நடுநிலைப் பள்ளி வகுப்பறைகளுக்கு ஒரு சிறந்த கூடுதலாக காலை கூட்டங்கள். ஒவ்வொரு பள்ளி நாளையும் ஒரு குறிப்பிட்ட காலை வழக்கத்துடன் தொடங்கவும். காலை சந்திப்பின் அடிப்படைக் கூறுகள் வாழ்த்து, பகிர்தல், சிறிய செயல்பாடுகள் மற்றும் காலைச் செய்திகள்.

ஒவ்வொரு காலையிலும் ஒரு வகுப்பாகச் சந்திப்பதற்கு நேரத்தை ஒதுக்குவது ஒரு நேர்மறையான வகுப்பறை சமூகத்திற்கு உண்மையில் உதவும். உங்கள் காலை சந்திப்பில் சேர்க்க 22 யோசனைகள் உள்ளன!

1. வகுப்பறை எதிர்பார்ப்புகளை அமைக்கவும்

ஆண்டின் தொடக்கத்தில், வகுப்பறை நடத்தை மற்றும் நடைமுறைகள் குறித்த எதிர்பார்ப்புகளை அமைக்க இன்றைய காலை சந்திப்பு ஒரு சிறந்த வாய்ப்பாக அமையும். உங்கள் வகுப்பறை நிர்வாகத்தில் நீங்கள் பணிபுரியும் போது, ​​வகுப்பறையில் காண்பிக்க நீங்கள் பயன்படுத்தக்கூடிய மற்றும் திருத்தக்கூடிய சில அற்புதமான விளக்கக்காட்சிகளை Canva கொண்டுள்ளது.

2. வாழ்த்துக்கள்

இந்த சந்திப்பு நேரம் உங்கள் மாணவர் தினத்தின் தொடக்கமாகவும், வாழ்த்துக்களுக்கான சரியான நேரமாகவும் இருக்கும். சில ஆசிரியர்கள் ஹால்வேயில் ஃபிஸ்ட் புடைப்புகள் அல்லது வகுப்பறையில் சூப்பர்லேட்டிவ்களை தேர்வு செய்கிறார்கள்.

3. நாளின் வாக்கெடுப்பு

அன்றைய வாக்கெடுப்புடன் உங்கள் பகிர்வு நேரத்தைத் தொடங்குங்கள்! தற்போதைய நிகழ்வுகள், தற்போதைய வகுப்பறை சூழ்நிலைகள் அல்லது அவர்களின் தனிப்பட்ட விருப்பங்களைப் பற்றி மாணவர்களிடம் ஒரு கேள்வியைக் கேளுங்கள். சமூகத்தை உருவாக்க இது ஒரு சிறந்த வழியாகும்.

4. ஒட்டும் குறிப்பு கேள்விகள்

அடிப்படை கருத்துக்கணிப்பு யோசனையை மாற்ற விரும்புகிறீர்களா? உங்கள் காலை சந்திப்பின் கேள்விகளை ஒரு பெரிய பேப்பர் பேடில் எழுதுங்கள், மாணவர்கள் தங்களின் பதில்களை போஸ்ட்-இட்ஸ் மூலம் பேடில் ஒட்டலாம். இது முடியும்மற்ற வகுப்புகளுக்கு கேள்வியை மீண்டும் பயன்படுத்தக்கூடியதாக ஆக்குங்கள் மற்றும் அனைத்து கிரேடு நிலைகளும் ஒட்டும் குறிப்புகளைப் பயன்படுத்த எந்த காரணத்தையும் விரும்புகின்றன!

5. நேர்காணல்கள்

நேர்காணல்களை விட பகிர்வின் கூறுகளை அடைய சிறந்த வழி எது? மாணவர்களின் வேகமான டேட்டிங் பாணியை அமைக்கவும், ஒவ்வொருவருக்கும் ஒரு நேர்காணல் கேள்வியை ஒதுக்கவும், அடுத்தவருக்குச் சுழற்றுவதற்கு முன் ஒரு கூட்டாளருடன் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தை அவர்களுக்கு வழங்கவும்!

6. எனது ஆசிரியருக்குத் தெரிந்திருக்க விரும்புகிறேன்

மாணவர்கள் ஒருவருக்கொருவர் பகிர்ந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியம் இல்லை; அவர்கள் தங்கள் எண்ணங்களை உங்களுடன் பகிர்ந்து கொள்ளலாம். உங்களிடம் தனிப்பட்ட குறிப்பைச் சமர்ப்பிக்குமாறு உங்கள் மாணவர்களைக் கேட்பது, அவர்கள் சாதாரணமாகப் பகிர்ந்து கொள்ள மிகவும் பயந்தவர்களாக இருக்கக்கூடிய ஒரு எண்ணம் அல்லது விருப்பத்தைப் பகிர்ந்து கொள்ள அவர்களுக்கு வாய்ப்பளிக்கிறது.

7. மாணவர்களின் கூச்சல்கள்

உங்கள் பகிரும் நேரத்தில் மாணவர்களின் கூச்சல்களையும் சேர்த்துக்கொள்ளுங்கள். வாரம் முழுவதும், கூச்சல்களை சேகரித்து ஒவ்வொரு நாளும் ஒரு ஜோடியைப் பகிர்ந்து கொள்ளுங்கள். மாணவர்கள் தங்கள் வகுப்பு தோழர்களின் நேர்மறை வலுவூட்டலை விரும்புவார்கள்!

8. மெமரி கேம்

காலை வேலையில் 5-7 நிமிடங்கள் மட்டுமே நேரம் உள்ளதா? உங்கள் மாணவர்களை நினைவக விளையாட்டை விளையாடச் செய்யுங்கள்! "வார இறுதியில் நான்..." போன்ற ஒரு வாக்கியத் தண்டுடன் தொடங்கி, ஒரு மாணவனை நிறைவு செய்து, மற்றொரு மாணவனுக்கு ஒரு பந்தை டாஸ் செய்யவும். அந்த மாணவர் முதல் வாக்கியத்தைத் திரும்பத் திரும்பச் சொல்ல வேண்டும், பின்னர் அவர் சொந்தமாக உருவாக்க வேண்டும். செயல்முறை வகுப்பறை முழுவதும் தொடர்கிறது. உங்கள் மாணவர்கள் அவர்களின் சமூக மற்றும் நினைவாற்றல் திறன் இரண்டிலும் வேலை செய்வார்கள்.

9. கலை இடைவேளை

கலை இடைவேளைக்கான நேரம்! நீங்கள்அவர்கள் மீண்டும் உருவாக்க விரும்பும் வரைபடங்கள் மூலம் மாணவர்களுக்கு வழிகாட்ட வீடியோக்களைக் காட்டலாம் அல்லது அவர்களின் சொந்த கலை நேரத்தை நீங்கள் அனுமதிக்கலாம் மற்றும் அவர்கள் உருவாக்கும் போது போட்காஸ்ட் அல்லது ஆடியோபுக்கை இயக்கலாம்.

10. எழுதும் நேரம்

நீங்கள் கொடுக்கக்கூடிய மற்றொரு படைப்பு இடைவெளி எழுதும் நேரம். வேடிக்கையாக எழுதுவதற்கு பல ஆதாரங்கள் உள்ளன! மாணவர்களுக்கு ஒரு ப்ராம்பட் மற்றும் ஒரு குறிப்பிட்ட நேரத்தைக் கொடுங்கள் மற்றும் அவர்களின் படைப்பாற்றலை பாய்ச்சட்டும்.

11. பெல்ரிங்கர்கள்

காலை வேலைக்கான பெல்ரிங்கர்கள் அனைத்து மாணவர்களுடனும் ஒரே பணியில் வகுப்பைத் தொடங்குவதற்கான சிறந்த வழியாகும். அவர்கள் அதிக நேரம் எடுக்க வேண்டியதில்லை, ஆனால் அவை மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் உதவியாக இருக்கும்.

12. திட்ட அடிப்படையிலான கற்றல்

மாணவர்கள் காலை சந்திப்பின் போது வேலை செய்யக்கூடிய வாராந்திர அல்லது மாதாந்திர திட்டத்தை ஒதுக்குவதன் மூலம் உங்கள் காலை வழக்கத்தை மிகவும் மதிப்புமிக்கதாக ஆக்குங்கள். உங்கள் மாணவர்கள் ஒன்றாகச் செயல்படவும், அவர்களின் விமர்சன சிந்தனைத் திறன்களைப் பயன்படுத்தவும் கற்றுக்கொள்வார்கள்.

13. STEM சவால்

இன்னொரு நீண்ட கால செயல்பாட்டு யோசனை STEM சவாலாகும். நீங்கள் ஒரு சவாலை பல நாட்களாகப் பிரிக்கலாம் மற்றும் மாணவர்கள் ஒரு வாரத்தில் சவாலை முடிக்கலாம்.

14. சாய்ஸ் ரீடிங்

சில இலவச வாசிப்பு நேரத்துடன் உங்கள் மாணவர்கள் தங்கள் நாளைத் தொடங்கட்டும். நான் வீட்டுப்பாடத்தைச் சரிபார்க்கும் போது எனது மாணவர்களை எப்போதும் படிக்க அனுமதித்தேன். இது வகுப்பை பணியிலும், அமைதியிலும் வைத்திருந்தது, சில சமயங்களில் அவர்களின் நாளில் ஒரே இலவச வாசிப்பு நேரமாக இருந்தது.

15. முதலில்அத்தியாயம் வெள்ளிக்கிழமை

உங்கள் மாணவர்களை வாசிப்பதில் உற்சாகப்படுத்த விரும்புகிறீர்களா? உங்கள் மாணவர்களுக்கு புதிய புத்தகங்களை அறிமுகப்படுத்துவதற்கான நேரமாக வெள்ளிக்கிழமை காலை கூட்டங்களைப் பயன்படுத்தவும். மிஸ் ஜி தனது நடுநிலைப் பள்ளி மாணவர்களுக்கு ஒவ்வொரு வெள்ளிக் கிழமை காலையிலும் புத்தகத்தின் முதல் அத்தியாயத்தை வாசிப்பார், மேலும் அது தனது மாணவர்களுக்கு வாசிப்பில் ஆர்வம் காட்ட உதவியது மட்டுமின்றி வகுப்பறை கலாச்சாரத்தையும் மேம்படுத்தியதாக அவர் கூறுகிறார்.

16. புக் டிரெய்லர் செவ்வாய்

இன்னொரு ஈடுபாட்டுடன் கூடிய காலை மீட்டிங் நடவடிக்கை புக் டிரெய்லர் செவ்வாய். புத்தக டிரெய்லர்கள் மூலம், உங்கள் மாணவர்களின் தனிப்பட்ட வாசிப்புப் பட்டியலில் சேர்க்க பல புதிய விருப்பங்களை அறிமுகப்படுத்தும் அதே வேளையில், புத்தகங்கள் மற்றும் வாசிப்பு குறித்து உங்கள் மாணவர்களை மேலும் உற்சாகப்படுத்தலாம்.

17. மார்னிங் ட்ரிவியா கேள்விகள்

உங்கள் நடுநிலைப் பள்ளி சந்திப்புக்கான வேடிக்கையான செயல் அற்பமான கேள்விகள்! ஒவ்வொரு காலையிலும் ஒரு வேடிக்கையான கேள்வியுடன் தொடங்கி வாரம் முழுவதும் ரன்னிங் ஸ்கோரை வைத்திருங்கள். வெற்றியாளர்கள் வகுப்பினால் தீர்மானிக்கப்பட்ட சிறப்பு வெகுமதியைப் பெறலாம்.

18. வெற்றி பெற நிமிடம்

காலை சந்திப்பு நேரம் வரம்பிடப்பட்டதா? உங்களுக்கு ஒரு நிமிடம் அல்லது இரண்டு நிமிடம் மட்டுமே தேவை, மேலும் நீங்கள் சந்திப்பின் செயல்பாட்டை முடிக்கலாம்.

19. விளையாட்டு நேரம்

வாரத்தின் நடுப்பகுதியில் விளையாட்டு நேரத்தைக் கொண்டிருப்பதில் எந்தத் தீங்கும் இல்லை. கஹூட் அல்லது வினாடி வினா நேரலையுடன் உங்கள் காலை சந்திப்பைத் தொடங்கவும், உங்கள் மூளையை விரைவாகச் செயல்பட வைக்கவும்!

20. செய்ய வேண்டிய பட்டியல்

ஒவ்வொரு வாரத்தின் தொடக்கத்திலும், உங்கள் மாணவர்கள் வாராந்திர செய்ய வேண்டிய பட்டியலை உருவாக்க வேண்டும். வாய்ப்புகள் உங்கள் மாணவர்கள்அவர்களின் வாரத்தைப் பற்றி சிந்திக்க நேரம் எடுக்காது, எனவே ஒவ்வொரு திங்கட்கிழமையும் அவர்கள் வரவிருக்கும் வாரத்தில் அவர்கள் என்ன செய்ய வேண்டும் என்பதைப் பற்றி சிந்திக்கவும், அவர்களுக்கான இலக்குகளை நிர்ணயிக்கவும் நீங்கள் நேரத்தை ஒதுக்கிக் கொள்ளலாம்.

21. வெள்ளிக்கிழமை உணர்கிறது

ஒவ்வொரு வாரத்தின் முடிவிலும், திறமையான ஆசிரியர் தங்கள் மாணவர்களைச் சரிபார்க்கிறார். அவர்களின் உணர்வுகள் எப்படி இருக்கும் மற்றும் அவர்களின் வாரம் மற்றும் அவர்களின் இலக்குகளைப் பற்றி அவர்கள் எப்படி உணருகிறார்கள் என்பதை அறிய விரும்புகிறோம்.

22. ஊக்கமளிக்கும் பேச்சுகள்

உங்கள் காலை வழக்கத்தில் சேர்க்க ஒரு வேடிக்கையான கூறு ஊக்கமளிக்கும் பேச்சு. உங்கள் மாணவர்கள் உங்களிடமிருந்து அவற்றைக் கேட்கப் பழகியிருக்கலாம், எனவே அவர்களுக்கு இந்தப் பட்டியலிலிருந்து ஒரு வீடியோவைக் காட்டி, அவர்களை உற்சாகப்படுத்தவும், அவர்களின் நாள் அல்லது வாரத்தை உற்சாகப்படுத்தவும்!