20 Gweithgareddau Rhannu Ffracsiynau

 20 Gweithgareddau Rhannu Ffracsiynau

Anthony Thompson

Rydyn ni i gyd wedi cael trafferth rhannu ffracsiynau fel plant, onid ydyn ni? Mae ffracsiynau ym mhobman; p'un a ydych chi'n pobi, yn cymryd mesuriadau, neu'n prynu nwyddau. Gallai addysgu ffracsiynau i fyfyrwyr ymddangos yn dasg frawychus i athrawon. Er y gallai ffracsiynau fod yn anodd eu hesbonio rywsut, mae yna lawer o weithgareddau hwyliog a deniadol a fydd yn helpu i wneud y broses yn haws i chi. Mae ein canllaw cynhwysfawr yn rhestru gemau hwyliog a gweithgareddau rhannu ffracsiynau i wneud ffracsiynau'n symlach i chi a'ch myfyrwyr. Daliwch ati i ddarllen i ddysgu mwy!

1. Adeiladu Ffracsiynau gyda Thoes Chwarae

Rhowch gwpanau plastig i fyfyrwyr i dorri cylchoedd o does o liwiau amrywiol. Yna, gofynnwch i bob myfyriwr rannu eu cylchoedd yn ffracsiynau gan ddefnyddio cyllell blastig (haneri, chwarteri, traean, ac ati). Gofynnwch i'r myfyrwyr ddefnyddio darnau ffracsiynau i bennu ffracsiynau cyfatebol a llunio symiau mathemategol mwy a llai.

2. Taflenni Gwaith Ymarfer Rhannu Ffracsiynau

Cyflwynir y rhifau yn y daflen waith rhannu hon ar ffurf ffracsiynol. Mae'r syniadau hyn yn cefnogi twf meddyliol a gwella sgiliau gwybyddiaeth a rhesymu. Yn ogystal, mae'n cefnogi cadw cof a datrys problemau.

3. Gêm Bachyn Pysgota

Mae'r fersiwn digidol yma o'r ymarfer rhifyddeg yn dysgu plant sut i rannu dau werth ffracsiynol. Erbyn iddynt chwarae'r gêm hon, dylai myfyrwyr fod yn gyfarwyddgyda'r rheolau ar gyfer rhannu ffracsiynau.

4. Gweithgaredd Cardiau Rhannu Ffracsiynau

Ar ôl delio â dau gerdyn a rhannu dysgu, bydd y myfyrwyr yn penderfynu pa ffracsiwn sydd â'r rhifiadur a'r enwadur mwyaf. Mae'r gêm yn parhau nes bod y pedwar cerdyn wedi'u defnyddio, a'r enillydd yn cadw'r pedwar.

5. Rhannwch y Botymau

Ar gyfer yr ymarfer hwn, gadewch i bob myfyriwr gyfrif cyfanswm eu casgliad o fotymau amryliw o ddetholiad. Nesaf, gofynnwch iddyn nhw grwpio'r botymau yn ôl lliw. Yn olaf, gofynnwch iddyn nhw ysgrifennu'r ateb cywir ar gyfer y cyniferyddion ffracsiynau ar gyfer pob lliw.

6. Gweithgaredd Taflen Waith ar gyfer Rhannu Ffracsiynau

Gall plant gael profiad gyda ffracsiynau trwy ddefnyddio taflenni gwaith neu weithgareddau difyr i'w haddysgu. Bydd rhoi llawdriniaethau gweledol iddynt ddatrys y problemau ffracsiynau gyda phob problem yn eu galluogi i ddatblygu eu sgiliau meddwl beirniadol.

7. Helfa Ffracsiynau Ffracsiynau

Rhowch restr o ffracsiynau i'ch myfyrwyr ddod o hyd iddynt y tu mewn neu'r tu allan i'r ystafell ddosbarth a gofynnwch iddynt adio'r ffracsiynau wrth iddynt ddod o hyd iddynt. Yn y diwedd, pwy bynnag sydd â'r ffracsiwn mwyaf sy'n ennill!

8. Rhannu Ffracsiynau Pizza

Ar ôl rhannu'r topins yn ffracsiynau, gall myfyrwyr dorri tafelli pizza papur neu ffelt yn ddognau cyfartal. Gallwch ymestyn y gweithgaredd trwy ofyn i fyfyrwyr adio faint o bob top sydd ganddyn nhw neutrwy ofyn iddynt gymharu a threfnu ffracsiynau.

Gweld hefyd: 20 o Weithgareddau Deintyddol Hwylus a Hawdd i Blant Cyn-ysgol

9. Pysgota Ffracsiwn

Gofynnwch i’r myfyrwyr “bysgio” am ffracsiynau y dylen nhw eu rhannu â rhif cyfan i ganfod y ffracsiwn cyfatebol. I osod y gêm, ysgrifennwch nifer o ffracsiynau ar ddarnau bach o bapur a'u cysylltu â gwaelod pysgodyn plastig. Yna dylai'r myfyrwyr rannu'r ffracsiwn maen nhw'n ei “ddal” â rhif cyfan ar ôl “dal” y pysgodyn gyda magnet ar linyn.

10. Troellwr Ffracsiwn

Crëwch droellwr gyda sawl ffracsiwn arno a rhowch gyfarwyddiadau i'r plant ei droelli i gynhyrchu ffracsiwn i'w rannu. Yna gallant gofnodi eu canlyniadau.

11. Ffracsiwn Pedwar-yn-Rhes

Gêm dau chwaraewr yw hon sy'n debyg i Connect Four. Bydd chwaraewyr yn rholio'r dis ac yna'n gosod ciwb ar y ffracsiwn cyfatebol. Rhaid i chwaraewyr anelu at gael pedwar o'u ciwbiau yn olynol!

12. Dominos Ffracsiwn

Gall myfyrwyr baru dominos â ffracsiynau arnynt trwy rannu'r ffracsiynau â rhif cyfan. Mae'r hen gêm o ddominos yn ffordd syml o ddysgu rhannu ffracsiynau.

13. Ras Gyfnewid Ffracsiwn

Mae hon yn gêm lle mae'n rhaid i fyfyrwyr weithio mewn timau i ddatrys problemau rhannu gan ddefnyddio ffracsiynau. Rhaid i bob aelod o'r tîm ddatrys problem unigryw cyn symud ymlaen i'r un nesaf. Unwaith y bydd yr holl broblemau wedi'u datrys, gellir tagio'r aelod tîm nesaf i mewn, ac yn y blaen,nes bod pob aelod wedi datrys y problemau. Y tîm cyntaf i gwblhau'r holl broblemau sy'n ennill.

14. Ffracsiwn Tic-tac-toe

Mae pob chwaraewr yn y gêm hon yn dewis ble maent am symud, ond yn gyntaf rhaid iddynt leoli'r model ffracsiwn sy'n cyfateb i'r lleoliad hwnnw. Ar ôl dewis cerdyn ffracsiwn, gall y chwaraewr osod eu bloc patrwm cyfatebol ar y bwrdd. Mae'r gêm yn parhau nes bod gan un chwaraewr dri o'u blociau patrwm yn olynol neu'r holl fylchau ar y bwrdd wedi'u llenwi.

15. Problemau Geiriau Ffracsiwn

Gall myfyrwyr gael problemau geiriau i'w datrys sy'n cynnwys rhannu ffracsiynau. Gall myfyrwyr ymarfer cymhwyso eu dealltwriaeth o rannu ffracsiynau i sefyllfaoedd ymarferol trwy weithio ar broblemau geiriau.

16. Gêm Cof Ffracsiwn

Yn y gêm gof hon, rhaid i fyfyrwyr baru ffracsiynau ar gardiau trwy rannu'r ffracsiynau â rhif cyfan. Dylid gosod y cardiau wyneb i waered ar ôl eu trin a'u cymysgu. Yna mae pob myfyriwr yn troi dau gerdyn drosodd - os ydyn nhw'n ffracsiynau cyfwerth, gall y chwaraewr eu cadw.

17. Pos Ffracsiwn

Gall myfyrwyr lunio pos gyda rhannau sydd â ffracsiynau wedi'u hargraffu arnynt trwy rannu'r ffracsiynau â rhif cyfan.

Gweld hefyd: 14 Gweithgareddau Synthesis Ymgysylltu Protein

18. Ystafell Ddihangfa Ddigidol Ffracsiynau

Gall myfyrwyr ymarfer rhannu ffracsiynau a dehongli dirgelwch yn yr ystafell ddianc ddigidol hon. Yn gyntaf, rhaid i fyfyrwyrdatrys set o broblemau ffracsiynau i orffen. Rhaid i fyfyrwyr wedyn ddefnyddio eu hymatebion i ddehongli cod ar ôl pob rownd o gwestiynau.

19. Drysfa ffracsiynau

Rhaid i fyfyrwyr rannu ffracsiynau'n gywir i lywio eu ffordd trwy ddrysfa o ffracsiynau. Gellir addasu'r lefel anhawster i weddu i oedran a gallu eich myfyrwyr.

20. Paru ffracsiwn

Rhowch y cardiau bar ffracsiynau a'r cardiau llinell rif â'u hwynebau i lawr ar y naill ochr i'r cae chwarae ar ôl eu cymysgu. Yna mae pob chwaraewr yn troi un cerdyn drosodd o bob ardal yn ei dro. Gall y chwaraewr gadw'r cardiau os ydyn nhw i gyd yn cynrychioli'r un ffracsiwn.

Anthony Thompson

Mae Anthony Thompson yn ymgynghorydd addysgol profiadol gyda dros 15 mlynedd o brofiad ym maes addysgu a dysgu. Mae'n arbenigo mewn creu amgylcheddau dysgu deinamig ac arloesol sy'n cefnogi cyfarwyddyd gwahaniaethol ac yn ennyn diddordeb myfyrwyr mewn ffyrdd ystyrlon. Mae Anthony wedi gweithio gydag ystod amrywiol o ddysgwyr, o fyfyrwyr elfennol i ddysgwyr sy'n oedolion, ac mae'n angerddol am degwch a chynhwysiant mewn addysg. Mae ganddo radd Meistr mewn Addysg o Brifysgol California, Berkeley, ac mae'n athro ardystiedig ac yn hyfforddwr hyfforddi. Yn ogystal â'i waith fel ymgynghorydd, mae Anthony yn flogiwr brwd ac yn rhannu ei fewnwelediadau ar y blog Arbenigedd Addysgu, lle mae'n trafod ystod eang o bynciau sy'n ymwneud ag addysgu ac addysg.