အလယ်တန်း စာသင်ခန်းများ ၏ အပြင်အဆင် မှာ နံနက်ပိုင်း အစည်းအဝေးများ ဖြစ်သည်။ ကျောင်းနေ့ရက်တိုင်းကို မနက်ခင်းပုံမှန်အစီအစဉ်တစ်ခုနဲ့ စတင်လိုက်ပါ။ မနက်ပိုင်းအစည်းအဝေး၏ အခြေခံအစိတ်အပိုင်းများမှာ နှုတ်ဆက်ခြင်း၊ မျှဝေခြင်း၊ သေးငယ်သောလှုပ်ရှားမှုများနှင့် နံနက်ခင်းစာတိုများဖြစ်သည်။

အတန်းတစ်ခုအနေဖြင့် နံနက်တိုင်းတွေ့ဆုံရန် အချိန်ယူခြင်းသည် အပြုသဘောဆောင်သောစာသင်ခန်းအသိုင်းအဝိုင်းအတွက် အမှန်တကယ်အထောက်အကူဖြစ်စေပါသည်။ ဤအရာများသည် သင်၏ နံနက်ခင်းအစည်းအဝေးတွင် ထည့်သွင်းရန် အကြံဉာဏ် ၂၂ ချက်ဖြစ်သည်။

၁။ စာသင်ခန်းမျှော်မှန်းချက်များကို သတ်မှတ်ပါ

နှစ်အစတွင်၊ ဤနံနက်အစည်းအဝေးသည် စာသင်ခန်းအပြုအမူနှင့် လုပ်ထုံးလုပ်နည်းများနှင့်ပတ်သက်၍ မျှော်လင့်ချက်များချမှတ်ရန် အကောင်းဆုံးအခွင့်အရေးတစ်ခုဖြစ်သည်။ Canva တွင် သင်သည် သင်၏စာသင်ခန်းစီမံခန့်ခွဲမှုပုံမှန်အတိုင်းလုပ်ဆောင်နေသောကြောင့် စာသင်ခန်းအတွင်းပြသရန် သင်အသုံးပြု၍ တည်းဖြတ်နိုင်သော အမှန်တကယ်ကောင်းမွန်သောတင်ဆက်မှုအချို့ရှိပါသည်။

၂။ မင်္ဂလာပါ

ဤအစည်းအဝေးအချိန်သည် သင့်ကျောင်းသားနေ့၏အစဖြစ်ပြီး နှုတ်ဆက်ရန် အကောင်းဆုံးအချိန်ဖြစ်သည်။ အချို့သောဆရာများသည် စင်္ကြံတွင် လက်သီးချက်ထိုးရန် သို့မဟုတ် စာသင်ခန်းအတွင်းရှိ သာလွန်ကောင်းမွန်သူများကို ရွေးချယ်ကြသည်။

၃။ တစ်နေ့တာ၏စစ်တမ်း

နေ့၏စစ်တမ်းတစ်ခုဖြင့် သင်၏မျှဝေချိန်ကို စတင်ပါ။ ကျောင်းသားများအား လက်ရှိဖြစ်ရပ်များ၊ လက်ရှိ စာသင်ခန်းအခြေအနေများ သို့မဟုတ် ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ရေးကိုယ်တာအကြိုက်များအကြောင်း မေးခွန်းတစ်ခုမေးပါ။ ဤသည်မှာ အသိုက်အဝန်းကို တည်ဆောက်ရန် နည်းလမ်းကောင်းတစ်ခုဖြစ်သည်။

၄။ Sticky Note Questions

အခြေခံ စစ်တမ်း အိုင်ဒီယာကို ပြောင်းလဲလိုပါသလား။ သင်၏ နံနက်ခင်းတွေ့ဆုံမှုမေးခွန်းများကို စက္ကူပြားကြီးတစ်ခုပေါ်တွင် ရေးချပြီး ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏အဖြေများကို စာရွက်ပေါ်တွင် Post-its ဖြင့် ကပ်ထားနိုင်သည်။ ဒီလိုလုပ်လို့ရတယ်။မေးခွန်းကို အခြားအတန်းများအတွက် ပြန်လည်အသုံးပြုနိုင်စေပြီး စတစ်ကီမှတ်စုများကို အသုံးပြုရန် ဆင်ခြေတစ်စုံတစ်ရာကို အတန်းအဆင့်အားလုံးက နှစ်သက်ကြသည်။

၅။ အင်တာဗျူးများ

အင်တာဗျူးများမှတစ်ဆင့် မျှဝေခြင်းထက် မျှဝေခြင်း၏အစိတ်အပိုင်းကို ရရှိရန် ပိုမိုကောင်းမွန်သောနည်းလမ်းမှာ အဘယ်နည်း။ ကျောင်းသားများအား ချိန်းတွေ့မှုပုံစံကို အရှိန်မြှင့်သတ်မှတ်ပါ၊ အင်တာဗျူးမေးခွန်းတစ်ခုစီကို သတ်မှတ်ပေးပြီး နောက်တစ်ခုသို့ မလှည့်မီ ပါတနာနှင့် အချိန်အတိုင်းအတာတစ်ခု ပေးလိုက်ပါ။

၆။ ကျွန်ုပ်၏ဆရာကို သိစေလိုပါသည်

ကျောင်းသားများသည် အချင်းချင်း မျှဝေရုံသာမက၊ သူတို့ရဲ့ အတွေးအမြင်တွေကိုလည်း သင်နဲ့ မျှဝေနိုင်ပါတယ်။ သင့်ကျောင်းသားများအား သီးသန့်မှတ်စုတစ်ခုပေးပို့ရန် တောင်းဆိုခြင်းသည် ၎င်းတို့အား ပုံမှန်မျှဝေရန် အလွန်ကြောက်စရာကောင်းသော အတွေး သို့မဟုတ် ဆန္ဒကို မျှဝေရန် အခွင့်အရေးပေးသည်။

၇။ ကျောင်းသားကြွေးကြော်သံများ

သင်၏မျှဝေချိန်အတွင်း ကျောင်းသားကြွေးကြော်သံများ ထည့်သွင်းပါ။ တစ်ပတ်တစ်လျှောက်လုံး ကြွေးကြော်သံများကို စုဆောင်းပြီး နေ့စဉ်စုံတွဲတစ်တွဲကို မျှဝေပါ။ ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ အတန်းဖော်များထံမှ အပြုသဘောဆောင်သော အားဖြည့်မှုကို နှစ်သက်ကြလိမ့်မည်။

၈။ Memory Game

မနက်အလုပ်ချိန် 5-7 မိနစ်သာရှိပါသလား။ သင့်ကျောင်းသားများကို Memory Game ကစားခိုင်းပါ။ "Over the weekend I..." ကဲ့သို့သော ဝါကျအရင်းဖြင့် စတင်ပြီး ကျောင်းသားတစ်ဦးအား ပြီးမြောက်ပြီး အခြားကျောင်းသားထံ ဘောလုံးကို ပစ်ပေးပါ။ ထိုကျောင်းသားသည် ပထမဝါကျကို ပြန်ဆိုရမည်ဖြစ်ပြီး၊ လုပ်ငန်းစဉ်သည် စာသင်ခန်းတစ်ဝိုက်တွင် ဆက်လက်ရှိနေပါသည်။ သင့်ကျောင်းသားများသည် ၎င်းတို့၏ လူမှုဆက်ဆံရေးနှင့် မှတ်ဉာဏ်စွမ်းရည် နှစ်မျိုးစလုံးအတွက် လုပ်ဆောင်နေမည်ဖြစ်သည်။

၉။ အနုပညာလမ်းခွဲ

အနုပညာအနားယူချိန်။ မင်းကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့ ပြန်လည်ဖန်တီးလိုသည့် ပုံများမှတစ်ဆင့် လမ်းညွှန်ရန် ဗီဒီယိုများကို ပြသနိုင်သည် သို့မဟုတ် ၎င်းတို့အား ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်အနုပညာအချိန်များကို အခမဲ့ပေးပြီး ဖန်တီးနေစဉ် ပေါ့တ်ကာစ် သို့မဟုတ် အော်ဒီယိုစာအုပ်ကို ဖွင့်နိုင်သည်။

10။ စာရေးချိန်

သင်ပေးနိုင်သော နောက်ထပ်ဖန်တီးမှုအားလပ်ချိန်မှာ စာရေးချိန်ဖြစ်သည်။ အပျော်သဘောရေးသားခြင်းအတွက် အရင်းအမြစ်များစွာ ရရှိနိုင်ပါသည်! ကျောင်းသားများအား ချက်ခြင်းအချိန်တစ်ခုပေးပြီး သတ်မှတ်အချိန်ပေးကာ ၎င်းတို့၏ ဖန်တီးနိုင်စွမ်းကို စီးဆင်းစေပါ။

၁၁။ Bellringers

မနက်အလုပ်အတွက် Bellringers များသည် တူညီသောအလုပ်တစ်ခုတွင် ကျောင်းသားအားလုံးနှင့် အတန်းစတင်ရန် အကောင်းဆုံးနည်းလမ်းတစ်ခုဖြစ်သည်။ အချိန်အများကြီးယူစရာမလိုပေမယ့် ကျောင်းသားတွေအတွက်ရော ဆရာအတွက်ပါ အထောက်အကူဖြစ်စေပါတယ်။

၁၂။ Project-Based Learning

ကျောင်းသားများ မနက်ပိုင်းအစည်းအဝေးတွင် လုပ်ဆောင်နိုင်သော အပတ်စဉ် သို့မဟုတ် လစဉ် ပရောဂျက်တစ်ခုကို သတ်မှတ်ပေးခြင်းဖြင့် သင်၏ နံနက်ခင်းလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်ကို ပိုမိုတန်ဖိုးရှိပါစေ။ သင့်ကျောင်းသားများသည် အတူတကွလုပ်ဆောင်ရန် သင်ယူပြီး ၎င်းတို့၏ ဝေဖန်ပိုင်းခြားနိုင်သော တွေးခေါ်မှုစွမ်းရည်ကို အသုံးချနိုင်မည်ဖြစ်သည်။

၁၃။ STEM Challenge

နောက်ထပ် ရေရှည်လုပ်ဆောင်မှု အယူအဆမှာ STEM စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုဖြစ်သည်။ သင်သည် စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုကို ရက်ပေါင်းများစွာ ချိုးဖျက်နိုင်ပြီး ကျောင်းသားများသည် စိန်ခေါ်မှုတစ်ခုကို တစ်ပတ်အတွင်း ပြီးမြောက်နိုင်သည်။

14။ ရွေးချယ်မှုစာဖတ်ခြင်း

သင့်ကျောင်းသားများအား အခမဲ့စာဖတ်ချိန်ဖြင့် ၎င်းတို့၏တစ်နေ့တာကို စတင်ပါစေ။ အိမ်စာစစ်နေတုန်း ကျောင်းသားတွေကို အမြဲဖတ်ခွင့်ပေးခဲ့တယ်။ ဤအရာက အတန်းကို အလုပ်တာဝန်နှင့် တိတ်တိတ်ဆိတ်ဆိတ်ဖြစ်စေပြီး တစ်ခါတစ်ရံတွင် ၎င်းတို့၏ တစ်နေ့တာအတွက် တစ်ခုတည်းသော အလကား စာဖတ်ချိန်ဖြစ်သည်။

15။ ပထမအခန်းသောကြာနေ့

သင့်ကျောင်းသားများကို စာဖတ်ခြင်းအတွက် စိတ်လှုပ်ရှားစေလိုပါသလား။ သင်၏ကျောင်းသားများအား စာအုပ်အသစ်များမိတ်ဆက်ရန် သောကြာနေ့နံနက်အစည်းအဝေးများကို အသုံးပြုပါ။ Miss G သည် သောကြာနံနက်တိုင်း အလယ်တန်းကျောင်းသူကျောင်းသားများအား စာအုပ်တစ်အုပ်၏ပထမအခန်းကိုဖတ်ပြီး ၎င်းသည်သူမ၏ကျောင်းသားများစာဖတ်ခြင်းကိုနှစ်သက်စေရုံသာမက စာသင်ခန်းယဉ်ကျေးမှုကိုလည်းတိုးတက်ကောင်းမွန်စေသည်ဟုဆိုသည်။

၁၆။ Book Trailer အင်္ဂါနေ့

စိတ်ဝင်စားဖွယ်ကောင်းသော နံနက်ခင်းတွေ့ဆုံမှုနောက်ထပ်လုပ်ဆောင်ချက်မှာ Book Trailer အင်္ဂါနေ့ဖြစ်သည်။ စာအုပ်နမူနာများဖြင့်၊ သင်၏ကျောင်းသားများကို ၎င်းတို့၏ကိုယ်ပိုင်စာဖတ်ခြင်းစာရင်းတွင် ထည့်သွင်းရန် ရွေးချယ်စရာအသစ်များစွာကို မိတ်ဆက်ပေးနေစဉ်တွင် စာအုပ်များနှင့် စာဖတ်ခြင်းအကြောင်း ပိုမိုစိတ်လှုပ်ရှားစေပါသည်။

17။ နံနက်ခင်း ဉာဏ်စမ်းမေးခွန်းများ

သင်၏ အလယ်တန်းကျောင်းအစည်းအဝေးအတွက် ပျော်စရာကောင်းသော လုပ်ဆောင်ချက်သည် အသေးအဖွဲမေးခွန်းများဖြစ်သည်။ မနက်တိုင်း ပျော်ရွှင်စရာမေးခွန်းတစ်ခုနဲ့ စတင်ပြီး တစ်ပတ်တာလုံးမှာ ရမှတ်တွေကို သိမ်းဆည်းထားပါ။ ကံထူးရှင်များသည် အတန်းမှဆုံးဖြတ်ထားသော အထူးဆုများကို ရရှိနိုင်ပါသည်။

၁၈။ အနိုင်ရရန် မိနစ်

မနက်ပိုင်း အစည်းအဝေးအချိန်ကို ကန့်သတ်ထားပါသလား။ သင်လိုအပ်သည်မှာ တစ်မိနစ် သို့မဟုတ် နှစ်မိနစ်ဖြစ်ပြီး အစည်းအဝေး၏ လုပ်ဆောင်ချက်အစိတ်အပိုင်းကို ပြီးမြောက်နိုင်ပါသည်။

19။ ဂိမ်းအချိန်

ရက်သတ္တပတ်လယ်ပိုင်း ဂိမ်းကစားချိန်အချို့တွင် ထိခိုက်မှုမရှိပါ။ Kahoot သို့မဟုတ် Quizlet တိုက်ရိုက်ထုတ်လွှင့်မှုဖြင့် သင်၏နံနက်အစည်းအဝေးကို စတင်ပြီး သင့်ဦးနှောက်များကို စောစောစီးစီးလုပ်ဆောင်ပါ။

20။ လုပ်ရန်စာရင်း

အပတ်စဉ်အစတွင်၊ သင့်ကျောင်းသားများကို အပတ်စဉ်လုပ်ရန်စာရင်းတစ်ခု ဖန်တီးခိုင်းပါ။ အခွင့်အလမ်းတွေက မင်းရဲ့ကျောင်းသားတွေပဲ။သူတို့ရဲ့ အပတ်အကြောင်းတွေကို သူတို့ဘာသာသူတို့ စဉ်းစားဖို့ အချိန်ယူရမှာမဟုတ်ပါဘူး၊ ဒါကြောင့် လာမယ့်အပတ်မှာ သူတို့ဘာတွေပြီးအောင်လုပ်ဖို့ လိုအပ်လဲဆိုတာကို စဉ်းစားပြီး သူတို့အတွက် ပန်းတိုင်တွေချမှတ်နိုင်ဖို့ တနင်္လာနေ့တိုင်း သီးသန့်အချိန်တစ်ခုစီထားနိုင်ပါတယ်။

၂၁။ Friday Feel

အပတ်တိုင်း၏အဆုံးတွင်၊ ထိရောက်သောဆရာတစ်ဦးသည် ၎င်းတို့၏ကျောင်းသားများနှင့်အတူ ဝင်ရောက်စစ်ဆေးသည်။ သူတို့၏ ခံစားချက်များ နှင့် သူတို့၏ သီတင်းပတ် နှင့် ၎င်းတို့၏ ပန်းတိုင်များ နှင့် ပတ်သက်၍ သူတို့ မည်ကဲ့သို့ ခံစားရသည်ကို ကျွန်ုပ်တို့ သိလိုပါသည်။

22။ စိတ်အားထက်သန်သောမိန့်ခွန်းများ

သင့်နံနက်ခင်းပုံမှန်အစီအစဉ်တွင် ထည့်သွင်းရန် ပျော်ရွှင်စရာကောင်းသော အစိတ်အပိုင်းတစ်ခုသည် လှုံ့ဆော်ပေးသည့်မိန့်ခွန်းဖြစ်သည်။ သင့်ကျောင်းသားများသည် သင့်ထံမှ ၎င်းတို့ကို ကြားနာဖူးသူများ ဖြစ်ကောင်းဖြစ်နိုင်သည်၊ ထို့ကြောင့် ၎င်းတို့အား ဤစာရင်းမှ ဗီဒီယိုတစ်ခုပြသပြီး ၎င်းတို့ကို စိတ်လှုပ်ရှားစေပြီး ၎င်းတို့၏နေ့ သို့မဟုတ် တစ်ပတ်တာအတွက် စိတ်လှုပ်ရှားစေပါသည်။