សកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំនួន 21 ដើម្បីជួយសិស្សក្នុងការធ្វើសេចក្តីសន្និដ្ឋាន

 សកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ចំនួន 21 ដើម្បីជួយសិស្សក្នុងការធ្វើសេចក្តីសន្និដ្ឋាន

Anthony Thompson

ការ​រៀន​សន្និដ្ឋាន​មិន​មែន​ជា​ការ​ងាយស្រួល​បំផុត​សម្រាប់​សិស្ស​ទេ។ វា​ជា​ផ្នែក​មួយ​ដែល​ពិបាក​ក្នុង​ការ​អាន ប៉ុន្តែ​យើង​ត្រូវ​ការ​លើក​ទឹក​ចិត្ត​សិស្ស​របស់​យើង​ឱ្យ​នៅ​ជាប់​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​ការ​យល់​ដឹង​ឱ្យ​បាន​ទូលំទូលាយ​អំពី​គោល​គំនិត! ដោយប្រើកម្រងសំណួរ សន្លឹកកិច្ចការ ការជំរុញដែលមើលឃើញ និងប័ណ្ណបង្ហាញខាងក្រោម អ្នកនឹងអាចបង្រៀនប្រធានបទនេះតាមរបៀបដ៏សម្បូរបែប និងអាចឱ្យសិស្សយល់បានយ៉ាងពិតប្រាកដនូវជំនាញយល់ដឹងនៃការយល់ដឹងនេះ។

១. ការប្រើប្រាស់អត្ថបទ

សម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ ការស្វែងរកអត្ថបទជាមួយនឹងសំណួរបន្ថែមគឺតែងតែជាចំណុចកែប្រែដ៏ល្អដើម្បីឱ្យពួកគេយល់ច្បាស់អំពីអ្វីដែលជាការសន្និដ្ឋាន។ សន្លឹកកិច្ចការដែលងាយស្រួលប្រើនេះគឺជាសកម្មភាពឯករាជ្យដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ពួកគេដើម្បីស្វែងយល់ពីជំនាញនេះ មុនពេលបន្តទៅអត្ថបទដែលស្មុគស្មាញបន្ថែមទៀត។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 20 សប្បាយ & amp; សកម្មភាពលាបពណ៌ប្រទេសទួរគីក្នុងពិធីបុណ្យ

2. ការសន្និដ្ឋានអន្តរកម្ម

ប្រើសន្លឹកកិច្ចការផ្ទាល់ ដើម្បីអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សអាន រកមើលសំណួរដែលសន្និដ្ឋាន ហើយបន្ទាប់មកបញ្ចូលចម្លើយរបស់ពួកគេទៅក្នុងសន្លឹកកិច្ចការអន្តរកម្ម ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញសន្និដ្ឋានរបស់ពួកគេ។ ល្អ​ឥត​ខ្ចោះ​សម្រាប់​សិស្ស​វ័យ​ក្មេង​ដែល​ត្រូវ​បាន​បំពាក់​ដើម្បី​ដោះស្រាយ​វគ្គ​ការ​អាន​ជា​មូលដ្ឋាន​ដែល​ត្រូវ​បាន​ផ្គូផ្គង​ជាមួយ​ក្រាហ្វិក​រីករាយ។

3. តើខួរក្បាលរបស់ខ្ញុំដឹងអ្វីខ្លះ?

សន្លឹកកិច្ចការនេះមានប្រយោជន៍នៅពេលសួរកុមារឱ្យស្វែងយល់កាន់តែស៊ីជម្រៅទៅក្នុងអត្ថបទមួយ។ ពួកគេនឹងយល់ពីមូលហេតុដែលវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការអានរវាងបន្ទាត់នៅពេលធ្វើការសន្និដ្ឋាន។ រួមបញ្ចូលគ្នានូវអ្វីដែលអត្ថបទប្រាប់យើង និងអ្វីដែលខួរក្បាលរបស់យើងប្រាប់យើង មុនពេលឈានដល់ការសន្និដ្ឋាន។

4.ការប្រើប្រាស់រូបភាព

សម្រាប់សិស្សវ័យក្មេង ការសន្និដ្ឋានប្រហែលជាពាក្យពិបាកយល់។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើយើងជំនួសវាដោយពាក្យ 'តម្រុយ' ហើយពណ៌នាវាដោយមើលឃើញ វាចាប់ផ្តើមអភិវឌ្ឍជំនាញនៃការសន្និដ្ឋាននេះ។ កាតពន្លឺទាំងនេះមានប្រយោជន៍ក្នុងការណែនាំគំនិតនេះ។

5. ការចូលប្រើសម្រាប់អ្នកសិក្សាទាំងអស់

សន្លឹកកិច្ចការដែលងាយស្រួលប្រើនេះផ្តល់ឱ្យសិស្សណាម្នាក់នូវឱកាសដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញសន្និដ្ឋានរបស់ពួកគេតាមរបៀបសាមញ្ញ។ ជាមួយនឹងភាសាដែលងាយស្រួលអាន និងការណែនាំច្បាស់លាស់ សន្លឹកនេះអាចប្រើជាមួយអត្ថបទណាមួយដើម្បីកាត់បន្ថយព័ត៌មាន។

6. បង្រៀនជាមួយ Ted-Ed

សមស្របសម្រាប់សិស្សវិទ្យាល័យ វីដេអូដែលផ្អែកលើចិត្តវិទ្យានេះអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សដំណើរការនូវអ្វីដែលជាការសន្និដ្ឋានដោយការវិភាគសេណារីយ៉ូក្នុងជីវិតពិត។ ដាស់តឿនយើងឱ្យ "គិតឡើងវិញ" ។ សំណួរពិភាក្សាក៏ត្រូវបានរួមបញ្ចូលផងដែរ ដើម្បីជំរុញឱ្យអ្នកសិក្សាគិតបន្ថែមអំពីគោលគំនិត។

7. ការប្រើប្រាស់ Visual Prompts

រូបភាពដ៏ស្រស់ស្អាតទាំងនេះ និងសំណួរដែលភ្ជាប់មកជាមួយ ធ្វើឱ្យមានសកម្មភាពចាប់ផ្តើមដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់អ្នកអប់រំដែលចង់អភិវឌ្ឍជំនាញសន្និដ្ឋាន។ សិស្សអាចពិភាក្សាចម្លើយរបស់ពួកគេដោយប្រើពាក្យសំដីជាមួយមិត្តភ័ក្តិ មុនពេលចែករំលែកពួកគេជាមួយថ្នាក់។

8. កម្រងសំណួរដែលសហការគ្នា

ប្រើកម្រងសំណួរប្រកួតប្រជែងទាំងនេះនៅក្នុងថ្នាក់រៀន ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញសន្និដ្ឋានដោយមានភាពរីករាយ។ សិស្ស​អាច​បំបែក​ជា​ក្រុម​តូចៗ ឬ​ប្រជែង​នឹង​គ្រូ​ដើម្បី​ស្វែងរក​ចម្លើយ!

9. សប្បាយកាត Flash

ការបោះពុម្ពដោយឥតគិតថ្លៃទាំងនេះផ្តល់នូវសកម្មភាពរហ័សដែលនឹងបំពេញបន្ថែមមេរៀនសន្និដ្ឋានមួយ។ សិស្សអានព័ត៌មានក្នុងហោប៉ៅតូចៗ ហើយឆ្លើយសំណួររហ័សនៅខាងក្រោមកាត ដើម្បីអភិវឌ្ឍជំនាញអានរបស់ពួកគេបន្ថែមទៀត។

10. ការសន្និដ្ឋានអន្តរកម្ម

ហ្គេមបែបសំណួរនេះណែនាំកុមារឱ្យស្គាល់តម្រុយ ឬ 'ការសន្និដ្ឋាន' អំពីជួរនៃធាតុប្រចាំថ្ងៃ។ ពួកគេលេងហ្គេមបែប Jeopardy ដែលពួកគេទាយតម្រុយ និងស្វែងរកចម្លើយ។

11. Clued Up

ហ្គេមអន្តរកម្មនេះមានភាពសប្បាយរីករាយដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការប្រើប្រាស់តម្រុយដើម្បីទស្សន៍ទាយអ្វីមួយខណៈពេលកំពុងរៀនជំនាញសន្និដ្ឋានសំខាន់ៗ! ការសន្និដ្ឋាននៅទីនេះគឺថាអ្នកអានល្អធ្វើការទស្សន៍ទាយដោយផ្អែកលើអ្វីដែលពួកគេបានអាន។

12. តើខ្ញុំជានរណា?

តើខ្ញុំជានរណា អភិវឌ្ឍការគិតប្រកបដោយការរិះគន់ ហើយសិស្សត្រូវសួរសំណួរដែលមានការអប់រំ ដើម្បីជួយពួកគេទាយឈ្មោះដែលជាប់នឹងថ្ងាសរបស់ពួកគេ។ នេះអភិវឌ្ឍជំនាញការសន្និដ្ឋាន នៅពេលដែលសិស្សកំពុងសិក្សាបន្ថែមអំពីការអានរវាងបន្ទាត់ និងទទួលបានសំណួរ ដើម្បីជួយពួកគេសម្រេចបានចម្លើយ។

13. បង្កើតគំនូសតាងយុថ្កា

បង្កើតគំនូសតាងយុថ្កាសម្រាប់ថ្នាក់រៀន ដូច្នេះសិស្សអាចស្រមៃមើលថាតើការសន្និដ្ឋានមានន័យដូចម្តេច។ ប្រសើរជាងនេះទៅទៀត សូមឲ្យសិស្សបង្កើតការរចនាផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដើម្បីថតជាប់លើតុរបស់ពួកគេ!

14. ប្រើកម្មវិធីរៀបចំក្រាហ្វិក

សន្លឹកកិច្ចការនេះកាន់តែសាមញ្ញសម្រាប់អ្នកសិក្សាវ័យក្មេង ហើយអាចបោះពុម្ពបាននៅលើក្រដាស A3 ឬ A2 ដើម្បីជួយការងារក្រុម និងការពិភាក្សា។ សិស្សសរសេរចម្លើយផ្សេងៗនៅក្នុងពពុះ ដែលនឹងអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេរៀបចំព័ត៌មានដោយសេរីជាងមុន មុនពេលពួកគេពិភាក្សាវា។

15។ មេរៀនដែលមានធនធានពេញលេញ

មេរៀននេះ និងសន្លឹកកិច្ចការដែលភ្ជាប់មកជាមួយនឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកផ្តល់នូវមេរៀនសង្ខេបដ៏ទូលំទូលាយមួយ ខណៈពេលដែលសិស្សមានភាពសប្បាយរីករាយជាមួយនឹងសំបុត្រចាកចេញ និងកាតអ្នកស៊ើបអង្កេត និងមើលភាពយន្តខ្លីរបស់ Pixar!

16. សិល្បៈល្ខោន

គំនិតមេរៀននេះផ្តល់ឱ្យសិស្សនូវឱកាសដើម្បីចូលរួមក្នុងសកម្មភាពរឿងល្ខោន ខណៈពេលដែលអភិវឌ្ឍជំនាញសន្និដ្ឋានរបស់ពួកគេ។ ដោយប្រើប្រធានបទនៃសត្វអណ្តើកដែលបញ្ចប់ការប្រណាំងចុងក្រោយ សិស្សអានអត្ថបទខ្លីៗ ដើម្បីបង្កើតដំណើររបស់សត្វអណ្តើក។ មេរៀនបរិបទដ៏អស្ចារ្យដែលនឹងធ្វើឱ្យកុមារសកម្ម និងចូលរួម!

17. ការវាយតម្លៃដោយខ្លួនឯង

សម្រាប់សិស្សឯករាជ្យកាន់តែច្រើន ផ្តល់ឱកាសឱ្យពួកគេវាយតម្លៃចំណេះដឹងដោយខ្លួនវាផ្ទាល់ ដោយបំពេញការប្រឡងកែប្រែខ្លីៗតាមអ៊ីនធឺណិត។ វាក៏ផ្តល់នូវគន្លឹះចម្លើយ ដើម្បីពិនិត្យមើលការឆ្លើយតបរបស់ពួកគេផងដែរ។

18. បង្ហាញការមិនប្រាប់

ដើម្បីអភិវឌ្ឍការគិតដោយប្រយោល សូមពន្យល់សិស្សថា អ្នកនិពន្ធខ្លះប្រើវិធីបង្ហាញមិនប្រាប់។ មូលដ្ឋាននៃរបៀបដែលយើងសន្និដ្ឋានព័ត៌មាន។ សិស្សនឹងយល់ថាអ្នកនិពន្ធបង្ហាញយើងនូវអ្វីៗដូចជា អារម្មណ៍ និងគំនិត ដោយមិនចាំបាច់សរសេរវាឱ្យច្បាស់លាស់។

19. ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម Savvy

សិស្សត្រូវបានប៉ះពាល់នឹងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ពួកគេនឹងពិនិត្យមើលទម្រង់ប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គមចំនួន 3 ផ្សេងគ្នា និងធ្វើការវិនិច្ឆ័យដើម្បីសន្និដ្ឋានអំពីព័ត៌មានអំពីរបៀបរស់នៅរបស់មនុស្ស។

20. ការអានដោយការណែនាំ

ការប្រើសន្លឹកកិច្ចការនេះនឹងអនុញ្ញាតឱ្យសិស្សកាន់តែឯករាជ្យនៅពេលស្វែងរកតម្រុយដែលជួយពួកគេឱ្យគណនាព័ត៌មានអំពីរឿង។ វាងាយស្រួលក្នុងការបោះពុម្ព និងផ្តល់ឱ្យអ្នកសិក្សាម្នាក់ៗកត់ត្រាអំពីការអានអត្ថបទ។

សូម​មើល​ផង​ដែរ: 20 សកម្មភាពកង់វប្បធម៌សម្រាប់សិស្ស

21. មើលប្លុកនេះ

vlog ដ៏ល្អនេះផ្តល់នូវព័ត៌មានមានប្រយោជន៍ជាច្រើនដើម្បីប្រើប្រាស់ក្នុងសកម្មភាពសន្និដ្ឋាន។ គេហទំព័រនេះក៏មានអត្ថបទឥតគិតថ្លៃជាច្រើនសម្រាប់ការទាញយករហ័ស។ ធ្វើផែនការមេរៀនងាយស្រួល!

Anthony Thompson

Anthony Thompson គឺជាអ្នកប្រឹក្សាផ្នែកអប់រំដែលមានបទពិសោធន៍ជាង 15 ឆ្នាំក្នុងវិស័យបង្រៀន និងរៀន។ គាត់មានជំនាញក្នុងការបង្កើតបរិយាកាសសិក្សាប្រកបដោយភាពស្វាហាប់ និងប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត ដែលគាំទ្រដល់ការបង្រៀនផ្សេងៗគ្នា និងចូលរួមជាមួយសិស្សតាមរបៀបដែលមានអត្ថន័យ។ Anthony បានធ្វើការជាមួយអ្នកសិក្សាជាច្រើនប្រភេទ ចាប់ពីសិស្សបឋមរហូតដល់អ្នកសិក្សាពេញវ័យ ហើយមានចំណង់ចំណូលចិត្តចំពោះសមធម៌ និងការដាក់បញ្ចូលក្នុងការអប់រំ។ គាត់ទទួលបានសញ្ញាប័ត្រអនុបណ្ឌិតផ្នែកអប់រំពីសាកលវិទ្យាល័យកាលីហ្វ័រញ៉ា Berkeley និងជាគ្រូបង្រៀនដែលមានការបញ្ជាក់ និងជាគ្រូបង្ហាត់បង្រៀន។ បន្ថែមពីលើការងាររបស់គាត់ជាអ្នកប្រឹក្សាយោបល់ លោក Anthony គឺជាអ្នកសរសេរប្លុកដែលចូលចិត្ត និងចែករំលែកការយល់ដឹងរបស់គាត់នៅលើប្លុក Teaching Expertise ជាកន្លែងដែលគាត់ពិភាក្សាអំពីប្រធានបទជាច្រើនទាក់ទងនឹងការបង្រៀន និងការអប់រំ។