Les murs de mots sont un ajout merveilleux à toute salle de classe ! Cet outil interactif peut aider les jeunes lecteurs à améliorer leurs compétences fondamentales, tout en occupant l'espace mural de manière utile pour les élèves. Les murs de mots peuvent être utilisés de différentes manières, notamment pour améliorer le vocabulaire des élèves, réviser les mots fréquents et construire des murs de mots phonétiques. Les murs de mots alphabétisés peuvent être une énorme source d'inspiration pour les élèves.Consultez ces 28 idées pour vous inspirer dans la construction de votre propre mur de mots en classe !

1. murs de mots numériques pour les élèves plus âgés

Les murs de mots numériques sont une nouvelle version de l'idée traditionnelle. Ils conviennent mieux aux classes supérieures et aux élèves plus âgés. Les élèves peuvent créer leurs propres murs de mots personnalisés ou travailler sur un mur de mots virtuel partagé par l'ensemble de la classe.

2. être créatif

Faites preuve de créativité en ce qui concerne l'affichage lorsque vous créez cet outil pour les élèves. Il peut être magnétique, portable ou simplement collé sur un mur dans un espace vide. Vous pouvez en avoir plusieurs si vous avez besoin de les utiliser à des fins différentes.

3. montrer comment utiliser le mur de mots

Les murs de mots peuvent être utilisés pour renforcer les compétences en grammaire, en lecture et en vocabulaire. Quelle que soit l'utilisation que vous en faites, il est essentiel de montrer comment les utiliser afin que les élèves se sentent plus à l'aise lorsqu'ils se réfèrent au mur de mots.

4. inclure des éléments visuels

Cette idée est particulièrement utile pour les élèves qui apprennent l'anglais - l'inclusion d'éléments visuels dans un mur de mots est un grand avantage. Un mur de mots de la classe associé à des images, des photos réelles ou même des images dessinées par les élèves peut être utile. Cela aidera les élèves à établir un lien plus fort et à appliquer des nuances de sens aux nouveaux mots.

5. limiter le nombre de mots ajoutés chaque semaine

L'une des clés de la réussite d'un mur de mots intéressant est de savoir comment introduire les bons mots chaque semaine. Il est important de limiter le nombre de mots ajoutés au mur de la classe à chaque fois, car vous ne voulez pas submerger les apprenants avec un trop grand nombre de mots à la fois !

6. concevoir des activités qui permettent aux élèves d'utiliser les murs de mots

Les techniques de base du mur de mots, comme la modélisation de son utilisation et la conception d'activités à utiliser conjointement, comptent parmi les meilleures idées d'utilisation de votre mur de mots. Elles fonctionnent avec tous les types de murs, du mur de mots de la maternelle au mur des sciences. Les activités hebdomadaires de vocabulaire sont d'excellentes idées pour l'utilisation des murs de mots.

7. murs de mots portables

Les murs de mots portables permettent d'économiser de l'espace tout en offrant des avantages aux élèves. Ils fonctionnent bien avec les élèves qui ont été correctement formés à l'utilisation de cet outil. Ils sont parfaits pour enrichir le vocabulaire et le vocabulaire académique et pour être utilisés avec un carnet de vocabulaire interactif.

8. utiliser les murs de mots lors des discussions avec les élèves

Les murs de mots peuvent être un outil puissant s'ils sont bien utilisés lors des discussions avec les élèves en lecture et en écriture. Faites référence au mur de mots et montrez aux élèves comment l'utiliser. Expliquez clairement son objectif et récompensez les élèves lorsqu'ils l'utilisent de manière autonome. Cela est particulièrement utile pour cibler le vocabulaire clé.

9. laisser les élèves participer au processus

Les élèves se sentent plus investis et engagés lorsqu'ils s'approprient une activité spécifique. Permettez aux élèves d'ajouter des mots au mur de mots dans leur propre écriture. Vous pouvez distribuer des cartes de mots-images pré-imprimées et les élèves peuvent ajouter les mots eux-mêmes.

10. pensez à inclure également un mur acoustique

Ces murs de mots sonores sont un excellent moyen d'aider les élèves à renforcer leur conscience phonémique et phonologique, tout en leur fournissant des images pour les aider à apprendre à former correctement la bouche.

11. questions de localisation

Il est également très important de savoir où placer votre mur de mots. Un bon emplacement est important car si vous voulez que les élèves l'utilisent, ils doivent pouvoir le voir clairement. Il ne doit pas être trop encombré et doit être classé par ordre alphabétique pour faciliter la consultation.

12. même les cours d'éducation physique peuvent avoir des mots

Tous les contenus peuvent être améliorés par l'utilisation d'un mur de mots, qu'il s'agisse du vocabulaire des études sociales ou du vocabulaire mathématique. Même dans les cours d'éducation physique, les enseignants peuvent aider les élèves à bénéficier des murs de mots. Enseigner aux élèves des thèmes dans des domaines particuliers est souvent une excellente façon d'intégrer les murs de mots.

13. utiliser des tickets de sortie

En particulier pour les élèves plus âgés, les bordereaux de sortie du mur de mots sont un excellent outil pour terminer la journée et sortir de la classe. Il s'agit d'un excellent outil de contrôle de la compréhension qui peut également incorporer du vocabulaire difficile. Il peut également être utilisé sous la forme d'un texte à compléter pour les élèves plus jeunes.

14. jeux de mur de mots

Un jeu amical de charades de vocabulaire ou même un jeu d'association peut être un excellent moyen d'utiliser les mots et leur signification pour combler le fossé en aidant les élèves à retenir le vocabulaire académique.

15. les rendre modifiables

Il est important de se rappeler que les murs de mots doivent être flexibles et modifiables. Comme les jeunes élèves ont besoin d'apprendre plus de mots, comme les mots de haute fréquence, il est important de garder le mur de mots modifiable. L'utilisation de Velcro ou d'épingles à linge sur le ruban est un moyen facile d'y parvenir.

16. les thèmes

En se concentrant sur un vocabulaire spécifique lié au contenu, les élèves s'imprègnent des nouvelles définitions et les appliquent à leur apprentissage, ce qui leur permet d'élargir leur réserve de vocabulaire au fil du temps.

17. le bilinguisme est également une bonne chose

L'utilisation d'un mur de mots bilingue est un excellent moyen d'aider les élèves à conserver et à développer leur langue maternelle tout en continuant à acquérir leur deuxième langue.

18. murs de mots individuels

Permettre aux élèves de créer leurs propres carnets de mots est un moyen parfait de personnaliser l'apprentissage en fonction de leurs besoins. Ces carnets sont un excellent moyen d'aider les élèves à s'approprier et à commencer à utiliser leur propre conscience de leur apprentissage lorsqu'ils ajoutent des mots à leurs carnets. Utilisez ces carnets en petits groupes ou lors de conférences avec les élèves.

19. les murs de mots de la famille de mots

Portatifs et très axés sur le développement de la phonétique, ces petits carnets muraux de mots-familles sont une excellente ressource à utiliser dans les leçons de renforcement en petits groupes.

20. les 5 W

Ce mur de mots 5W est une version originale du mur de mots. Il vise à enseigner aux élèves des mots qui peuvent être utilisés pour montrer "qui, quoi, où, quand et pourquoi". Ces mots peuvent être utiles pour l'écriture, en particulier lors de l'apprentissage de la formation des phrases.

21. mur de mots imprimés en environnement

L'acquisition de compétences préalables à l'alphabétisation est très importante pour les jeunes lecteurs. Fournir des imprimés environnementaux est une chose importante pour que les jeunes les voient et commencent à acquérir des compétences préalables à la lecture. Aider les élèves à comprendre les imprimés environnementaux est essentiel pour renforcer la confiance et motiver les jeunes lecteurs.

22. murs de mots du dossier

Un autre bon moyen d'économiser de l'espace : ces murs de mots en forme de dossiers peuvent être pris et utilisés par les élèves, puis remis à leur place sur le mur.

23. les murs de mots ne sont pas réservés aux classes élémentaires

N'oubliez pas que les murs de mots peuvent également être utilisés par des élèves plus âgés. Les élèves du secondaire peuvent en bénéficier, car les murs de mots sont utiles à tous les apprenants. L'utilisation de couleurs et d'éléments visuels améliorera encore l'apprentissage pour ces apprenants.

24. tous les domaines de contenu peuvent utiliser les murs de mots

Comme nous l'avons mentionné plus haut, les murs de mots peuvent être utiles en mathématiques et en sciences. Littéralement, tous les domaines de contenu peuvent les utiliser. Développer le vocabulaire, montrer des exemples ou aider les élèves à acquérir d'autres compétences telles que la recherche de synonymes ou d'antonymes sont autant de compétences importantes que les murs de mots peuvent aider à acquérir.

25. murs de mots de bureau

L'existence d'un mur de mots sur le bureau est très utile pour les élèves qui travaillent de manière autonome. Ils peuvent simplement regarder vers le bas et voir leur vocabulaire le plus couramment utilisé. Les élèves peuvent ajouter des mots à leurs plaques de bureau en fonction de leurs besoins.

26. il peut comprendre plus que des images et des mots

Les murs de mots peuvent devenir ce que vous voulez. Ajouter des images est une bonne idée, mais pourquoi ne pas aller plus loin et ajouter des objets réels ? Laissez les élèves s'exprimer et choisir, et permettez-leur d'ajouter des éléments qui les aideront à se connecter au contenu.

27. code couleur pour le mur de mots

Le codage par couleur est un excellent moyen de consolider les nouveaux domaines d'apprentissage afin de les mémoriser. Aider les élèves à faire des visualisations est une excellente idée. Cela les aide à relier leurs pensées à de nouvelles significations et à de nouveaux mots sur le mur de mots.

28. économiseur d'espace pour le mur des mots

Si vous manquez de place pour un mur de mots, essayez cette petite boîte à recettes ou à fiches. Facile à classer par ordre alphabétique et à personnaliser pour chaque élève, c'est une bonne idée que les élèves peuvent utiliser et gérer de façon autonome. Ils peuvent simplement ajouter le contenu dont ils ont besoin à chaque fiche.