Woordmuren zijn een prachtige aanvulling voor elk klaslokaal! Dit interactieve hulpmiddel kan jonge lezers helpen hun basisvaardigheden te verbeteren, en tevens muurruimte innemen op een nuttige manier voor de leerlingen. Woordmuren kunnen op verschillende manieren worden gebruikt, onder meer als hulpmiddel om de woordenschat van de leerlingen te verbeteren, om hoogfrequente woorden te herhalen, en om woordmuren voor fonetiek op te bouwen. Gealfabetiseerde woordmuren kunnen een enormaan leerlingen, dus bekijk deze 28 ideeën om inspiratie op te doen voor je eigen woordmuur in de klas!

1. Digitale woordmuren voor oudere leerlingen

Digitale woordmuren zijn een nieuwere variant op het traditionele idee. Deze zijn het meest geschikt voor hogere klassen en oudere leerlingen. Leerlingen kunnen hun eigen persoonlijke woordmuren maken of werken aan een gedeeld, virtueel woordmuurdocument voor de hele klas.

2. Wees creatief

Wees creatief wat betreft de display wanneer je dit hulpmiddel voor leerlingen maakt. Het kan magnetisch zijn, draagbaar, of gewoon op een muur geplakt in een lege ruimte. Je zou er meer dan één kunnen hebben als je ze voor verschillende doeleinden nodig hebt.

3. Modelleer hoe de woordmuur te gebruiken

Woordenmuren kunnen worden gebruikt om grammatica, geletterdheid en woordenschat op te bouwen. Waarvoor u ze ook gebruikt, het is van vitaal belang dat u modelleert hoe u ze gebruikt, zodat de leerlingen zich meer op hun gemak voelen wanneer ze naar de woordenmuur verwijzen.

4. Inclusief visuals

Dit idee is vooral nuttig voor ELL-leerlingen - visueel materiaal op een woordmuur is een groot voordeel. Een woordmuur voor de klas met afbeeldingen, echte foto's of zelfs door leerlingen getekende plaatjes kan nuttig zijn. Dit helpt de leerlingen een sterkere band te leggen en betekenisnuances toe te passen op nieuwe woorden.

5. Beperk hoeveel woorden je elke week toevoegt.

Een van de sleutels tot succes met een zinvolle woordmuur is weten hoe je elke week de juiste woorden introduceert. Het is belangrijk om het aantal woorden dat per keer aan de muur wordt toegevoegd te beperken, omdat je de leerlingen niet met te veel woorden tegelijk wilt overstelpen!

6. Ontwerp activiteiten waarmee leerlingen woordmuren kunnen gebruiken

Basiswoordmuurtechnieken, zoals het gebruik ervan modelleren en activiteiten ontwerpen om ermee samen te werken, zijn enkele van de beste ideeën voor het gebruik van uw woordmuur. Deze werken met alles van een kleuterschoolwoordmuur tot een wetenschapsmuur. Wekelijkse woordenschatactiviteiten zijn geweldige ideeën voor het gebruik van woordmuren.

7. Draagbare woordmuren

Draagbare woordmuren zijn geweldig om ruimte te besparen, maar bieden ook voordelen voor de leerlingen. Ze werken goed met leerlingen die goed getraind zijn in het gebruik van dit hulpmiddel. Het is perfect voor het opbouwen van woordenschat en academische woordenschat en het gebruik met een interactief woordenschatboek.

8. Gebruik woordmuren bij het overleggen met leerlingen

Woordmuren kunnen een krachtig hulpmiddel zijn als ze goed worden gebruikt bij het overleggen met leerlingen bij zowel lezen als schrijven. Verwijs naar de woordmuur en laat de leerlingen zien hoe ze hem moeten gebruiken. Wees duidelijk over het doel ervan en beloon de leerlingen als ze hem zelfstandig gebruiken. Dit is vooral nuttig bij het aanpakken van belangrijke woordenschat.

9. Laat leerlingen deel uitmaken van het proces

Leerlingen voelen zich meer betrokken bij een specifieke activiteit als ze er meer verantwoordelijkheid voor nemen. Laat de leerlingen de woordmuur aanvullen in hun eigen handschrift. U kunt voorgedrukte woordkaarten uitdelen en de leerlingen kunnen de woorden zelf toevoegen.

10. Denk ook aan een geluidsmuur.

Deze klankwoordmuren zijn een geweldige manier om leerlingen te helpen hun fonemisch en fonologisch bewustzijn te versterken, terwijl ze tegelijkertijd afbeeldingen bieden om leerlingen te helpen de juiste mondvorming te leren.

11. Locatie is belangrijk

Het is ook heel belangrijk te weten waar u uw woordmuur wilt plaatsen, want als u wilt dat de leerlingen hem gebruiken, moeten ze hem duidelijk kunnen zien. Hij mag niet te vol zijn en moet op alfabetische volgorde staan, zodat u hem gemakkelijk kunt raadplegen.

12. Zelfs gymlessen kunnen een woord hebben...

Elke inhoud kan worden verbeterd door het gebruik van een woordmuur, of het nu gaat om woordenschat voor sociale studies of woordenschat voor wiskunde. Zelfs in lessen lichamelijke opvoeding kunnen leerkrachten hun leerlingen laten profiteren van woordmuren. Het aanleren van thema's aan leerlingen op speciale gebieden is vaak een geweldige manier om woordmuren te integreren.

13. Gebruik met exit tickets

Vooral voor oudere leerlingen zijn woordmuur-exitbriefjes een geweldig hulpmiddel om de dag af te sluiten en de klas te verlaten. Dit is een geweldige begripscontrole die ook moeilijke woordenschat kan bevatten. Voor jongere leerlingen kan dit ook als invuloefening worden gebruikt.

14. Woordmuur spelletjes

Woordmuren kunnen plezier in de klas brengen. Een vriendschappelijk spelletje woordenschat charades of zelfs een bijpassend spel kan een geweldige manier zijn om woorden en betekenis te gebruiken om de kloof te overbruggen door leerlingen te helpen de academische woordenschat vast te houden.

15. Maak ze bewerkbaar

Het is belangrijk te onthouden dat woordmuren flexibel en bewerkbaar moeten zijn. Als jongere leerlingen meer woorden moeten leren, zoals hoogfrequente woorden, is het belangrijk de woordmuur bewerkbaar te houden. Het gebruik van klittenband of wasknijpers op het lint zijn gemakkelijke manieren om dit te doen.

16. Thema's

Voor specifieke vakgebieden, zoals wetenschap en wiskunde, kunnen woordmuren met een thema zeer nuttig zijn. Door zich te richten op specifieke inhoudelijke woordenschat kunnen de leerlingen de nieuwe definities in zich opnemen en toepassen in hun leerproces, waardoor ze uiteindelijk een grotere woordenschatreserve opbouwen.

17. Tweetalig is ook goed

Engels lerenden blijken in beide talen te groeien als hun woordenschat toeneemt. Een tweetalige woordmuur is een geweldige manier om leerlingen te helpen hun thuistaal vast te houden en op te bouwen, terwijl ze ook hun tweede taal blijven leren.

18. Individuele woordmuren

De leerlingen toestaan hun eigen woordmuurboekjes te maken is een perfecte manier om het leren aan hun eigen behoeften aan te passen. Deze boekjes zijn een geweldige manier om de leerlingen te helpen verantwoordelijkheid te nemen en hun eigen bewustzijn van hun leerproces te gebruiken als ze woorden aan hun boekjes toevoegen. Gebruik ze tijdens kleine groepjes of conferenties met leerlingen.

19. Woord-familie woordmuren

Uw jongere leerlingen zullen dol zijn op deze woord-familie woordmuurboekjes. Deze kleine woord-familie woordmuurboekjes zijn draagbaar en zeer gericht op de ontwikkeling van fonetica, en een geweldige bron om te gebruiken in kleine groepslessen.

20. De 5 W's

Een unieke draai aan een woordmuur is deze 5W woordmuur. Hij richt zich op het leren van woorden die gebruikt kunnen worden om "wie, wat, waar, wanneer en waarom" aan te geven. Deze woorden kunnen nuttig zijn bij het schrijven, vooral bij het leren van zinsvorming.

21. Milieubedrukte woordmuur

Voor jonge lezers is het van groot belang dat zij hun leesvaardigheid ontwikkelen. Het aanbieden van omgevingsdrukwerk is belangrijk voor jongeren om te zien en een begin te maken met het opbouwen van leesvaardigheid. Leerlingen helpen bij het begrijpen van omgevingsdrukwerk is de sleutel tot het opbouwen van zelfvertrouwen en het motiveren van jonge lezers.

22. Dossiermap woordmuren

Nog een goede ruimtebespaarder: deze woordmappen kunnen door de leerlingen worden opgepakt en gebruikt en vervolgens weer aan hun haakje aan de muur worden gehangen.

23. Woordmuren zijn niet alleen voor lagere klassen

Vergeet niet dat woordmuren ook voor oudere leerlingen kunnen zijn. Middelbare scholieren kunnen er baat bij hebben, want het aanbieden van woordmuren is een voordeel voor alle leerlingen. Het gebruik van kleuren en visuals zal het leren voor deze leerlingen nog meer bevorderen.

24. Alle inhoudsgebieden kunnen woordmuren gebruiken

Zoals hierboven vermeld, kunnen wiskunde en wetenschappen baat hebben bij woordmuren. Letterlijk alle inhoudsgebieden kunnen ze gebruiken. Woordenschat opbouwen, voorbeelden tonen of leerlingen helpen met andere vaardigheden zoals het vinden van synoniemen of antoniemen zijn allemaal belangrijke vaardigheden waarbij woordmuren kunnen helpen.

25. Desktop woordmuren

Voor leerlingen die goed zelfstandig werken is een woordmuur op het bureau een groot voordeel. Ze kunnen gewoon naar beneden kijken en hun meest gebruikte woordenschat zien. Leerlingen kunnen naar behoefte woorden aan hun bureaublad toevoegen.

26. Het kan meer omvatten dan foto's en woorden.

Woordmuren kunnen worden wat je maar wilt. Afbeeldingen toevoegen is een goed idee, maar waarom niet nog een stap verder gaan en realia toevoegen? Laat de leerlingen hierin een stem en keuze hebben en laat ze dingen toevoegen die hen helpen zich met de inhoud te verbinden.

27. Kleurcode voor je woordmuur

Kleurcodering is een geweldige manier om nieuwe leergebieden te consolideren en zo het geleerde in het geheugen vast te leggen. Leerlingen helpen bij het vormen van visualisaties is een geweldig idee. Dit helpt hen gedachten te verbinden met nieuwe betekenissen en nieuwe woorden op de woordmuur.

28. Word muur ruimtebespaarder

Als u te weinig ruimte hebt voor een woordmuur, probeer dan deze kleine recepten- of indexkaartendoos. Deze is gemakkelijk te alfabetiseren en te personaliseren voor elke leerling en is een goed idee voor leerlingen om zelfstandig te gebruiken en te beheren. Ze kunnen gewoon de inhoud die ze nodig hebben aan elke indexkaart toevoegen.