de l'eau pour les élèves du secondaire

20) Quel est l'animal qui triche aux examens ?

Un guépard !

21. quel type de chaussures les ours portent-ils ?

Aucun, ils marchent à pattes d'ours !

22) Comment empêcher un éléphant fou de charger ?

Vous lui retirez sa carte de crédit.

23. Toc, toc

Qui est là ?

Chaussure en bois

Chaussure en bois qui ?

Les chaussures en bois veulent entendre une autre blague ?

24. pourquoi tout le monde a-t-il une chaussure préférée ?

Parce qu'ils sont des compagnons uniques !

25. quelle est la différence entre les éléphants et les aubergines ?

Si vous ne le savez pas, je ne vous demanderai jamais de m'offrir une aubergine !

26) Quand les astronautes déjeunent-ils ?

Au moment du lancement !

27) Qu'est-ce qui pousse les abeilles à aller à l'école ?

Un buzzzzz à l'école.

28) De quel instrument de musique joue un squelette ?

Un trombone.

29) Pourquoi les abeilles ont-elles des poils collants ?

Parce qu'ils utilisent des rayons de miel.

30) Comment appelle-t-on une fraise triste ?

Une myrtille.

Anthony Thompson

Anthony Thompson est un consultant pédagogique chevronné avec plus de 15 ans d'expérience dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Il se spécialise dans la création d'environnements d'apprentissage dynamiques et innovants qui soutiennent l'enseignement différencié et engagent les élèves de manière significative. Anthony a travaillé avec un large éventail d'apprenants, des élèves du primaire aux apprenants adultes, et se passionne pour l'équité et l'inclusion dans l'éducation. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université de Californie à Berkeley et est un enseignant certifié et un coach pédagogique. En plus de son travail de consultant, Anthony est un blogueur passionné et partage ses idées sur le blog Teaching Expertise, où il aborde un large éventail de sujets liés à l'enseignement et à l'éducation.