28 ý tưởng tường chữ hữu ích cho lớp học của bạn

 28 ý tưởng tường chữ hữu ích cho lớp học của bạn

Anthony Thompson

Tường chữ là một bổ sung tuyệt vời cho bất kỳ lớp học nào! Công cụ tương tác này có thể giúp độc giả nhỏ tuổi cải thiện các kỹ năng cơ bản của họ, cũng như chiếm không gian trên tường một cách hữu ích cho học sinh. Các bức tường từ có thể được sử dụng theo nhiều cách khác nhau, bao gồm đóng vai trò như một công cụ giúp cải thiện vốn từ vựng của học sinh, ôn tập các từ có tần suất xuất hiện cao và xây dựng các bức tường từ ngữ âm. Những bức tường từ được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái có thể là một tài sản lớn đối với học sinh, vì vậy hãy xem 28 ý tưởng này để lấy cảm hứng xây dựng bức tường từ trong lớp học của riêng bạn!

1. Tường chữ kỹ thuật số dành cho học sinh lớn hơn

Tường chữ kỹ thuật số là một bước ngoặt mới hơn so với ý tưởng truyền thống. Đây là những phù hợp nhất cho các lớp cao hơn và học sinh lớn tuổi. Học sinh có thể tạo các bức tường từ được cá nhân hóa của riêng mình hoặc làm việc trên một tài liệu tường từ ảo được chia sẻ cho cả lớp.

2. Sáng tạo

Hãy sáng tạo về mặt hiển thị khi bạn tạo công cụ này cho học sinh. Nó có thể có từ tính, di động hoặc đơn giản là dán trên tường trong một không gian trống. Bạn có thể có nhiều hơn một nếu bạn cần chúng cho các mục đích khác nhau.

3. Làm mẫu cách sử dụng bức tường từ

Có thể sử dụng bức tường từ để xây dựng các kỹ năng ngữ pháp, đọc viết và từ vựng. Cho dù bạn đang sử dụng chúng để làm gì, điều quan trọng là phải làm mẫu cách sử dụng chúng để học sinh cảm thấy thoải mái hơn khi đề cập đến bức tường từ.

Xem thêm: 200 Tính Từ Và Từ Để Tả Mùa Đông

4. Bao gồm hình ảnh

Ý tưởng này đặc biệt hữu ích cho học sinh ELL - bao gồm hình ảnh trên tường chữ là một lợi ích tuyệt vời. Một bức tường từ lớp học được ghép nối với hình ảnh, ảnh chụp thực tế hoặc thậm chí là tranh do học sinh vẽ có thể hữu ích. Điều này sẽ giúp học sinh tạo mối liên hệ chặt chẽ hơn và áp dụng các sắc thái ý nghĩa cho các từ mới.

5. Giới hạn số lượng từ bạn thêm vào mỗi tuần

Một trong những chìa khóa thành công để có một bức tường từ đáng giá là biết cách giới thiệu những từ phù hợp mỗi tuần. Việc giới hạn số lượng từ được thêm vào tường lớp học của bạn mỗi lần là rất quan trọng vì bạn không muốn khiến người học choáng ngợp với quá nhiều từ cùng một lúc!

Xem thêm: 18 đồ chơi dành cho trẻ mới biết đi nghiêng về cơ học

6. Thiết kế các hoạt động cho phép học sinh sử dụng tường chữ

Các kỹ thuật tường chữ cơ bản, như lập mô hình sử dụng và thiết kế các hoạt động để sử dụng cùng với tường chữ, là một số ý tưởng tốt nhất để bạn sử dụng chữ tường. Những thứ này hoạt động với mọi thứ, từ bức tường chữ mẫu giáo đến bức tường khoa học. Các hoạt động từ vựng hàng tuần là những ý tưởng tuyệt vời để sử dụng các bức tường từ.

7. Tường từ di động

Tường từ di động rất tuyệt vời để tiết kiệm không gian nhưng cũng mang lại nhiều lợi ích cho học sinh. Chúng hoạt động tốt với những sinh viên đã được đào tạo đúng cách về cách sử dụng công cụ này. Thật hoàn hảo để xây dựng vốn từ vựng và từ vựng học thuật, đồng thời sử dụng nó với sổ ghi chép từ vựng tương tác.

8. Sử dụng các bức tường từ khi trao đổi vớihọc sinh

Bức tường chữ có thể là một công cụ mạnh mẽ nếu được sử dụng tốt khi trao đổi với học sinh về cả đọc và viết. Tham khảo bức tường từ và chỉ cho học sinh cách sử dụng nó. Hãy rõ ràng về mục đích của nó và thưởng cho học sinh khi chúng sử dụng nó một cách độc lập. Điều này đặc biệt hữu ích khi nhắm mục tiêu từ vựng chính.

9. Hãy để học sinh tham gia vào quá trình

Học sinh cảm thấy được đầu tư và tham gia nhiều hơn khi các em có nhiều quyền sở hữu hơn đối với một hoạt động cụ thể. Cho phép học sinh thêm vào bức tường từ bằng chữ viết tay của chính họ. Bạn có thể phát các thẻ từ có hình ảnh in sẵn và học sinh có thể tự thêm các từ vào.

10. Hãy nghĩ đến việc bao gồm một bức tường âm thanh

Những bức tường từ đã tồn tại mãi mãi, nhưng những bức tường âm thanh còn khá mới. Những bức tường từ âm thanh này là một cách tuyệt vời để giúp học sinh củng cố nhận thức về ngữ âm và ngữ âm, đồng thời cung cấp hình ảnh để giúp học sinh học cách nói đúng.

11. Vị trí quan trọng

Biết nơi đặt bức tường chữ của bạn cũng rất quan trọng. Vị trí phù hợp rất quan trọng vì nếu bạn muốn học sinh sử dụng nó, học sinh cần có khả năng nhìn thấy nó rõ ràng. Nó không nên quá đông đúc và nên được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái để dễ tham khảo.

12. Ngay cả các lớp Thể dục cũng có thể có từ vựng

Bất kỳ và tất cả nội dung nào cũng có thể được nâng cao bằng cách sử dụng tường từ ngữ, cho dù đó là môn xã hội họctừ vựng hoặc từ vựng toán học. Ngay cả trong các tiết học thể dục, giáo viên có thể giúp học sinh hưởng lợi từ những bức tường chữ. Dạy học sinh các chủ đề trong các lĩnh vực đặc biệt thường là một cách tuyệt vời để kết hợp các bức tường từ.

13. Sử dụng với phiếu xuất cảnh

Đặc biệt đối với học sinh lớn tuổi, phiếu xuất cảnh trên tường chữ là một công cụ tuyệt vời để kết thúc một ngày của bạn và rời khỏi lớp học. Đây là một bài kiểm tra hiểu tuyệt vời có thể kết hợp cả từ vựng khó. Điều này cũng có thể được sử dụng ở dạng điền vào chỗ trống cho học sinh nhỏ tuổi.

14. Trò chơi trên tường chữ

Những bức tường chữ có thể mang lại niềm vui cho lớp học. Một trò chơi thân thiện về đố chữ từ vựng hoặc thậm chí là trò chơi ghép hình có thể là một cách tuyệt vời để sử dụng từ và nghĩa nhằm thu hẹp khoảng cách bằng cách giúp học sinh ghi nhớ từ vựng học thuật.

15. Làm cho chúng có thể chỉnh sửa được

Điều quan trọng cần nhớ là các bức tường từ phải linh hoạt và có thể chỉnh sửa được. Khi học sinh nhỏ tuổi cần học nhiều từ hơn, chẳng hạn như các từ có tần suất xuất hiện cao, việc giữ cho bức tường từ có thể chỉnh sửa được là rất quan trọng. Sử dụng Velcro hoặc kẹp quần áo trên ruy băng là những cách dễ dàng để thực hiện việc này.

16. Chủ đề

Đối với các lĩnh vực nội dung cụ thể, như khoa học và toán học, các bức tường từ theo chủ đề có thể cực kỳ hữu ích. Tập trung vào từ vựng liên quan đến nội dung cụ thể sẽ giúp học sinh tiếp thu các định nghĩa mới và giúp áp dụng chúng vào việc học của mình, cuối cùng là xây dựng mộtdự trữ từ vựng lớn hơn theo thời gian.

17. Song ngữ cũng được

Người học tiếng Anh đã cho thấy sự tiến bộ ở cả hai ngôn ngữ khi vốn từ vựng được mở rộng. Có một bức tường từ song ngữ là một cách tuyệt vời để giúp học sinh nắm vững và xây dựng ngôn ngữ mẹ đẻ của mình đồng thời tiếp tục học ngôn ngữ thứ hai.

18. Các bức tường từ riêng lẻ

Cho phép học sinh tạo các tập sách nhỏ về tường từ của riêng mình là một cách hoàn hảo để cá nhân hóa việc học nhằm đáp ứng nhu cầu của chính họ. Những tập sách nhỏ này là một cách tuyệt vời để giúp học sinh nắm quyền sở hữu và bắt đầu sử dụng nhận thức của chính mình về việc học khi họ thêm từ vào sách của mình. Sử dụng chúng trong các nhóm nhỏ hoặc hội nghị với sinh viên.

19. Các bức tường từ thuộc họ từ

Học sinh nhỏ tuổi của bạn sẽ thích những tập sách nhỏ về tường từ thuộc họ từ này. Di động và tập trung cao độ vào việc phát triển ngữ âm, những cuốn sách treo tường về nhóm từ nhỏ này là một nguồn tài nguyên tuyệt vời để sử dụng trong các bài học củng cố nhóm nhỏ.

20. 5 W’s

Một điểm nhấn độc đáo trên bức tường từ là bức tường từ 5W này. Nó tập trung vào việc dạy học sinh những từ có thể được sử dụng để chỉ “ai, cái gì, ở đâu, khi nào và tại sao”. Những từ này có thể hữu ích cho việc viết, đặc biệt là khi học cách đặt câu.

21. Bức tường từ in về môi trường

Việc xây dựng các kỹ năng trước khi biết chữ là rất quan trọng đối với độc giả nhỏ tuổi. cung cấp môi trườngchữ in là một điều quan trọng đối với những người trẻ tuổi để xem và bắt đầu xây dựng các kỹ năng trước khi đọc. Giúp học sinh hiểu các ấn phẩm về môi trường là chìa khóa để xây dựng sự tự tin và động viên độc giả nhỏ tuổi.

22. Các bức tường từ thư mục tệp

Một cách tiết kiệm không gian tốt khác - các bức tường từ thư mục tệp này có thể được học sinh nhặt và sử dụng, sau đó trả lại móc của họ trên tường.

23. Tường chữ không chỉ dành cho lớp tiểu học

Hãy nhớ rằng tường chữ cũng có thể dành cho học sinh lớn hơn. Học sinh trung học có thể được hưởng lợi vì việc cung cấp các bức tường từ là một lợi ích cho tất cả người học. Sử dụng màu sắc và hình ảnh sẽ nâng cao việc học nhiều hơn cho những học viên này.

24. Tất cả các khu vực nội dung đều có thể sử dụng tường chữ

Như đã đề cập ở trên, môn toán và khoa học có thể được hưởng lợi từ tường chữ nội dung. Theo nghĩa đen, tất cả các khu vực nội dung có thể sử dụng chúng. Xây dựng vốn từ vựng, hiển thị các ví dụ hoặc giúp học sinh có các kỹ năng khác như tìm từ đồng nghĩa hoặc từ trái nghĩa đều là những kỹ năng quan trọng mà các bức tường từ có thể giúp ích.

25. Tường từ trên máy tính để bàn

Có một bức tường từ trên máy tính để bàn là một lợi ích tuyệt vời cho những sinh viên làm việc độc lập tốt. Họ có thể chỉ cần nhìn xuống và xem từ vựng được sử dụng phổ biến nhất của họ. Học sinh có thể thêm các từ vào bảng của họ khi họ cần.

26. Nó có thể bao gồm nhiều thứ hơn là hình ảnh và chữ

Bức tường chữ có thể trở thành bất cứ thứ gì bạn muốnmuốn họ được. Thêm hình ảnh là một ý tưởng tuyệt vời, nhưng tại sao không tiến thêm một bước và thêm thực tế? Hãy để học sinh có tiếng nói và lựa chọn trong việc này và cho phép chúng thêm những thứ sẽ giúp chúng kết nối với nội dung.

27. Mã màu bức tường chữ của bạn

Mã màu là một cách tuyệt vời để củng cố các lĩnh vực học tập mới nhằm gắn kết việc học vào bộ nhớ. Giúp học sinh hình thành trực quan là một ý tưởng tuyệt vời. Điều này giúp họ kết nối suy nghĩ với ý nghĩa mới và từ mới trên bức tường từ.

28. Trình tiết kiệm không gian cho tường chữ

Nếu bạn thiếu không gian cho một bức tường chữ, hãy thử công thức nhỏ này hoặc hộp thẻ chỉ mục. Dễ dàng sắp xếp bảng chữ cái và cá nhân hóa cho từng học sinh, đây là một ý tưởng tốt để học sinh sử dụng và quản lý một cách độc lập. Họ có thể chỉ cần thêm nội dung họ cần vào mỗi thẻ chỉ mục.

Anthony Thompson

Anthony Thompson là một nhà tư vấn giáo dục dày dạn kinh nghiệm với hơn 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực dạy và học. Ông chuyên tạo ra các môi trường học tập năng động và đổi mới, hỗ trợ hướng dẫn khác biệt và thu hút học sinh theo những cách có ý nghĩa. Anthony đã làm việc với nhiều đối tượng người học khác nhau, từ học sinh tiểu học đến người lớn, và rất đam mê về sự bình đẳng và hòa nhập trong giáo dục. Anh ấy có bằng Thạc sĩ về Giáo dục của Đại học California, Berkeley, và là một giáo viên và huấn luyện viên giảng dạy được chứng nhận. Ngoài công việc là một nhà tư vấn, Anthony còn là một người viết blog nhiệt tình và chia sẻ những hiểu biết của mình trên blog Kiến thức Giảng dạy, nơi anh ấy thảo luận về nhiều chủ đề liên quan đến giảng dạy và giáo dục.