中学校の授業にぜひ取り入れたいのが、朝の会です。 毎日の授業で、朝の習慣を身につけましょう。 朝の会の基本は、挨拶、共有、小さな活動、そして朝のメッセージです。

毎朝、クラスでミーティングをする時間を取ることで、ポジティブなクラスコミュニティを作ることができます。 ここでは、朝のミーティングを習慣化するための22のアイデアを紹介します！

1.教室の期待値を設定する

Canvaには、学級経営のルーティンとして教室に表示するために使用・編集できる、本当に素晴らしいプレゼンテーションがあります。

2.ご挨拶

生徒の一日の始まりとなるこの時間帯は、挨拶に最適な時間です。 廊下でガッツポーズをしたり、教室で最上級の言葉をかけたりする先生もいます。

3.本日の投票

シェアリングの時間を、その日の投票から始めましょう！時事問題や教室の状況、あるいは個人的な好みについて、生徒に質問してみましょう。 これはコミュニティを築くのに最適な方法です。

4.付箋紙による質問

朝礼の質問を大きな紙に書いて、生徒がポストイットで紙に貼り付けます。 これなら他のクラスでも質問を再利用できますし、どの学年も付箋を使う口実があれば大喜びです！

5. インタビュー

スピードデートのようなスタイルで、各自にインタビューの質問を与え、次の相手に移るまでに一定の時間を与える！

6.先生に教えてほしいこと

生徒同士だけでなく、あなたにも思いを伝えることができます。 あなたにプライベートノートを提出してもらうことで、普段はなかなか言えない思いや願望を伝えることができます。

7.スチューデント・シャウトアウト

シェアリングの時間には、生徒からのエールも取り入れましょう。 1週間を通してエールを集め、毎日2、3個をシェアします。 生徒は、クラスメイトからのポジティブな後押しを喜ぶことでしょう！

8.メモリーゲーム

朝、5～7分しか時間がない場合は、記憶ゲームをしてみましょう！「週末に私は...」といった文節から始め、生徒がボールを完成させて他の生徒に投げます。 その生徒は、最初の文を繰り返し、自分の文を作ります。 このプロセスを教室中に続けることで、生徒は社会性と記憶力の両方を鍛えられます。

9.アートブレイク

アート休憩の時間です！ビデオを上映して、生徒が再現したくなるような絵を案内したり、自由なアートタイムを設けて、ポッドキャストやオーディオブックを流しながら制作することも可能です。

10.ライティングタイム

もう一つの創造的な休憩は、書く時間です。 楽しい文章を書くためのプロンプトはたくさんあります。 プロンプトと決められた時間を生徒に与え、創造力を発揮してもらいましょう。

11.ベルリンガーズ

モーニングワークのベルリンガーは、生徒全員が同じ課題に取り組むことで、授業をスタートさせることができます。 時間はかかりませんが、生徒と先生の両方に役立つものです。

12.プロジェクト・ベース・ラーニング

週次、月次のプロジェクトで、朝礼時に生徒が取り組めるようにすることで、朝礼の価値を高めます。 生徒は協力することを学び、批判的思考スキルを応用することができます。

13.STEMチャレンジ

また、長期的な活動のアイデアとして、STEMチャレンジがあります。 チャレンジを複数の日に分けて、生徒が1週間かけて課題をクリアすることも可能です。

14.チョイスリーディング

生徒の一日の始まりに、自由な読書の時間を設けましょう。 私はいつも、宿題をチェックしている間、生徒に読書をさせていました。 そうすることで、クラスは課題をこなし、静かになり、時には一日の中で唯一の自由な読書の時間となりました。

15.第1章金曜日

生徒を読書に夢中にさせたいですか？ 金曜日の朝礼を、生徒に新しい本を紹介する時間にしましょう。 Gさんは毎週金曜日の朝、中学生の生徒に本の第1章を読んでいますが、そのおかげで生徒が読書を好きになっただけでなく、教室の文化も改善されたと言います。

16.ブック・トレイラー・チューズデー

朝礼で行うもう一つの魅力的なアクティビティは、「ブック・トレーラー・チューズデー」です。 ブック・トレーラーを使えば、本や読書に対する生徒の関心を高め、自分の読書リストに加える新しい選択肢をたくさん紹介することができます。

17.朝のトリビア問題

中学生の集いでは、雑学クイズで盛り上がりましょう！毎朝、楽しいクイズを出し、1週間を通してスコアを競います。 勝者には、クラスで決めた特別なご褒美がもらえますよ。

18.ミニッツ・トゥ・ウィン・イット

朝礼の時間が限られている場合、1～2分あれば、会議の構成要素であるアクティビティを完了させることができます。

19.ゲームタイム

朝礼でKahootやQuizletのライブをやって、早くから頭を働かせましょう！

20.ToDoリスト

週の初めに、生徒たちに1週間のToDoリストを作らせます。 生徒たちは自分で1週間を考える時間をとらない可能性が高いので、毎週月曜日に、次の1週間で完了しなければならないことを考え、目標を設定する時間を確保することができます。

21.フライデー・フィール

毎週末、効果的な教師は生徒をチェックします。 彼らの感情はどうなのか、一週間を振り返ってどう感じているのか、そして目標を知りたいのです。

第22回 モチベーションスピーチ

朝の日課に加える楽しい要素は、やる気を起こさせるスピーチです。 生徒たちは、あなたからのスピーチに慣れているでしょうから、このリストにあるビデオを見せて、一日や一週間をワクワクと気合で乗り切らせましょう！