20 Hands-On Plant & တိရစ္ဆာန်ဆဲလ် လှုပ်ရှားမှုများ

 20 Hands-On Plant & တိရစ္ဆာန်ဆဲလ် လှုပ်ရှားမှုများ

Anthony Thompson

ဆဲလ်များ၏ အခြေခံများကို သင်ကြားပေးခြင်းသည် ပျော်စရာကောင်းပါသည်။ ကျောင်းသားများကို အမှန်တကယ် ထိတွေ့ဆက်ဆံနိုင်ရန် လက်လှမ်းမီသည့် လှုပ်ရှားမှုများနှင့် ဂိမ်းများ အများအပြားရှိသည်။ မော်ဒယ်များ ဖန်တီးခြင်းသည် ကလေးများ၏ ကုန်ချောထုတ်ကုန်အပေါ် ဂုဏ်ယူမှုကို ခံစားရစေပြီး ပိုမိုအဆင့်မြင့်သော ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့ဆန္ဒရှိသလောက် အသေးစိတ်ကို ထည့်သွင်းနိုင်သည်။ အပင်နှင့် တိရိစ္ဆာန်ဆဲလ်များကို အလင်းရောင်တောက်ပစေသည့် ဆွဲဆောင်မှုရှိသော လှုပ်ရှားမှုများစုစည်းမှုကို ကြည့်ရှုပါ။

၁။ Build-a-Cell

ဤအလုပ်စာရွက်တွင် ကျောင်းသားများသည် မတူညီသောဆဲလ်အစိတ်အပိုင်းများကို အရောင်ခြယ်ပြီး ၎င်းတို့ကို မှန်ကန်သောဆဲလ်တွင် ကပ်ထားသည်။ ဆဲလ်အားလုံးပြီးသည်နှင့်၊ ၎င်းတို့ကြားတွင် နှိုင်းယှဉ်မှုများ ပြုလုပ်နိုင်သည်။ ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်ဆဲလ်များကို တည်ဆောက်ခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား သင်ယူမှုကို ပိုမိုကောင်းမွန်စွာ ထိန်းသိမ်းရန် ကူညီပေးသည်။

၂။ Doodle Diagrams

သင်ဖတ်သည့်အတိုင်း စာသားကို မှတ်သားခြင်းသည် ကျောင်းသားများအား မည်သည့်အကြောင်းအရာကိုမဆို ပြင်းပြင်းထန်ထန် တွေးတောတတ်စေရန် သက်သေပြသည့်နည်းလမ်းဖြစ်သည်- အထူးသဖြင့် သိပ္ပံပညာတွင်ဖြစ်သည်။ စာသားအတွက် အဓိပ္ပာယ်ရှိမှသာ မှတ်ချက်ချရန် သေချာပါစေ။ မတူညီသော ရောင်စုံခဲတံများနှင့် စာရေးပုံစံများကို အသုံးပြုခြင်းဖြင့် မှတ်စုများကို စိတ်ဝင်စားမှု တိုးစေသည်။

၃။ Paper Plate Cell

ဤလုပ်ဆောင်ချက်တွင် ကြီးမားသော စက္ကူပြားကိုအသုံးပြုခြင်းသည် ကျောင်းသားများအတွက် ဆဲလ်အစိတ်အပိုင်းများကို ကျယ်စေသည်- ကွဲပြားသောအစိတ်အပိုင်းများကို ပိုမိုအသေးစိတ်မြင်နိုင်စေပါသည်။ အကိုးအကားအတွက် ပုံကြမ်းကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများသည် ဆဲလ်များ၏ မတူညီသော အစိတ်အပိုင်းများကို သရုပ်ဖော်ရန်နှင့် အညွှန်းတပ်ရန်အတွက် အမှတ်အသားများကို အသုံးပြုနိုင်သည်။

၄။ အပင်နှင့် တိရစ္ဆာန်ဆဲလ်ပိုစတာများ

ကျောင်းသားများသည် မတူညီသောအပိုင်းကို သုတေသနပြုရန် တာဝန်ရှိသော အဖွဲ့ရှိ ကျောင်းသားတစ်ဦးစီနှင့် အဖွဲ့များဖွဲ့ခိုင်းစေခြင်း၊ဆဲလ် ထို့နောက် စက္ကူဖြူကြီးတစ်ရွက်ပေါ်တွင် ပိုစတာဖန်တီးရန်၊ ဆဲလ်ကို အညွှန်းတပ်ရန်နှင့် အပိုအသေးစိတ်အချက်အလက်များကို ပေါင်းထည့်ရန် ပူးပေါင်းဆောင်ရွက်နိုင်သည်။

ကြည့်ပါ။: မိသားစုများအတွက် ပျော်စရာနှင့် တီထွင်ဖန်တီးနိုင်သော လက်ဆင့်ကမ်းလှုပ်ရှားမှု 30

၅။ Membrane Models

ဤဆဲလ်အမြှေးပါးပုံစံတည်ဆောက်ရန်အတွက် သင်သည် ပိုက်သန့်စင်သည့်စက် ၃ လုံး၊ ကောက်ရိုးတစ်ချောင်း၊ ရော်ဘာကြိုးတစ်ချောင်း၊ ဝါဂွမ်းစုတ်တံ ၅၀၊ ကတ်ကြေး၊ စကျင်ကျောက်တစ်လုံးနှင့် BB တစ်ခုတို့ လိုအပ်မည်ဖြစ်သည်။ မော်ဒယ်၏ အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုစီသည် ဆဲလ်အမြှေးပါးတစ်ခု၏ တကယ့်အစိတ်အပိုင်းများကို ကိုယ်စားပြုသည်။

၆။ Felt Cell

ဤပျော်စရာကောင်းသောတိရစ္ဆာန်ဆဲလ်အရင်းအမြစ်သည် သင့်တွင် မတူညီသောရောင်စုံခံစားမှုအပိုင်းအစ ရှစ်ခု သို့မဟုတ် ကိုးခုခန့်ရှိရန် လိုအပ်ပြီး စက်ဝိုင်းဧရိယာများအတွက် အနည်းဆုံး နှစ်ပိုင်းပိုကြီးရန် လိုအပ်ပါသည်။ မတူညီသောအရောင်တစ်ခုစီသည် ဆဲလ်များ၏ မတူညီသောအစိတ်အပိုင်းများကို ကိုယ်စားပြုပြီး ကလေးများအတွက် ကောင်းမွန်ပြီး လက်လှမ်းမီသော လုပ်ဆောင်ချက်တစ်ခုဖြစ်သည်။

၇။ MYO Slime Cell

ဤစမ်းသပ်ချက်သည် အကျိအချွဲအတွက် မျက်ကပ်မှန်ဖြေရှင်းနည်းကို အသုံးပြုသည်။ မည်သည့်အွန်လိုင်းနည်းလမ်းကိုမဆို လိုက်နာခြင်းသည် ကောင်းမွန်သည်၊ ၎င်းတို့တွင် chlorophyll ပါဝင်သောကြောင့် ၎င်းသည် အပင်ဆဲလ်များအတွက် အစိမ်းရောင်ဖြစ်ကြောင်း သေချာပါစေ။ အွန်လိုင်း ပုံကြမ်းကို အသုံးပြု၍ ကျောင်းသားများသည် ဆဲလ်၏ မတူညီသော အစိတ်အပိုင်းများကို ကိုယ်စားပြုသည့် ဖြေရှင်းချက်တွင် ထည့်ရန် အရာဝတ္ထုများကို ရှာဖွေရန် ဥပမာ။ mitochondria အတွက် ဝါဂွမ်းဘောလုံးများ။

၈။ လုပ်ဆောင်ချက်အတွဲများ

ပထမဦးစွာ၊ ကျောင်းသားများကို ပဟေဋ္ဌိအပိုင်းများတွင် အရောင်ခြယ်ပါ။ ရည်ရွယ်ချက်မှာ အပေါ်ဘက်ရှိ organelle တစ်ခုစီ၏ အမည်နှင့် လုပ်ဆောင်ချက်နှင့် အချက်အလက်များကို ကော်ရန်ဖြစ်သည်။ အမည်များ၊ လုပ်ဆောင်ချက်များနှင့် အချက်အလက်အားလုံးကို အုပ်စုများအတွင်း စုစည်းပြီး ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့နှင့် ထပ်တူထပ်မျှဖြစ်အောင် ပြုလုပ်ပါ။

၉။ အပင်ဆဲလ်အညွှန်းတပ်ခြင်း

အတွက်ဤအပင်ဆဲလ်လုပ်ဆောင်ချက်ကို ကျောင်းသားများသည် ဆဲလ်၏အစိတ်အပိုင်းများကို ဂရုတစိုက်တံဆိပ်တပ်ရပါမည်။ နားလည်ရန် စစ်ဆေးရန် သင်ခန်းစာပြီးဆုံးသည့် လုပ်ဆောင်ချက်အတွက် ပြီးပြည့်စုံပါသည်။ သီးခြား သို့မဟုတ် အဖွဲ့ငယ်များဖြင့် ပြီးမြောက်နိုင်ပါသည်။

၁၀။ Plant Cell Jello

ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက် အစိမ်းရောင်ဂျယ်လိုကို အသုံးပြု၍ အပင်ဆဲလ်ပုံသဏ္ဍာန်ကို တုပရန် စတုဂံပုံသဏ္ဍာန် ပန်းကန်ပြားကို အသုံးပြုပါ။ ဆဲလ်၏ မတူညီသော အစိတ်အပိုင်းများကို ကိုယ်စားပြုရန် ကျောင်းသားများက အသုံးပြုမည့် မတူညီသော အရွယ်အစားနှင့် ပုံဖော်ထားသည့် အစားအစာအချို့ကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ၎င်းတို့ကို အညွှန်းတပ်ပါ။

ကြည့်ပါ။: ကလေးများအတွက် ကျေးဇူးသိတတ်မှု ၂၉

၁၁။ MYO Cell Cake

ဤအရသာရှိသော လုပ်ဆောင်ချက်အတွက်၊ သင့် cytoplasm အတွက် vanilla ကိတ်မုန့် ရောနှောခြင်း၊ နှင်းခဲခြင်းနှင့် အစိမ်းရင့်ရောင် တစ်ထုပ် လိုအပ်ပါမည်။ သင့်ကလေးများသည် ဆဲလ်၏အခြားအစိတ်အပိုင်းများကို ဖန်တီးရန်အတွက် သကြားလုံးများနှင့် အခြားချိုမြိန်သော မုန့်များကို အသုံးပြုနိုင်သည်။ အဲဒါတွေကို ကိတ်မုန့်ရောစပ်ပြီး အစိမ်းရောင် ဆိုက်တိုပလာစမ် နှင်းခဲတွေပေါ်မှာ တင်ပြီး အဲဒါတွေကို တံဆိပ်တပ်ပါ။

၁၂။ မုန့်စိမ်းဆဲလ်လုပ်ဆောင်ချက်

ဤရိုးရှင်းသောလုပ်ဆောင်ချက်က သင့်တွင် ဆဲလ်၏မတူညီသောအစိတ်အပိုင်းများကို အမြင်အာရုံကိုကိုယ်စားပြုရန် သင်ယူသူများအတွက် ဆော့ဖ်ဝဲ-မုန့်စိမ်းအရောင်အနည်းငယ်ရှိရန် လိုအပ်ပါသည်။ ဤပုံစံတွင်၊ ၎င်းတို့သည် ဆိုက်တိုပလတ်စမ်အတွက် လိမ္မော်ရောင်နှင့် နျူကလိယအတွက် အနီရောင်ချည်ဘောလုံးကို အသုံးပြုခဲ့ကြသည်။

၁၃။ လက်ပ်တော့စာအုပ်တစ်အုပ်လုပ်ပါ

ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်အရင်းအမြစ်များကို ဖန်တီးလိုကြသည်။ A4 စာရွက်တစ်ရွက်ကို တစ်ဝက်လောက်ခေါက်ရုံနဲ့ ဒီရောင်စုံပေါင်စာအုပ်ကို ဖန်တီးနိုင်ပါတယ်။ ထို့နောက် ကျောင်းသားများသည် အပင်နှင့် တိရိစ္ဆာန်ဆဲလ်များ၏ ရောင်စုံဇယားများဖြင့် အရှေ့ဘက်ကို ဒီဇိုင်းဆွဲမည်ဖြစ်သည်။ အတွင်းတွင် ၎င်းတို့သည် တိရိစ္ဆာန်ဆဲလ်ဆိုင်ရာ သုတေသနပြုချက်များကို အသေးစိတ်ဖော်ပြမည်ဖြစ်သည်။အဆောက်အဦများ။

၁၄။ Animal Cell T-Shirt

ဤတိရစ္ဆာန်ဆဲလ်ရှပ်အင်္ကျီကိုပြုလုပ်ရန် အထည်အမှတ်အသားများ၊ ခလုတ်များ၊ Pom Poms နှင့် အခြားဘုံလက်ရာပစ္စည်းများကို အသုံးပြုပါ။ ကျောင်းသားများအတွက် ကောင်းမွန်သော အကြောင်းအရာအဆုံး လုပ်ဆောင်ချက်ဖြစ်ပြီး ၎င်းသည် ဆဲလ်များ၏ အစိတ်အပိုင်းများအကြောင်း ကောင်းမွန်စွာ သတိပေးချက်တစ်ခုအဖြစ် လုပ်ဆောင်ပါသည်။

15။ Shrinky Dinks Cell Model

သင်သည် ကျုံ့သွားသော ပန်းကန်ပြားများကို ယခင်က တစ်ခါမှ မသုံးဖူးပါက၊ ၎င်းသည် ဆွဲဆန့်နိုင်သော ပလပ်စတစ်ဖြစ်ပြီး မီးဖို၌ ထည့်သည့်အခါ ကျုံ့သွားနိုင်သည်။ ၎င်းကိုသင်၏ဒေသခံလက်မှုပညာစတိုးဆိုင်တွင်ဝယ်ယူနိုင်ပါသည်။ အကိုးအကားအတွက် ဇယားကွက်ကို အသုံးပြု၍ ဆဲလ်၏ အကြမ်းဖျင်းကို ကျောင်းသားများအား ဆွဲခိုင်းစေပါ။

၁၆။ Mint Tin Cell မော်ဒယ်

ဆဲလ်တစ်ခု၏ အစိတ်အပိုင်းများကို ကတ်စတိုးတစ်ခုပေါ်တွင် ပရင့်ထုတ်ပြီး ဖြတ်လိုက်ပါ။ ကျောင်းသားများကို ဆဲလ်နံရံများအတွင်းရှိ သံချပ်များအတွင်း ၎င်းတို့၏ မှန်ကန်သော အနေအထားတွင် ထားခိုင်းစေပါ။

၁၇။ ဆဲလ်တံခါးများ

ကျောင်းသားများအား A4 စာရွက်တစ်ရွက်ကို တစ်ဝက်ခွဲခေါက်ပေးပါ။ ထို့နောက် ပြတင်းပေါက် ရှစ်ခုအတွက် ကတ်ကြေးရှစ်ခုကို ပြုလုပ်ရန် ကတ်ကြေးကို အသုံးပြုရမည်ဖြစ်သည်။ ၎င်းတို့သည် ပြတင်းပေါက်တစ်ခုစီတွင် ဆဲလ်တစ်ခုစီဆွဲကာ အညွှန်းတပ်ပြီး အတွင်းတစ်ခုစီ၏ အချက်အလက်များကို ရေးကြသည်။

18။ Cell Wheel

ခေါက်နိုင်သောတစ်ခုစီတွင် အလွှာနှစ်ခုရှိသည်။ organelle အမည်နှင့် လုပ်ဆောင်ချက်။ မှန်ကန်သောအရောင်နှင့် ကိုက်ညီသောအခါတွင် organelle နှင့်ပတ်သက်သော အချက်အလက်များကို ထုတ်ဖော်ပြသပါသည်။ ၎င်းကို သင်ယူမှုရင်းမြစ်အဖြစ် စာအုပ်များတွင် ပိတ်မိနေနိုင်သည် သို့မဟုတ် စားပွဲခုံများတွင် သိမ်းဆည်းထားနိုင်သည်။

19။ Plant Cell Model လုပ်ဆောင်ချက်

ဤလုပ်ဆောင်ချက်အတွက်၊ အပင်ဆဲလ်၏ မတူညီသော အစိတ်အပိုင်းများကို ကိုယ်စားပြုရန်အတွက် မတူညီသော အရာဝတ္ထုများကို အသုံးပြုပါသည်။ သေချာအောင်လုပ်ပါကျောင်းသားများသည် အရာဝတ္ထုများကို မချိတ်မီ သေချာစွာ စီစဉ်ပါ။ ၎င်းတို့သည် ပုံများကို အကိုးအကားအဖြစ် အသုံးပြုနိုင်သည်။

20။ Animal Cell Model

ဤပျော်စရာကောင်းသောတိရစ္ဆာန်ဆဲလ်လုပ်ဆောင်ချက်သည် မတူညီသောအစိတ်အပိုင်းများကိုသင်ကြားရန် သစ်သီးများကိုအသုံးပြုသည်။ တစ်ခုခုကို လက်ဖြင့်ပြုလုပ်ခြင်းသည် ကလေးများအတွက် ဆဲလ်တစ်ခုနှင့် ၎င်း၏လုပ်ဆောင်ချက်အားလုံးကို မြင်သာစေရန် လွယ်ကူစေသည်။ စာသင်ခန်းတစ်ဝိုက်တွင် သင့်၌ရှိသောအရာများနှင့် လုပ်ဆောင်ပါ။

Anthony Thompson

Anthony Thompson သည် သင်ကြားရေးနှင့် သင်ယူမှုနယ်ပယ်တွင် အတွေ့အကြုံ 15 နှစ်ကျော်ရှိသော အတွေ့အကြုံရင့် ပညာရေးအတိုင်ပင်ခံတစ်ဦးဖြစ်သည်။ ကွဲပြားသော သင်ကြားပို့ချမှုကို ပံ့ပိုးပေးပြီး ကျောင်းသားများကို အဓိပ္ပါယ်ရှိသော နည်းလမ်းများဖြင့် ထိတွေ့စေသည့် တက်ကြွပြီး ဆန်းသစ်သော သင်ယူမှုပတ်ဝန်းကျင်များကို ဖန်တီးရာတွင် သူသည် အထူးပြုပါသည်။ Anthony သည် မူလတန်းကျောင်းသားမှ အရွယ်ရောက်ပြီးသူအထိ သင်ယူသူအမျိုးမျိုးနှင့် လက်တွဲလုပ်ဆောင်ခဲ့ပြီး ပညာရေးတွင် သာတူညီမျှမှုနှင့် ပါဝင်မှုကို စိတ်အားထက်သန်သူဖြစ်သည်။ သူသည် University of California, Berkeley မှ ပညာရေး မဟာဘွဲ့ကို ရရှိထားပြီး လက်မှတ်ရ ဆရာနှင့် သင်ကြားရေး နည်းပြ တစ်ဦးဖြစ်သည်။ အကြံပေးတစ်ဦးအဖြစ် သူ၏အလုပ်အပြင်၊ Anthony သည် ဝါသနာပါသော ဘလော့ဂါတစ်ဦးဖြစ်ပြီး သင်ကြားရေးဆိုင်ရာ ကျွမ်းကျင်မှုဘလော့ဂ်တွင် သူ၏ထိုးထွင်းသိမြင်မှုကို မျှဝေပေးကာ သင်ကြားရေးနှင့် ပညာရေးနှင့်ပတ်သက်သည့် အကြောင်းအရာများစွာကို ဆွေးနွေးပေးပါသည်။