Ärgake meeli meie fantastiliste tegevustega! Teie klassile meeldib nägemise, kuulmise, maitsmise, puudutuse ja haistmise valdkondade kasutamine. Jätke oma lemmiktegevused kindlasti järjehoidja alla, et neid oma klassis või kodus tulevastel õppetundidel tagasi tuua ja rakendada.

1. Loe Viie meelega raamatut

Viie meele lugemine on fantastiline meetod, et tutvustada õpilastele sellega seotud sõnavara. See suurendab oluliselt arusaamist, kui õpilased saavad visuaalselt näha mõistet ja seejärel arendada sellest arusaamist.

2. Nägemistegevus

Kui mängite oma õppijatega silmade spionaaži, ärgitab see neid olema teadlikud oma ümbrusest ja õppima, kuidas teatud mõisteid kirjeldada.

3. Maitsetaju tegevus

Valmistage söödav värv, segades kool-aid, vett ja jahu, enne kui lasete oma sisemise kunstniku särada!

4. Kuulmismeelega seotud tegevus

Tehke kuulamisretk ja laske õpilastel üles märkida, mida nad kuulevad. Kui olete tagasi klassiruumis, lubage õpilastel oma märkmeid üksteisega jagada.

5. Puutetundlik tegevus

Siduge õppijatel silmad kinni ja andke neile ese, näiteks käbid, karbid või liiv, mida nad tunnetavad. Paluge neil kirjeldada selle tekstuuri ja arvata, mis see on.

6. Muusikalised raputajad ja vihmameistrid

Apelleerige kuulmismeelele, valmistades muusikalisi raputusvahendeid ja vihmamängijaid. Lihtsalt täitke tühi, suletav anum helmeste, ubade või muude väikeste esemetega, mis raputamisel kolisevad.

7. Scratch and Sniff

Nautige imelist aega, tehes narmendavaid projekte, näiteks plakateid või reklaame. Rakendage seda tegevust liimi, maitsestatud želatiini ja ehituspaberi abil.

8. Mystery Touch Bag

Õpilased peaksid saama koti, mis on täis mõistatuslikke esemeid ja peavad neid kirjeldama. Lõbususe lisamiseks paluge kahel õpilasel omavahel võistelda, kes suudab kõige rohkem esemeid õigesti ära arvata.

9. Lõhnastatud maalid

See vähese vaeva nõudev tegevus kõnetab õpilaste lõhnataju. Panustage neid lõhnamaalimise ülesandega ja püüdke sobitada lõhnaga seda, mida neil palutakse maalida, näiteks maalige maasikaid maasikaid lõhnava värviga.

10. Glockenspiel

Muusika kaasamine mis tahes klassi on kindel võitja! Teie õpilastele meeldib võimalus olla loominguline ja luua laul koos oma eakaaslastega.

11. Näljane roomik maitseaktiivsus (The Hungry Caterpillar Taste Activity)

See tegevus on nii kohandatav ja seda saab muuta, et see sobiks klassile, mis tegeleb meelte, värvide või numbrite äratundmisega. Asendage foonika, allpool olevatel pabertahvlitel, toiduga ja laske oma lastel oma maitsvaid suupisteid läbi närida. See on kindlasti maitsemeeli kihistav!

12. Värvimine maitseainetega

Kutsuge üles sensoorset loovust, maalides paberile erinevaid maitseaineid ja vürtse. See lõbus tegevus võimaldab õppijatel puutuda kokku oma loomingulise küljega ja soodustab väljendusvabadust.

13. Liivapaberi päike

See kunstitegevus võimaldab õppijatel lihvida oma maalimis- ja lõikemotoorikat. Liivapaberikunst võimaldab õppijatel lõbutseda ja tegeleda uute tekstuuridega. Kutsume teid vaatama, kui palju tekstuurseid pilte te suudate luua!

14. Selleri imendumine

Avastage nägemismeelt, kui jälgite selleri imendumist! Vaadake, kuidas toimub võlu, kui sellerivarred ja nende lehed hakkavad vastavalt kasutatud toiduvärvile värvi muutma.

15. Vihmakeep muusikapudel

See tegevus kutsub esile rahulikku tunnet, kui õppijad meisterdavad oma muusikapudeleid ja saavad seejärel nautida iseloomulikku vihmaheli.

16. Kummipaela heliloome

See imeline helieksperiment tutvustab õpilastele väga olulist heli neeldumise ja leviku mõistet. See kummipaelaga helitegevus on kiire ja kergesti korraldatav ning kõnetab inimese helitaju.

17. Helide sobitamise mäng

Nautige sensoorset mängu selle lõbusa sobitamise tegevusega. Täitke väikesed kommipakendid erinevate seemnetega ja mähkige need alumiiniumfooliumisse. Laske õpilastel raputada erinevaid pakendeid, püüdes leida kokkulangevaid paare, mis kõlavad ühtemoodi.

18. Mis teeb heli

See lahe tegevus on tugevalt kuuldavaks! Täites tühja küpsetusplaadi erinevate heli tekitavate esemetega, saate kutsuda õppijaid üles uurima erinevaid helisid ja nende kirjeldamist.

19. Visuaalne jälgimine

Visuaalne jälgimine on odav tegevus, mis aitab edendada visuaalse töötlemise oskusi ja sobib hästi kurtidele. Asetage värvilised pudelikorgid lauale ringikujulisse moodustisse. Seejärel asetage ringi keskele värviline pomm ja paluge õpilasel leida kõik sobivad pudelikorgid ilma pead liigutamata, jälgides ainult silmadega.

20. Lõhnastatud vikerkaar

See lapsesõbralik lõhnastatud vikerkaarega seotud tegevus on üks meie lemmik lõhnapõhiseid tegevusi. Valmistage lõhnastatud söögisooda jääkuubikuid, mis on toiduvärviga värvitud. Looge keemiline reaktsioon, tuues segusse äädikat.

21. Apelsini ja sidruni mängutainas

See on ideaalne tegevus kodus või klassis. Mängutainas ja selle kasutamine pakub meie väikestele nii palju harivat kasu. Paremini saate nautida oma tainast pärast seda, kui see on tähistatud teie lemmiklõhnadega, näiteks tsitrusviljade või isegi kohviubadega.

22. Avasta heli koos riputuskonksu ja nööriga

Milline ainulaadne viis keskkonna helide ärakasutamiseks! Soodustage kriitilist mõtlemist, esitades õppijatele küsimusi selle kohta, mida nad kuulevad.

23. Heli-tunnetuspurgid

Asetage erinevaid esemeid erinevatesse purkidesse. Helipurke saab kasutada mitmesuguste tegevuste jaoks, sealhulgas võrdlemiseks ja vastandamiseks, sobitamiseks, tekstuuri tunnetamiseks jne.

Mõistmispõhiste tegevuste kaasamisest saadav kasu on lõputu, nii et miks peaks ootama, et võtta mõni neist oma tulevastesse õppetundidesse! Aidake edendada kognitiivset arengut, arendada motoorikat ja probleemide lahendamise oskusi ning soodustada sotsiaalset suhtlemist ja loomulikku uurimist.

Korduma kippuvad küsimused

Millised on 5 meelt?

Inimesel on 5 meelt, nimelt nägemine, maitsmine, haistmine, kuulmine ja puudutamine. Meie meelelised võimed aitavad meil ümbritsevat maailma töödelda ja mõtestada. Seetõttu on nad igapäevaelu olulised komponendid ja seetõttu tuleks neid juba noorest east alates kasutada tunniplaanides.

Millal ma peaksin oma lapsele õpetama 5 meelt?

Lapsed peaksid tutvuma oma meeltega juba väga väikesest east alates. Neile tuleks anda võimalus, niipalju kui võimalik, alustada meelte tundmaõppimist juba lasteaiaeas. Tutvustage mõisteid aeglaselt ja lõbusalt, et lapsed omandaksid ja töötleksid teadmisi arusaadavalt.