Wy hawwe allegear muoite mei it dielen fan fraksjes as bern, hawwe wy net? Fraksjes binne oeral; oft jo bakje, mjittingen nimme, of boadskippen keapje. It learen fan fraksjes oan learlingen kin lykje as in skriklike taak foar learkrêften. Wylst fraksjes op ien of oare manier lestich wêze kinne om te ferklearjen, binne d'r in protte leuke en boeiende aktiviteiten dy't sille helpe om it proses makliker te meitsjen foar jo. Us wiidweidige hantlieding listet leuke spultsjes en dielen fan fraksjeaktiviteiten om fraksjes ienfâldiger te meitsjen foar sawol jo as jo studinten. Bliuw lêze om mear te learen!

1. Bou fraksjes mei Play Dough

Lit learlingen fan plestik bekers om sirkels te snijen fan daai fan ferskate kleuren. Lit dan elke studint har sirkels yn fraksjes diele mei in plestik mes (helten, kwarten, tredden, ensfh.). Lit learlingen fraksjestikken brûke om lykweardige fraksjes te bepalen en grutter-as en minder-as wiskundige sommen te bouwen.

2. Oefeningswurkblêden foar dielen fan fraksje

De nûmers yn dit wurkblêd foar dielen wurde yn fraksjefoarm presintearre. Dizze ideeën stypje mentale groei en it ferbetterjen fan kognysje en redenearringsfeardigens. Derneist stipet it ûnthâldbehâld en probleemoplossing.

3. Fishing Hook Game

Dizze digitale ferzje fan 'e rekkenoefening leart bern hoe't se twa fraksjewearden ferdielen. Tsjin 'e tiid dat se dit spultsje spylje, soene learlingen fertroud wêze moattemei de regels foar it dielen fan fraksjes.

4. Ferdieling fan fraksjes Kaartaktiviteiten

Nei it behanneljen fan twa kaarten en learferdieling beslute learlingen hokker fraksje de grutste teller en neamer hat. It spul giet troch oant alle fjouwer kaarten binne brûkt, en de winner hâldt alle fjouwer.

5. Diel de knoppen op

Lit elke studint foar dizze oefening har totale kolleksje fan mearkleurige knoppen telle út in seleksje. Freegje se dan om de knoppen te groepearjen neffens kleur. As lêste, freegje se om it goede antwurd te skriuwen foar de quotienten fan fraksjes foar elke kleur.

6. Wurkblêdaktiviteit foar fraksjeôfdieling

Bern kinne ûnderfining ophelje mei fraksjes troch wurkblêden te brûken of aktiviteiten oan te nimmen om har op te learen. Troch har fisuele manipulaasjes te jaan om de fraksjeproblemen mei elk probleem op te lossen, kinne se har krityske tinkfeardigens ûntwikkelje.

7. Fraksje Scavenger Hunt

Jou jo learlingen in list mei fraksjes om binnen of bûten it klaslokaal te finen en lit se de fraksjes tafoegje as se se fine. Op it lêst wint wa't de grutste fraksje hat!

8. Pizzafraksjes ferdielen

Nei it ferdielen fan de toppings yn fraksjes kinne learlingen papier- of filtpizza-plakken yn gelikense dielen snije. Jo kinne de aktiviteit útwreidzje troch studinten te freegjen om op te tellen hoefolle fan elke topping se hawwe oftroch harren te freegjen fraksjes te fergelykjen en te bestellen.

9. Fraksjefiskjen

Freegje de learlingen om te "fiskjen" op fraksjes dy't se moatte diele troch in hiel getal om de oerienkommende fraksje te bepalen. Om it spul op te setten, skriuw ferskate fraksjes op lytse stikjes papier en hechtsje se oan 'e boaiem fan in plestik fisk. Learlingen moatte dan de fraksje dy't se "fange" diele troch in hiel getal nei it "fangen" fan de fisk mei in magneet op in string.

10. Fraksjespinner

Meitsje in spinner mei ferskate fraksjes derop en jou bern ynstruksjes om it te spinnen om in fraksje te meitsjen om te dielen. Se kinne dan har resultaten opnimme.

11. Fraksje Four-in-a-Row

Dit is in spultsje foar twa spielers dat gelyk is oan Connect Four. Spilers sille rôlje de dobbelstiennen en dan pleatse in kubus op de oerienkommende fraksje. Spilers moatte fan doel fjouwer fan har kubussen op in rige te krijen!

12. Fraksje Domino's

Learlingen kinne domino's oerienkomme mei fraksjes derop troch de fraksjes te dielen troch in hiel getal. It âlde spultsje fan domino is in ienfâldige manier om fraksjeferdieling te learen.

13. Fraksje-estafetterace

Dit is in spultsje dêr't learlingen yn teams moatte wurkje om divyzjeproblemen op te lossen mei fraksjes. Elk teamlid moat in unyk probleem oplosse foardat it foarút giet nei it folgjende. Sadree't alle problemen binne oplost, kin it folgjende teamlid wurde tagged yn, ensafuorthinne,oant alle leden hawwe oplost de problemen. It earste team dat alle problemen foltôget wint.

14. Fraksje Tic-tac-toe

Elke spiler yn dit spul kiest wêr't se wolle ferhúzje, mar se moatte earst it fraksjemodel fine dat oerienkomt mei dy lokaasje. Nei it selektearjen fan in fraksjekaart kin de spiler har korrespondearjende patroanblok op it boerd pleatse. It spul giet troch oant ien spiler trije fan har patroanblokken op in rige hat of alle spaasjes op it boerd fol binne.

15. Fraksjewurdproblemen

Learlingen kinne wurdproblemen krije om op te lossen dy't dielen fan fraksjes befetsje. Learlingen kinne oefenje yn it tapassen fan harren begryp fan fraksjes ferdielen op praktyske situaasjes troch te wurkjen oan wurdproblemen.

16. Fraksjeûnthâldspul

Yn dit ûnthâldspul moatte learlingen fraksjes op kaarten oerienkomme troch de fraksjes te dielen troch in hiel getal. De kaarten moatte wurde pleatst face down nei't se behannele en skodde. Elke studint draait dan twa kaarten om - as it lykweardige fraksjes binne, kin de spiler se hâlde.

17. Brêkpuzel

Learlingen kinne in puzel meitsje mei dielen dêr't fraksjes op printe binne troch de fraksjes te dielen troch in hiel getal.

18. Fraksjes Digital Escape Room

Studinten kinne oefenje mei it dielen fan fraksjes en it ûntsiferjen fan in mystearje yn dizze digitale escape room. Earst moatte studintenoplosse in set fan fraksje problemen te foltôgjen. Learlingen moatte dan har antwurden brûke om nei elke fraachronde in koade te ûntsiferjen.

19. Fraksjes doolhof

Learlingen moatte fraksjes korrekt diele om har wei troch in doalhôf fan fraksjes te navigearjen. It swierrichheidsnivo kin oanpast wurde om te passen by de leeftyd en feardigens fan jo learlingen.

20. Fraksje Match-up

Plaze de fraksjebalkekaarten en de nûmerlinekaarten nei ûnderen oan wjerskanten fan it spylfjild nei it mingd. Eltse spiler dan draait in kaart út elk gebiet yn beurt. De spiler kin hâlde de kaarten as se allegearre fertsjintwurdigje deselde fraksje.