20 sjove aktiviteter, der involverer skumfiduser og tandstikkere

 20 sjove aktiviteter, der involverer skumfiduser og tandstikkere

Anthony Thompson

Velkommen til en verden af skumfiduser og tandstikkere, hvor der venter uendelige muligheder for sjov og kreativitet! Disse enkle, men alsidige materialer er en engagerende måde for børn at lære om videnskab, matematik, kunst og teknik. Med bare et par poser skumfiduser og en æske tandstikkere kan du dykke ned i et rige af praktiske aktiviteter, der tilskynder til problemløsning, teamwork og fantasi.Uanset om du er en forælder, der leder efter en regnvejrsaktivitet, eller en lærer, der søger en interaktiv oplevelse i klasseværelset, vil disse 20 aktiviteter med skumfiduser og tandstikkere helt sikkert glæde og inspirere.

1. Tandstikker- og skumfidusaktivitet

I denne engagerende aktivitet udforsker eleverne tyngdekraft, teknik og arkitektur ved at bruge tandstikkere og mini-marshmallows til at skabe deres egne strukturer og efterligne arkitekters og ingeniørers roller. Denne aktivitet fremmer diskussioner om bygningsdesign, funktion og stabilitet, samtidig med at den tilskynder til kreativitet, problemløsning og udvikling af finmotoriske færdigheder.

2. 2D- og 3D-formaktivitet

Disse farverige geometrikort, der kan printes, hjælper børn med at bygge 2D- og 3D-figurer ved at angive det nødvendige antal tandstikkere og skumfiduser til hver form og give en visuel fremstilling af den endelige struktur. Det er en fantastisk måde at udvikle elevernes forståelse af geometri, rumlige bevidsthed og finmotorik på, mens de har det sjovt.

3. Regnbue-skumfidus-tårne

Børn vil have det sjovt med at skabe forskellige former og strukturer ved at forbinde regnbuefarvede skumfiduser med tandstikkere. Aktiviteten starter med enkle strukturer som firkanter og går videre til mere komplekse former som tetraedre, mens børnene lærer alt om matematiske begreber som balance, sider og hjørner.

4. Prøv en bridge-udfordring

Hvorfor ikke udfordre eleverne til at bygge hængebroer ved hjælp af skumfiduser og tandstikkere? Målet er at skabe en bro, der er lang nok til at hvile på to papkasser. Eleverne vil også udvikle deres matematiske færdigheder, når de analyserer data om, hvor mange pennies hver bro kan rumme, ved at finde gennemsnittet, medianen og tilstanden.

5. Byg en snemand-aktivitet for elever

I denne udfordring med at bygge snemænd får eleverne tid til at designe individuelt, efterfulgt af teamplanlægning og til sidst bygning af deres kreationer. Når tiden er gået, måles snemændene for at afgøre, hvilken der er den højeste. Denne praktiske STEM-udfordring hjælper børn med at udvikle teamwork, kommunikation, problemløsning og tekniske færdigheder.

6. Lav et edderkoppespind

Til denne enkle aktivitet med edderkoppespind skal du starte med at lade børnene male tandstikkere sorte og lade dem tørre, før de bygger edderkoppespind med skumfiduser og tandstikkere. Aktiviteten giver masser af muligheder for at diskutere edderkopper og deres spind, så børnene kan lære om den naturlige verden.

7. Prøv udfordringen med det højeste tårn

Denne praktiske udfordring med at bygge tårne hjælper børn med at udvikle deres færdigheder inden for problemløsning, kritisk tænkning og planlægning. Derudover fremmer denne klassiske aktivitet finmotorikken og den rumlige bevidsthed, samtidig med at børnene får mulighed for at arbejde på et mindeværdigt projekt sammen med deres kammerater.

8. Marshmallow-snefnug-aktivitet

Disse farverige kort giver børnene instruktioner og snefnugdesigns, herunder antallet af skumfiduser og tandstikkere, der er nødvendige for hver unik kreation. For ældre børn eller dem, der kan lide at bygge, er der mere udfordrende projekter til rådighed.

9. Kreativ byggeudfordring med igloer

Denne sjove aktivitet udfordrer eleverne til at bygge en iglo ved hjælp af både skumfiduser og tandstikkere uden specifikke instruktioner, så børnene frit kan udforske deres kreativitet og tekniske færdigheder, mens de lærer at anvende geometriske begreber og rumlige ræsonnementer.

10. Sjov byggeudfordring med fugle

For at lave disse søde skumfidusfugle kan børn starte med at skære og samle skumfidusstykker for at danne fuglens hoved, hals, torso og vinger. Pretzelstænger og vingummibamser kan bruges til at skabe ben og "sten", som fuglen kan stå på. Ved at deltage i denne fantasifulde håndværksaktivitet kan børn udvikle finmotoriske færdigheder, mens de praktiserer deres kreativitet.

11. Sjov STEM-idé

Ved at konstruere denne edderkop opfordres børnene til at observere og identificere forskellene mellem deres model og en rigtig edderkop, så de kan lære om naturfænomener på en mere interaktiv måde, samtidig med at de opmuntres til kritisk tænkning og observationsevner.

Se også: 100 ord til flydende læsning i 2. klasse

12. Konstruktionshuler med geometriske former

Når børnene har fået skumfiduser, tandstikkere og figurer af vinterdyr, kan de bygge huler til disse dyr og diskutere de arktiske dyrs forskellige levesteder, f.eks. snehuler. Aktiviteten giver mulighed for kreativitet og åben problemløsning, når de tilpasser størrelsen på deres kreationer, så de passer til de forskellige dyr.

13. Marshmallow-katapult-udfordring

Til denne aktivitet med middelaldertema skal børnene bruge skumfiduser og tandstikkere til at lave terninger og andre former og sætte dem sammen til en borg. Til katapulten skal de have 8-10 ispinde, elastikker og en plastikske. Denne aktivitet vil helt sikkert skabe en masse spænding, samtidig med at de lærer grundlæggende tekniske principper.

Se også: 12 STREAM-aktiviteter for skolebørn

14. Fremragende ingeniøraktivitet: Bygning af campingtelte

Målet med denne STEM-udfordring er at bygge et telt, der kan rumme en lille figur, ved hjælp af materialer som mini-skumfiduser, tandstikkere, en lille figur og en serviet. Tilskynd børnene til at eksperimentere med at bygge en base, før de forsøger at skabe et fritstående telt. Til sidst skal de teste deres design for at se, om figuren passer ind, mens den holder sig oprejst.

15. Prøv en nem opskrift på kyllingepops

Når du har stukket en tandstik i bunden af en skumfidus, skærer du en sprække i toppen af skumfidusen og kommer lidt hvid glasur på. Tryk derefter to store hjertekrymmel i, før du kommer sort øjenkrymmel, gulerodskrymmel og rødt hjertekrymmel i ansigtet. Afslut din lækre kreation med at sætte orange blomsterkrymmel fast i bunden med glasur.

16. Lav forberedelsesaktivitet med isbjørne

Ved at bruge vand som bindemiddel klistrer børnene mini-skumfiduser på en almindelig skumfidus for at forme bjørnens ben, ører, snude og hale. Med en tandstik dyppet i sort madfarve kan de derefter lave øjne og næse. Dette sjove projekt fremmer kreativitet, finmotorik og fantasi, samtidig med at det lærer børnene alt om isbjørne.

17. Baby Beluga hurtig STEM-aktivitet

Til denne undervandskreation skal børnene samle belugahvalen ved hjælp af tre store skumfiduser, en hobbypind, svømmefødder og haletudser. Sæt stykkerne sammen, før du bruger chokoladesirup til at tegne ansigtstræk. Denne praktiske aktivitet hjælper børn med at lære om belugahvaler, samtidig med at den styrker deres kreativitet og giver en lækker spiselig kreation at nyde.

18. Håndværk om stjernebilleder

I denne aktivitet med astronomitema bruger børnene mini-marshmallows, tandstikkere og printbare stjernebillede-kort til at skabe deres egne repræsentationer af forskellige stjernebilleder, der repræsenterer hvert stjernetegn samt Karlsvognen og Lille Bjørn. Hvorfor ikke lade børnene prøve at finde de rigtige stjernebilleder på nattehimlen, såsom Nordstjernen eller Orions Bælte?

19. Byg et hus

Til denne sjove STEM-udfordring skal du give børnene mini marshmallows og tandstikkere, før du giver dem til opgave at bygge en husstruktur. Dette enkle projekt udfordrer børnene til at tænke ud af boksen og bruge problemløsningsevner til at stabilisere deres kreationer.

20. Øvelse i stavning og bogstavgenkendelse

I første del af denne aktivitet skal eleverne lave forskellige bogstaver ved hjælp af skumfiduser og tandstikkere, inden de gennemfører matematiske aktiviteter som at tælle antallet af skumfiduser, der er brugt, eller rulle en talterning for at finde ud af, hvor mange skumfiduser der skal tilføjes.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.