21 Հետաքրքիր գործողություններ, որոնք կօգնեն սովորողներին եզրակացություններ անել

 21 Հետաքրքիր գործողություններ, որոնք կօգնեն սովորողներին եզրակացություններ անել

Anthony Thompson

Եզրակացություն սովորելը ամենահեշտը չէ ուսանողների համար: Դա ընթերցանության բարդ ոլորտ է, բայց մենք պետք է խրախուսենք մեր ուսանողներին մնալ ներգրավված և հասնել հայեցակարգի ամբողջական ըմբռնմանը: Օգտագործելով ստորև ներկայացված վիկտորինաների, աշխատաթերթերի, տեսողական հուշումների և ֆլեշ քարտերի շարքը, դուք կկարողանաք ուսուցանել այս թեման շատ ավելի բազմակողմանի ձևով և ուսանողներին հնարավորություն տալ իսկապես ըմբռնել ճանաչողական ըմբռնման այս հմտությունը:

1. Օգտագործելով տեքստը

Ավագ դպրոցի աշակերտների համար լրացնող հարցերով տեքստը ուսումնասիրելը միշտ լավ վերանայման կետ է, որպեսզի նրանք հասկանան, թե կոնկրետ ինչ է եզրակացությունը: Այս հեշտ օգտագործվող աշխատանքային թերթիկը հիանալի անկախ գործունեություն է նրանց համար՝ այս հմտությունը զարգացնելու համար, նախքան ավելի բարդ տեքստերի անցնելը:

2: Ինտերակտիվ եզրակացություն

Օգտագործեք Live Worksheets-ը, որպեսզի ուսանողներին հնարավորություն ընձեռվի կարդալ, նայել եզրակացության հարցերին և այնուհետև մուտքագրել իրենց պատասխանները ինտերակտիվ աշխատաթերթերում՝ զարգացնելու իրենց եզրակացության հմտությունները: Կատարյալ է երիտասարդ ուսանողների համար, ովքեր պատրաստ են լուծելու հիմնական ընթերցանության հատվածները, որոնք զուգորդված են զվարճալի գրաֆիկայի հետ:

3. Ի՞նչ գիտի իմ ուղեղը:

Այս աշխատաթերթը օգտակար է, երբ խնդրում ենք երեխաներին խորանալ տեքստի մեջ: Նրանք կհասկանան, թե ինչու է այդքան կարևոր հետևություններ անելիս կարդալ տողերի միջև. համադրելով այն, ինչ մեզ ասում է տեքստը և այն, ինչ ասում է մեր ուղեղը մինչև եզրակացության գալը:

4.Օգտագործելով նկարներ

Ավելի փոքր տարիքի ուսանողների համար եզրակացություն անելը հավանաբար բարդ բառ է հասկանալու համար: Այնուամենայնիվ, եթե այն փոխարինենք «հետք» բառով և տեսողականորեն պատկերենք, այն սկսում է զարգացնել եզրակացության այս հմտությունը: Այս ֆլեշ քարտերը օգտակար են այս հայեցակարգը ներկայացնելու համար:

Տես նաեւ: 20 Զվարճալի և զվարճալի «Z» տառով գործունեություն նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար

5. Մատչելիություն բոլոր սովորողների համար

Այս հեշտ օգտագործվող աշխատաթերթը ցանկացած ուսանողի հնարավորություն է տալիս պարզեցված ձևով զարգացնել եզրակացություններ անելու իրենց հմտությունները: Հեշտ ընթեռնելի լեզվով և հստակ ցուցումներով այս թերթիկը կարող է օգտագործվել ցանկացած տեքստի հետ՝ տեղեկատվությունը եզրակացնելու համար:

Տես նաեւ: 24 Թիվ 4 Գործունեություն նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար

6. Դասավանդեք Ted-Ed-ի հետ

Հարմար է ավագ դպրոցականների համար՝ հոգեբանության վրա հիմնված այս տեսանյութը թույլ է տալիս ուսանողներին մշակել, թե ինչ է եզրակացությունը՝ վերլուծելով իրական կյանքի սցենարը. հուշում է մեզ «վերանայել մեր մտածելակերպը»: Քննարկման հարցերը նույնպես ներառված են՝ սովորողներին հուշելու համար ավելի խորը մտածելու հայեցակարգի մասին:

7. Տեսողական հուշումների օգտագործում

Այս գեղեցիկ նկարազարդումները և ուղեկցող հարցերը հիանալի մեկնարկային գործունեություն են ցանկացած մանկավարժի համար, որը ցանկանում է զարգացնել եզրակացության հմտությունները: Աշակերտները կարող են բանավոր քննարկել իրենց պատասխանները ընկերոջ հետ նախքան դրանք կիսվել դասարանի հետ:

8. Համագործակցային վիկտորինաներ

Օգտագործեք այս մրցակցային վիկտորինաները դասարանում՝ զարգացնելու եզրակացության հմտությունները զվարճալի շրջադարձով: Աշակերտները կարող են բաժանվել փոքր խմբերի կամ մրցել ուսուցչի հետ՝ պատասխանները մշակելու համար:

9: ԶվարճանքՖլեշ քարտեր

Այս անվճար տպագրվող նյութերն ապահովում են արագ գործողություն, որը կլրացնի եզրակացության դասը: Աշակերտները կարդում են տեղեկատվության փոքր գրպանները և պատասխանում են քարտի ներքևի մասում գտնվող արագ կրակող հարցերին, որպեսզի զարգացնեն իրենց ընթերցանության հմտությունները:

10. Ինտերակտիվ եզրակացություններ

Վիկտորինայի ոճով այս խաղը երեխաներին ծանոթացնում է մի շարք առօրյա իրերի մասին հուշումների կամ «եզրակացությունների»: Նրանք խաղում են Jeopardy ոճի խաղ, որտեղ նրանք գուշակում են հուշումները և մշակում պատասխանները:

11. Clued Up

Այս ինտերակտիվ խաղը հիանալի զվարճալի է՝ ինչ-որ բան գուշակելու համար հուշումներ օգտագործելու համար՝ սովորելով հիմնական եզրակացությունների հմտությունները: Այստեղ նախադրյալն այն է, որ լավ ընթերցողները կռահումներ են անում՝ հիմնվելով կարդացածի վրա:

12. Ո՞վ եմ ես:

Ո՞վ եմ ես զարգացնում է քննադատական ​​մտածողությունը, և ուսանողները պետք է հանդես գան կրթված հարցերով, որոնք կօգնեն նրանց գուշակել իրենց ճակատին կպած անունը: Սա զարգացնում է եզրակացության հմտությունները, քանի որ ուսանողները ավելին են սովորում տողերի միջև կարդալու և հարցեր տալու մասին, որոնք կօգնեն նրանց հասնել պատասխանի:

13. Ստեղծեք խարիսխի գծապատկեր

Կազմեք խարիսխի աղյուսակ դասարանի համար, որպեսզի ուսանողները կարողանան պատկերացնել, թե ինչ է նշանակում եզրակացություններ անելը: Ավելի լավ է, որ ուսանողները ստեղծեն իրենց սեփական ձևավորումները՝ կպչուն ժապավենով իրենց գրասեղաններին:

14. Օգտագործեք գրաֆիկական կազմակերպիչ

Այս աշխատաթերթը ավելի պարզեցված է երիտասարդ սովորողների համար և կարող է տպագրվելA3 կամ A2 թղթի վրա՝ օգնելու խմբային աշխատանքին և քննարկմանը: Աշակերտները խզբզում են տարբեր պատասխաններ փուչիկների մեջ, ինչը նրանց թույլ կտա ավելի ազատ կազմակերպել տեղեկատվությունը նախքան այն քննարկելը:

15. Լիովին ռեսուրսներով ապահովված դաս

Այս դասը և ուղեկցող աշխատանքային թերթիկները թույլ կտան ձեզ ներկայացնել համապարփակ եզրակացության դաս, մինչդեռ ուսանողները զվարճանում են ելքի տոմսերով և դետեկտիվ քարտերով և դիտում Pixar-ի կարճ ֆիլմ:

16. Դրամատիկական արվեստ

Այս դասի գաղափարը ուսանողներին հնարավորություն է տալիս մասնակցել դրամատիկական գործունեության՝ միաժամանակ զարգացնելով իրենց եզրակացության հմտությունները: Օգտագործելով կրիայի թեման, որը վերջինն է ավարտում մրցավազքը, ուսանողները կարդում են տեքստի հատվածներ՝ կրիայի ճանապարհորդությունը կառուցելու համար: Հիանալի համատեքստային դաս, որը երեխաներին կպահի ակտիվ և ներգրավված:

17. Ինքնագնահատումներ

Ավելի անկախ ուսանողների համար, նրանց հնարավորություն տվեք ինքնուրույն գնահատել իրենց եզրակացության գիտելիքները՝ լրացնելով առցանց վերանայման կարճ թեստ: Այն նաև ապահովում է պատասխանի բանալին՝ նրանց պատասխանները ստուգելու համար:

18. Show Not Tell

Եզրակացական մտածողությունը զարգացնելու համար ուսանողներին բացատրեք, որ որոշ հեղինակներ օգտագործում են շոու, չասելու մեթոդը; հիմքը, թե ինչպես ենք մենք եզրակացնում տեղեկատվություն: Աշակերտները կհասկանան, որ հեղինակը մեզ ցույց է տալիս այնպիսի բաներ, ինչպիսիք են զգայարաններն ու մտքերը՝ առանց դրանք հստակ գրելու:

19. Խելամիտ սոցիալական մեդիա

Ուսանողները ենթարկվում են սոցիալական մեդիայիօրական կտրվածքով: Նրանք կնայեն սոցիալական մեդիայի 3 տարբեր պրոֆիլներ և դատողություններ կանեն՝ տվյալ անձի ապրելակերպի մասին տեղեկություններ ստանալու համար:

20. Ուղղորդված ընթերցանություն

Այս աշխատաթերթի օգտագործումը թույլ կտա ուսանողներին դառնալ ավելի անկախ, երբ որոնում են հուշումներ, որոնք օգնում են նրանց եզրակացություն անել պատմության մասին: Հեշտ է տպել և յուրաքանչյուր սովորողին տալ ընթերցանության հատվածի վերաբերյալ նշումներ գրանցելու համար:

21. Դիտեք այս բլոգը

Այս հիանալի վլոգը տրամադրում է բազմաթիվ օգտակար տեղեկություններ՝ օգտագործելու համար եզրակացություն գործողությունների ընթացքում: Կայքը պարունակում է նաև բազմաթիվ անվճար տեքստեր արագ ներբեռնման համար. հեշտացնելով դասերի պլանավորումը:

Anthony Thompson

Էնթոնի Թոմփսոնը փորձառու կրթական խորհրդատու է, որն ունի ավելի քան 15 տարվա փորձ ուսուցման և ուսուցման ոլորտում: Նա մասնագիտացած է դինամիկ և նորարար ուսումնական միջավայրեր ստեղծելու մեջ, որոնք աջակցում են տարբերակված ուսուցմանը և բովանդակալից ձևերով ներգրավում ուսանողներին: Էնթոնին աշխատել է սովորողների բազմազան շրջանակի հետ՝ տարրական դասարանների աշակերտներից մինչև չափահաս սովորողներ, և կրքոտ է արդարության և կրթության մեջ ներառման նկատմամբ: Նա կրթության ոլորտում մագիստրոսի կոչում է ստացել Բերկլիի Կալիֆորնիայի համալսարանից և վկայագրված ուսուցիչ և ուսուցողական մարզիչ է: Բացի խորհրդատուի իր աշխատանքից, Էնթոնին մոլի բլոգեր է և կիսվում է իր պատկերացումներով Teaching Expertise բլոգում, որտեղ նա քննարկում է ուսուցման և կրթության հետ կապված թեմաների լայն շրջանակ: