Prebuďte zmysly pomocou našich fantastických aktivít! Vaša trieda si zamiluje využívanie oblastí zraku, sluchu, chuti, hmatu a čuchu. Nezabudnite si obľúbené aktivity nižšie pridať do záložiek, aby ste sa k nim mohli vracať a realizovať ich vo svojich triedach alebo doma pri ďalších vzdelávacích stretnutiach.

1. Prečítajte si knihu Päť zmyslov

Čítanie o piatich zmysloch je fantastickou metódou, ako študentom priblížiť súvisiacu slovnú zásobu. Výrazne zvyšuje porozumenie, keď študenti môžu vizuálne vidieť pojem a potom na jeho základe rozvíjať porozumenie.

2. Činnosť zraku

Hra na očného špióna vedie žiakov k tomu, aby si uvedomovali svoje okolie a naučili sa opisovať určité pojmy.

3. Činnosť zmyslu pre chuť

Vyrobte si jedlú farbu zmiešaním kool-aid, vody a múky a potom nechajte zažiariť svojho vnútorného umelca!

4. Činnosť zmyslu pre sluch

Vydajte sa na prechádzku s počúvaním a nechajte žiakov, aby si zapísali, čo počuli. Po návrate do triedy nechajte žiakov, aby sa o svoje poznámky podelili medzi sebou.

5. Činnosť zmyslu pre dotyk

Zaviažte žiakom oči a dajte im ohmatať nejaký predmet, napríklad šišky, mušle alebo piesok. Požiadajte ich, aby opísali štruktúru a uhádli, o čo ide.

6. Hudobní šejkri a tvorcovia dažďa

Zapôsobte na svoj sluch výrobou hudobných šejkrov a dážďoviek. Stačí naplniť prázdnu uzatvárateľnú nádobu korálkami, fazuľkami alebo inými drobnými predmetmi, ktoré budú po zatrasení hrkať.

7. Škrabanie a ňuchanie

Báječne sa zabavte pri tvorbe projektov typu "škrab a čuchaj", ako sú plagáty alebo reklamy. Túto aktivitu realizujte pomocou lepidla, ochuteného želé a stavebného papiera.

8. Tajomná dotyková taška

Žiaci by mali dostať vrecko s tajomnými predmetmi a mali by ich opísať. Pre zvýšenie zábavy požiadajte dvoch žiakov, aby medzi sebou súťažili o to, kto uhádne najviac predmetov správne.

9. Voňavé obrazy

Táto nenáročná aktivita pôsobí na čuch žiakov. Zapojte ich do úlohy maľovania s vôňou a pokúste sa priradiť vôňu k tomu, čo majú namaľovať, napríklad namaľujte jahody farbou s vôňou jahôd.

10. Zvonkohra

Začlenenie hudby do akejkoľvek triedy je istým víťazstvom! Vaši žiaci si zamilujú príležitosť byť kreatívni a vytvoriť pieseň s ostatnými rovesníkmi.

11. Aktivita Hladná húsenica

Táto aktivita je veľmi prispôsobivá a dá sa zmeniť tak, aby vyhovovala triede, ktorá sa zaoberá zmyslami, farbami alebo rozpoznávaním čísel. Nahraďte fonémy na papierových tanieroch nižšie jedlom a nechajte svoje deti chrumkať ich chutné občerstvenie. Táto aktivita určite rozochveje chuťové poháriky!

12. Farba s korením

Oslovte zmyslovú kreativitu maľovaním na kúsok papiera rôznymi koreninami a korením. Táto zábavná aktivita umožňuje žiakom kontakt s ich tvorivou stránkou a podporuje slobodu prejavu.

13. Smirkový papier Sun

Táto výtvarná aktivita umožňuje žiakom zdokonaliť svoje motorické zručnosti pri maľovaní a strihaní. Umenie so šmirgľovým papierom umožňuje žiakom zabaviť sa a zapojiť sa do práce s novými textúrami. Pozývame vás zistiť, koľko textúrovaných obrázkov dokážete vytvoriť!

14. Absorpcia zeleru

Skúmajte zmysel zraku pri pozorovaní vstrebávania zeleru v akcii! Sledujte, ako sa čarovné stonky zeleru a ich listy začnú meniť farbu v závislosti od použitého potravinárskeho farbiva.

15. Hudobná fľaša s dažďovou tyčinkou

Dažďové tyčinky sú vždy hitom u malých žiakov. Táto aktivita navodzuje pocit pokoja, keď žiaci vyrábajú svoje hudobné fľaše a potom si môžu vychutnať charakteristický zvuk dažďa.

16. Tvorba zvuku gumovou páskou

Tento úžasný zvukový experiment oboznamuje žiakov s veľmi dôležitým pojmom pohlcovanie a šírenie zvuku. Táto aktivita s gumičkami je rýchla a jednoduchá na organizáciu a využíva zmysel pre zvuk.

17. Hra na priraďovanie zvukov

Pri tejto zábavnej aktivite zameranej na porovnávanie si užijete zmyslovú hru. Naplňte malé nádobky na cukríky rôznymi semienkami a zabaľte ich do hliníkovej fólie. Nechajte žiakov zatriasť rôznymi nádobkami a pokúsiť sa nájsť rovnaké dvojice, ktoré znejú rovnako.

18. Čo tvorí zvuk

Táto zaujímavá aktivita je silne sluchovo príťažlivá! Naplnením prázdneho plechu na pečenie rôznymi predmetmi, ktoré vydávajú zvuk, môžete žiakov vyzvať, aby preskúmali rôzne zvuky a ich opis.

19. Vizuálne sledovanie

Vizuálne sledovanie je nenákladná aktivita, ktorá pomáha rozvíjať zručnosti vizuálneho spracovania a dobre funguje aj u nepočujúcich. Na stôl rozmiestnite farebné uzávery od fliaš do kruhového útvaru. Potom do stredu kruhu umiestnite farebnú pomu a vyzvite žiaka, aby našiel všetky zodpovedajúce uzávery od fliaš bez toho, aby hýbal hlavou, iba sledoval očami.

20. Voňavá dúha

Táto detská aktivita s voňavou dúhou je jednou z našich obľúbených aktivít založených na vôňach. Vytvorte voňavé kocky ľadu z jedlej sódy, ktoré sú zafarbené potravinárskym farbivom. Vytvorte chemickú reakciu tým, že do zmesi pridáte ocot.

21. Pomarančové a citrónové cesto

Toto je ideálna aktivita na doma alebo v triede. Hracie cesto a jeho použitie poskytuje našim najmenším toľko vzdelávacích výhod. Lepšie si cesto vychutnáte po tom, čo ho označíte obľúbenými vôňami, napríklad citrusovými plodmi alebo dokonca kávovými zrnami.

22. Skúmanie zvuku pomocou závesu a struny

Aký jedinečný spôsob, ako sa vžiť do zvukov vo vašom okolí! Podnieťte kritické myslenie tým, že budete žiakom klásť otázky o tom, čo počujú.

23. Zvukové senzorické nádoby

Do rôznych nádob umiestnite rôzne predmety. Zvukové nádoby môžete použiť na rôzne aktivity vrátane porovnávania a porovnávania, priraďovania, ohmatávania textúry atď.

Výhody začlenenia aktivít založených na zmysloch sú nekonečné, tak prečo čakať s ich prijatím do vašich budúcich hodín! Pomôžte podporiť kognitívny rast, rozvíjať motorické zručnosti a schopnosti riešiť problémy, ako aj podporovať sociálnu interakciu a prirodzené skúmanie.

Často kladené otázky

Čo je to 5 zmyslov?

Ľudia majú 5 zmyslov, a to zrak, chuť, čuch, sluch a hmat. Naše zmyslové schopnosti nám pomáhajú spracovávať a vnímať svet okolo nás. Sú preto dôležitou súčasťou každodenného života, a preto by sa mali zapracovať do učebných plánov už od útleho veku.

Kedy mám svoje dieťa učiť o 5 zmysloch?

Deti by mali byť oboznamované so zmyslami už od útleho veku. Mali by mať možnosť, pokiaľ je to možné, začať sa učiť o zmysloch už vo veku materskej školy. Zavádzajte pojmy pomaly a zábavnou formou, aby deti zvládli absorbovať a spracovať poznatky.