20 lõbusad tegevused, mis hõlmavad vahukommi & Hambapulgad

 20 lõbusad tegevused, mis hõlmavad vahukommi & Hambapulgad

Anthony Thompson

Tere tulemast vahukommide ja hambatikkude maailma, kus ootavad lõbu ja loovuse lõputud võimalused! Need lihtsad, kuid mitmekülgsed materjalid pakuvad lastele huvitavat võimalust õppida teaduse, matemaatika, kunsti ja inseneriteaduse kohta. Vaid mõne koti vahukommide ja karbi hambatikkudega saate sukelduda praktiliste tegevuste maailma, mis julgustavad probleemide lahendamist, meeskonnatööd ja kujutlusvõimet.Olenemata sellest, kas olete lapsevanem, kes otsib tegevust vihmase päeva jaoks, või õpetaja, kes otsib interaktiivset kogemust klassiruumis, need 20 vahukommi ja hambatikkude tegevust pakuvad kindlasti rõõmu ja inspiratsiooni.

Vaata ka: 20 karjäärinõustamistegevust õpilastele

1. Hambapulga ja vahukommi tegevus

Selle kaasahaarava tegevuse käigus uurivad õpilased raskust, insenerlust ja arhitektuuri, kasutades hambatikke ja minisahvleid, et luua oma konstruktsioone, jäljendades arhitektide ja inseneride rolli. See tegevus soodustab arutelusid ehitiste disaini, funktsiooni ja stabiilsuse üle, julgustades samal ajal loovust, probleemide lahendamist ja peenmotoorika arendamist.

Vaata ka: 22 Tegevused uue aasta jaoks keskkooli jaoks

2. 2D- ja 3D-kujuline tegevus

Need värvilised prinditavad geomeetriakaardid juhatavad lapsi 2D- ja 3D-kujude ehitamisel, näidates iga kuju jaoks vajaliku arvu hambatikke ja vahukommi ning esitades lõpliku konstruktsiooni visuaalselt. See on suurepärane võimalus arendada õpilaste arusaamist geomeetriast, ruumilist teadlikkust ja peenmotoorikat ning samal ajal lõbusalt mängida.

3. Vikerkaare vahukommitornid

Lastel on lõbus luua erinevaid kujundeid ja struktuure, ühendades vikerkaarevärvilisi vahukommi hambatikkudega. Tegevus algab lihtsate struktuuridega nagu ruut ja liigub keerulisemate vormideni nagu tetraeedrid, õpetades samas lastele kõiki matemaatilisi mõisteid nagu tasakaal, küljed ja tipud.

4. Proovige Bridge Challenge'i

Miks mitte esitada õpilastele väljakutse ehitada rippsillad, kasutades vahukommi ja hambatikke? Eesmärk on luua sild, mis on piisavalt pikk, et toetuda kahele koekarbile. Õpilased arendavad ka matemaatilisi oskusi, sest nad analüüsivad andmeid selle kohta, mitu penni iga sild mahutab, leides keskmise, mediaani ja moodi.

5. Lumememme ehitamise tegevus õpilastele

Selle lumememme ehitamise väljakutse puhul antakse õpilastele aega individuaalseks projekteerimiseks, millele järgneb meeskonnaplaneerimine ja lõpuks oma loomingu ehitamine. Kui aeg on möödas, mõõdetakse lumemehi, et teha kindlaks, milline neist on kõige kõrgem. See praktiline STEM-ülesanne aitab lastel arendada meeskonnatööd, suhtlemist, probleemide lahendamist ja insenerioskusi.

6. Tee ämblikuvõrk

Selle lihtsa ämblikuvõrguga seotud tegevuse puhul laske lastel kõigepealt hambanõelad mustaks värvida ja laske neil kuivada, enne kui lasete neil ehitada ämblikuvõrke vahukommide ja hambanõelte abil. See tegevus pakub palju võimalusi, et arutada ämblikute ja nende võrkude üle, võimaldades lastel õppida looduse kohta.

7. Proovi kõige kõrgema torni väljakutset

See praktiline torni ehitamise ülesanne aitab lastel arendada oma probleemide lahendamise, kriitilise mõtlemise ja planeerimisoskust. Lisaks sellele edendab see klassikaline tegevus peenmotoorikat ja ruumilist teadlikkust, andes lastele võimaluse töötada koos eakaaslastega meeldejääva projekti kallal.

8. Vahukommi lumehelbe tegevus

Need värvilised kaardid annavad lastele juhised ja lumehelbekujundused, sealhulgas iga unikaalse loomingu jaoks vajalike vahukommide ja hambatikkude arvu. Vanematele lastele või neile, kes armastavad ehitamist, on saadaval ka keerulisemad projektid.

9. Loova ehitamise väljakutse koos igludega

See lõbus tegevus paneb õpilastele ülesande ehitada iglu, kasutades nii vahukommi kui ka hambatikke, ilma konkreetsete juhisteta, võimaldades lastel vabalt uurida oma loovust ja insenerioskusi, õppides samal ajal geomeetrilisi mõisteid ja ruumilist mõtlemist.

10. Lõbus ehitusülesanne lindudega

Nende imearmsate vahukommilindude valmistamiseks saavad lapsed alustada vahukommitükkide lõikamisest ja kokkupanemisest, et moodustada linnu pea, kael, torso ja tiivad. Rukkipulki ja kummipulki saab kasutada jalgade ja "kivide" loomiseks, mille peal lind seisab. Selles fantaasiarikkas meisterdamises osaledes saavad lapsed arendada peenmotoorikat, harjutades samal ajal oma loovust.

11. Lõbus STEM idee

Selle ämblikuloomingu ehitamine julgustab lapsi vaatlema ja tuvastama erinevusi oma mudeli ja päris ämbliku vahel, võimaldades neil õppida loodusnähtusi interaktiivsemalt, edendades samal ajal kriitilist mõtlemist ja vaatlusoskust.

12. Geomeetriliste kujunditega inseneripesad

Pärast seda, kui lastele on antud vahukommid, hambapulgad ja talvised loomafiguurid, paluge neil ehitada nende loomade pesad, arutledes erinevate arktiliste loomade elupaikade, näiteks lumehunnikute üle. See tegevus võimaldab loovust ja avatud probleemide lahendamist, kuna nad kohandavad oma loomingu suurust vastavalt erinevatele loomadele.

13. Vahukommi katapuldi väljakutse

Selle keskaja teemalise tegevuse jaoks paluge lastel kasutada vahukommi ja hambatikke, et luua kuubikuid ja muid kujundeid, mis panevad need kokku lossi ehitiseks. Katapuldi jaoks andke neile 8-10 pulgakommi, kummipaelad ja plastlusikas. See tegevus tekitab kindlasti palju elevust, õpetades samal ajal põhilisi inseneriprintsiipe.

14. Suurepärane inseneritegevus Telkide ehitamine

Selle STEM-ülesande eesmärk on ehitada telk, mis mahutab väikese figuuri, kasutades selleks selliseid materjale nagu minisuhkrupallid, hambapulgad, väike figuur ja salvrätik. Julgustage lapsi katsetama aluse ehitamisega, enne kui proovite luua vabalt seisvat telki. Lõpuks laske neil katsetada oma konstruktsiooni, et näha, kas figuur mahub sisse ja püsib püsti.

15. Proovige lihtsat kanapopi retsepti

Pärast hambatiku sisestamist vahukommi põhja, lõigake vahukommi ülaossa pilu ja lisage veidi valget glasuuri. Seejärel vajutage sisse kaks suurt südamepiisikut, enne kui lisate näo jaoks mustad silmapiisikud, porgandipiisikud ja punased südamepiisikud. Viimistlege oma hõrgutav looming, kinnitades põhja apelsinilillepipreid, kasutades selleks glasuuri.

16. Madala ettevalmistusega tegevus koos jääkarudega

Kasutades vett sideainena, kleepivad lapsed tavalise vahukommi külge mini vahukommi, et moodustada karu jalad, kõrvad, suu ja saba. Musta toiduvärvi kastetud hambatorkega saavad nad seejärel luua silmad ja nina. See mõnus projekt soodustab loovust, peenmotoorika arengut ja kujutlusvõimet, õpetades lastele samas kõike jääkarude kohta.

17. Baby Beluga kiire STEM tegevus

Selle veealuse loomingu jaoks paluge lastel kokku panna beluuga, kasutades kolme suurt vahukommi, meisterdamispulgaga, uimedega ja sabauimede väljalõigetega. Kinnitage tükid kokku, enne kui kasutate šokolaadisiirupit näojoonte joonistamiseks. See praktiline tegevus aitab lastel õppida beluugade kohta, suurendades samal ajal nende loovust ja pakkudes maitsvat söödavat meisterdamist, mida nautida.

18. Tähtkujud käsitöö

Selle astronoomiateemalise tegevuse puhul kasutavad lapsed minisahvitsat, hambatikke ja trükitavaid tähtkujude kaarte, et luua omaenda kujutised erinevatest tähtkujudest, mis esindavad iga tähtkuju, samuti Suurt ja Väikest Vankrit. Miks mitte lasta lastel proovida öises taevas näha tõelisi tähtkujusid, näiteks Põhjatähte või Orioni vööd?

19. Ehita maja

Selle lõbusa STEM-ülesande jaoks andke lastele mini vahukommid ja hambatikud, enne kui annate neile ülesandeks ehitada majaehitus. See lihtne projekt paneb lapsed mõtlema kastist välja ja kasutama probleemide lahendamise oskust, et oma loomingut stabiliseerida.

20. Harjuta õigekirja ja tähtede äratundmist

Selle tegevuse esimeses osas laske õpilastel luua erinevaid tähti, kasutades vahukommi ja hambatikke, enne kui nad täidavad matemaatilisi ülesandeid, näiteks loendavad kasutatud vahukommide arvu või veeretavad numbrikuubikut, et määrata, mitu vahukommi tuleb lisada.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.