ერთი ბავშვი წითელი თმით და ცისფერი თვალებით იბადება, ხოლო მათ ძმას ყავისფერი თმა და მწვანე თვალები აქვს. გენეტიკა და ფიზიკურ მახასიათებლებში განსხვავებები არის მომხიბლავი რამ, რაც ყველა ასაკის ადამიანს აინტერესებს.

ასწავლეთ საშუალო სკოლის მოსწავლეებს როგორ გააანალიზონ თავიანთი გენეტიკა და განსხვავებული თვისებები, რათა უკეთ გაიგონ საკუთარი თავი და მათ გარშემო არსებული სამყარო 20 აქტივობის გამოყენებით. ქვემოთ!

გენეტიკის ვიდეოები

1. რა არის დნმ და როგორ მუშაობს იგი?

გაეცანით თქვენს კლასს დნმ-ს ამ სწრაფი ხუთწუთიანი ვიდეოთი. ეს ვიდეო შესანიშნავია სტუდენტებისთვის სხვადასხვა სამეცნიერო ტერმინების გასაცნობად და იმის შესახებ, თუ როგორ ურთიერთქმედებენ სხვადასხვა პროცესები და ქიმიკატები დნმ-ისა და სიცოცხლის შესაქმნელად!

2. გენეტიკური მუტაციები - დამალული საიდუმლო

ამ ვიდეოს 50-წუთიანი პერიოდი დასჭირდება. ეს არის მეცნიერული მიმოხილვა გენის მუტაციებზე და როგორ და რატომ ხდებოდა ისინი ცოცხალი ორგანიზმების ისტორიის განმავლობაში. ვიდეოს ყურებამდე ჩამოწერეთ რამდენიმე ძირითადი ტერმინი და სთხოვეთ მოსწავლეებს დაწერონ თავიანთი განმარტებები/ახსნა-განმარტებები ვიდეოს ყურებისას.

3. მემკვიდრეობა - რატომ გამოიყურებით ისე, როგორც იყურებით

ეს ძალიან სწრაფი 2 წუთიანი ანიმაციური ვიდეო აცნობს სტუდენტებს მემკვიდრეობითი თვისებების შესახებ. ამ ვიდეოში ისინი გაიგებენ, თუ როგორ ამოიცნო გრეგორ მენდელმა ცვლილებები თავის მცენარეებში და აღმოაჩინა დომინანტური და რეცესიული თვისებები.

4. მემკვიდრეობით მიღებული ადამიანური თვისებები

შემდეგგააცანით მოსწავლეებს რეცესიული და დომინანტური გენები, უყურეთ ამ ვიდეოს და სთხოვეთ მათ დაწერონ, რომელი თვისებების მემკვიდრეობით მიიღეს. იგი განიხილავს მრავალ განსხვავებულ მემკვიდრეობით მახასიათებელს, მათ შორის ენის მობრუნების და ყურის ბიბილოების განცალკევებულ თვისებებს.

5. აი, როგორი იქნება თქვენი ბავშვი

ეს არის სახალისო ვიდეო, რომელიც საუბრობს მშობლისგან შთამომავლობაზე გადაცემულ თვისებებზე. სტუდენტები გაიგებენ, როგორი იქნებიან მათი მომავალი შვილები და უკეთ გაიგებენ, რატომ გამოიყურებიან ისინი ასე. მიეცით ბარათები მათი ჰიპოთეტური მომავალი პარტნიორების ნიშან-თვისებებით და შემდეგ სთხოვეთ მათ განსაზღვრონ თვისებების რომელ კომბინაციას მიიღებენ მათი შვილები!

პრაქტიკული გენეტიკური აქტივობები

6. საკვები დნმ

მოსწავლეები ტკბებიან დნმ-ის ძაფების აგებით კანფეტით. ისინი შეისწავლიან დნმ-ის მოლეკულების ძირითად სტრუქტურას და ასევე შექმნიან გემრიელ კერძს!

7. SpongeBob Genetics Worksheet

რეცესიული და დომინანტური გენების განხილვის შემდეგ, სთხოვეთ სტუდენტებს შეავსონ ეს სამუშაო ფურცელი იმის შესახებ, თუ რომელი თვისებები გადაეცემა ამ პერსონაჟების შთამომავლებს. მთავარი ის არის, რომ კითხვებზე პასუხები მოცემულია! ასევე არის PowerPoint პრეზენტაცია, რომელიც თან ახლავს ამ სამუშაო ფურცელს.

8. უცხოპლანეტელების გენეტიკა

ეს არის სრული გაკვეთილი, რომელიც უნდა გააკეთოთ ზემოთ SpongeBob გაკვეთილის შემდეგ. სტუდენტები ადგენენ როგორი იქნებიან მათი უცხოპლანეტელები მათი გენეტიკური თვისებების დადგენითუცხო მშობლები გადადიან მათზე. ამის გაფართოებული აქტივობა იქნება სტუდენტების დახატვა/შექმნა მათი უცხოპლანეტელების და ჩვენება, როგორც თვისებების განაწილების ვიზუალური წარმოდგენა თქვენს უცხო მოსახლეობაში!

9. არის თუ არა თითის ანაბეჭდები მემკვიდრეობით?

ეს არის 3 ნაწილიანი გაკვეთილი. უპირველეს ყოვლისა, სტუდენტები ჩაერთვებიან თავიანთ ოჯახებში, რაც შეიძლება მეტი თითის ანაბეჭდის შეგროვებით მათი ოჯახის წევრებისგან. მეორეც, ისინი იკვლევენ თითოეულს, რათა იპოვონ მსგავსება და განსხვავებები. და ბოლოს, ისინი განსაზღვრავენ, თითის ანაბეჭდები მემკვიდრეობითია თუ უნიკალური.

10. დნმ ბინგო

ნომრების გამოძახების ნაცვლად, შექმენით ბინგოს კითხვები, სადაც მოსწავლეებმა უნდა იპოვონ სწორი პასუხი და მონიშნონ ის ბარათებზე. მოსწავლეები სიამოვნებით გააძლიერებენ თავიანთ ცოდნას ამ მნიშვნელოვანი მეცნიერული ლექსიკის ტერმინების შესახებ, სანამ ისინი მონიშნავენ ან აფერადებენ ბინგოს კვადრატებს!

11. ადამიანის სხეული, მემკვიდრეობითობის დახარისხება

ეს მემკვიდრეობითი თვისებაა თუ ნასწავლი ქცევა? ამ დახარისხების აქტივობაში მოსწავლეები წყვეტენ! ეს არის სახალისო, სწრაფი გზა იმის შესაფასებლად, რომ მათ ესმით სხვადასხვა ცნებები.

12. მენდელის ბარდის გენეტიკური ბორბალი

ეს აქტივობა ცოტა უფრო ჩართულია და საშუალო სკოლის მოსწავლეებს უყურებს განსხვავებებს გენოტიპებსა და ფენოტიპებში. ბორბლის გამოყენებით, ისინი შეძლებენ დაადგინონ, მემკვიდრეობით მიღებული თვისებები დომინანტურია თუ რეცესიული. როგორც გაფართოების აქტივობა, შეგიძლიათგანიხილეთ, რომელია ყველაზე გავრცელებული თვისებები, რომლებიც ვლინდება თქვენს მოსწავლეებს შორის.

13. თვისებების რეცეპტი

ეს სახალისო რესურსი მოსწავლეებს აიძულებს შექმნან ძაღლები ქაღალდის ფერადი ზოლების დახატვით, რათა დაადგინონ, რა თვისებები აქვთ მათ ძაღლებს მემკვიდრეობით. შემდეგ შეგიძლიათ იმსჯელოთ ნიშან-თვისებების კომბინაციების სიხშირეზე დაკვირვებით, თუ რომელი თვისებები გადაეცა მშობლებიდან შთამომავლებს ყველაზე ხშირად და რომელი იშვიათად ვლინდება გენოფონდში.

14. ხელსაყრელი ოჯახის ხე

ეს შესანიშნავი რესურსი აიძულებს მოსწავლეებს გააანალიზონ თავიანთი ოჯახის თვისებები. მათ შეუძლიათ შეადარონ რა საერთო აქვთ და-ძმებთან და მათ მშობლებთან და ასევე რა არის მათთვის უნიკალური. ისინი სიამოვნებით აღმოაჩენენ, არის თუ არა მათი თითოეული ატრიბუტი ასოცირდება რეცესიულ ან დომინანტურ მახასიათებელთან.

15. საოჯახო თვისებები საგვარეულო ხე

ეს არის კიდევ ერთი ჩართული აქტივობა, რომელიც მოითხოვს სტუდენტების შეგროვებას ოჯახის წევრების სამი თაობის შესახებ. ამის შემდეგ, უხელმძღვანელეთ მათ, თუ როგორ უნდა შექმნან თვისებების ხე, თანდართულ ბმულზე მითითებების შესაბამისად. მოსწავლეები გაოცებულნი იქნებიან, როცა თავიანთი ოჯახური ხაზით დააკვირდებიან თვისებებს!

16. Genetic Drift Lab

ეს შესანიშნავი აქტივობაა თქვენს STEM გაკვეთილების ფაილში დასამატებლად! ეს აქტივობა საშუალებას მისცემს სტუდენტებს გააცნობიერონ გენეტიკა და როგორ შეიძლება გავლენა იქონიოს იმ არეალმა, რომელშიც ორგანიზმები ცხოვრობენ თითოეული მათგანის განვითარებაზე. მაგალითად, ამაში მოსწავლეები სწავლობენ, რომ აჰიპოთეტური სტიქიური კატასტროფა ანადგურებს მოსახლეობის ნაწილს, რითაც გავლენას ახდენს გენების კომბინაციაზე, რომელიც შეიძლება გადაეცეს.

17. ჰელოუინის ჯეკ-ო-ლანტერნის გენეტიკა

ეძებთ ჰელოუინის აქტივობის იდეებს? ეს სტუდენტებს ამზადებენ ჯეკ-ო-ფარნებს გენეტიკის გამოყენებით! აიღე მონეტა და გადააგდე. თავები თანაბარი დომინანტური ალელებია და კუდები რეცესიული ალელებია. მოსწავლეები აღფრთოვანებული იქნებიან იმ ალელების ერთობლიობის დანახვით, რომლებსაც ისინი იღებენ ჯეკ-ო-ფარნების შესაქმნელად!

18. ერთი მიზანი, ორი მეთოდი

ეს ინტერაქტიული ონლაინ გაკვეთილი განიხილავს განსხვავებებს ასექსუალურ რეპროდუქციასა და სექსუალურ რეპროდუქციას შორის. ეს შესანიშნავი აქტივობაა იმის განსახილველად, თუ როგორ იწვევს ასექსუალური გამრავლება მშობლებსა და შთამომავლებს შორის ნიშან-თვისებების მცირე ცვლილებამდე, ხოლო სქესობრივი გამრავლება იწვევს შთამომავლობას გენეტიკური ვარიაციით. მრავალჯერადი კრიტიკული აზროვნების აქტივობებით, ის მთავრდება ესეს დაწერის ფორმალური შეფასებით, ასე რომ თქვენ შეგიძლიათ შეაფასოთ მოსწავლეთა გაგება.

19. ხილიდან დნმ-ის მოპოვება

სტუდენტები გაოცდებიან, რომ თქვენ შეგიძლიათ ხილიდან დნმ-ის მოლეკულების ამოღება ჩვეულებრივი ნივთების გამოყენებით! აჩვენეთ, თუ როგორ ამოიღებენ და აანალიზებენ მეცნიერები დნმ-ს, რათა თქვენი თითოეული სტუდენტი ახალგაზრდა მეცნიერად აქციონ!

20. Lego Punnett Square

თუ ეძებთ საშუალო სკოლის გენეტიკურ რესურსებს პუნეტის კვადრატების დასანერგად, ნუ ეძებთ! ამ აქტივობას აქვსისინი განსაზღვრავენ, თუ რომელი ოჯახური თვისებები გადაეცემა ლეგოს გამოყენებას! ეს ყოვლისმომცველი გაკვეთილი აიძულებს სტუდენტებს განსაზღვრონ, თუ რომელი ნიშან-თვისებები გადაეცემათ ალელების თითოეული წყვილის ანალიზით, რომელსაც მათი ჰიპოთეტური ადამიანი იღებს.