20个动手操作的植物和amp; 动物细胞活动

 20个动手操作的植物和amp; 动物细胞活动

Anthony Thompson

教导细胞的基础知识可以是非常有趣的。 有大量的实践活动和游戏可以真正吸引学生。 制作模型让孩子们对成品有一种自豪感,更高级的学生可以根据自己的意愿添加更多的细节。 看看这一系列引人入胜的活动,照亮了植物和动物的细胞!

1.建立一个细胞

在这张工作表中,学生在不同的细胞部件上涂色,并将它们贴到正确的细胞中。 一旦所有的细胞都完成了,就可以对它们进行比较。 建立自己的细胞有助于学生更好地保持学习。

2.涂鸦图示

在阅读过程中对文本进行注释是鼓励学生对任何主题进行批判性思考的一种行之有效的方法,尤其是在科学领域。 确保只在对文本有意义的情况下进行注释。 使用不同颜色的铅笔和书写方式也会增加注释的趣味性。

3. 纸板细胞

在这个活动中,使用一个大的纸盘可以为学生放大细胞的各个部分,使他们能够更详细地看到不同的部分。 使用图表作为参考,学生可以使用标记来说明和标注细胞的不同部分。

4.植物和动物细胞海报

让学生以小组为单位,小组中的每个学生负责研究细胞的不同部分。 然后,他们可以合作在一张大白纸上制作一张海报,给细胞贴上标签,并添加额外的细节。

5.膜模型

要建立这个细胞膜模型,你将需要,3根清管,一根吸管,一根橡皮筋,50根棉签,剪刀,一个弹珠和一个BB。 模型的每个部分都代表细胞膜的真实部分。

6.毛毡细胞

这个有趣的动物细胞资源需要你准备大约八到九块不同颜色的毛毡,以及至少两块较大的毛毡作为圆形区域。 每种不同的颜色代表细胞的不同部分,是一个很好的、适合孩子们动手的活动。

7.MYO粘液细胞

本实验使用隐形眼镜溶液的方法制作粘液。 按照网上的任何方法都可以,只是要确保植物细胞的颜色是绿色的,因为这些细胞含有叶绿素。 使用网上的图表,让学生找到代表细胞不同部分的物体加入溶液中,例如,棉球代表线粒体。

8.活动对联

首先,让学生在拼图上涂色,目的是把每个细胞器的名称粘在上面,把功能和信息粘在侧面。 把所有的名称、功能和信息整理成小组,然后让学生把这些东西配对起来。

9.植物细胞标记

在这个植物细胞活动中,学生必须仔细地标出细胞的各个部分。 这是一个完美的课后活动,以检查理解。 它可以独立完成,也可以在小组内完成。

10.植物细胞果冻

在这个活动中使用绿色果冻和一个长方形的盘子来模仿植物细胞的形状。 提供一些不同大小和质地的食物,让学生用来代表细胞的不同部分,并给它们贴上标签。

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11.MYO细胞蛋糕

在这个美味的活动中,你将需要一包香草蛋糕粉、糖霜和用于细胞质的绿色颜料。 你的孩子可以用糖果和其他甜食来创造细胞的其他部分。 把这些放在蛋糕粉和绿色细胞质糖霜上面,并标明它们是什么。

12.面团细胞活动

这个简单的活动需要你准备一些不同颜色的橡皮泥,让学习者直观地表示细胞的不同部分。 在这个模型中,他们用橙色表示细胞质,用红色棉球表示细胞核。

13.制作立轴书

学生们喜欢制作自己的资源。 他们只需将一张A4纸折成两半,就能制作出这本色彩斑斓的膝上书。 然后,学生们将在前面设计彩色的植物和动物细胞图。 在里面,他们将详细介绍他们对动物细胞结构的研究。

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14.动物细胞T-shirt

使用织物标记、纽扣、绒球和其他常见的手工制品来制作这件动物细胞衫!这是一项对学生来说很好的主题结束活动,它可以很好地提醒人们注意细胞的各个部分。

15.Shrinky Dinks细胞模型

如果你以前没有使用过收缩剂,它是一种可以在上面画画的塑料,放在烤箱里就会收缩。 它可以在当地的工艺品商店买到。 让学生画出细胞的轮廓--用图表作参考。

16.Mint Tin Cell模型

将细胞的各个部分打印在一张卡纸上并剪下来,让学生将这些部件放在细胞壁内的正确位置,即锡。

17.单元门

给学生一张对折的A4纸,他们必须用剪刀剪出8条缝,作为8个窗口。 他们在每个窗口上画出一个细胞并贴上标签,在里面写上每个细胞的信息!

18.细胞轮

每个折页都有两层,分别是细胞器的名称和功能。 当与正确的颜色相匹配时,就会显示出关于细胞器的事实。 这可以贴在书上或放在桌子上作为学习资源。

19.植物细胞模型活动

在这个活动中,用不同的物体来代表植物细胞的不同部分。 确保学生在黏贴之前仔细排列物体。 他们可以用图示作为参考!

20. 动物细胞模型

这个有趣的动物细胞活动用水果来教授不同的部分!用手做的东西让孩子们更容易想象出细胞和它的所有功能。 用你在教室里的东西来做。

Anthony Thompson

Anthony Thompson is a seasoned educational consultant with over 15 years of experience in the field of teaching and learning. He specializes in creating dynamic and innovative learning environments that support differentiated instruction and engage students in meaningful ways. Anthony has worked with a diverse range of learners, from elementary students to adult learners, and is passionate about equity and inclusion in education. He holds a Master’s degree in Education from the University of California, Berkeley, and is a certified teacher and instructional coach. In addition to his work as a consultant, Anthony is an avid blogger and shares his insights on the Teaching Expertise blog, where he discusses a wide range of topics related to teaching and education.