Biz hammamiz bolaligimizda kasrlarni bo'lish bilan kurashganmiz, shunday emasmi? Kasrlar hamma joyda; non pishirasizmi, o'lchov qilasizmi yoki oziq-ovqat sotib olsangiz. O'quvchilarga kasrlarni o'rgatish o'qituvchilar uchun juda qiyin vazifa bo'lib tuyulishi mumkin. Kasrlarni tushuntirish qiyin bo'lishi mumkin bo'lsa-da, siz uchun jarayonni osonlashtirishga yordam beradigan juda ko'p qiziqarli va qiziqarli tadbirlar mavjud. Bizning keng qamrovli qo'llanmamiz siz va o'quvchilaringiz uchun kasrlarni soddalashtirish uchun qiziqarli o'yinlar va kasrlarga bo'lish harakatlarining ro'yxatini beradi. Ko'proq ma'lumot olish uchun o'qishni davom eting!

1. O'yin xamiri yordamida kasrlar yasash

O'quvchilarga turli rangdagi xamirdan doiralarni kesish uchun plastik stakanlarni bering. Keyin, har bir o'quvchi o'z doiralarini plastik pichoq (yarmlar, choraklar, uchdan birlar va boshqalar) yordamida kasrlarga bo'lishsin. Ekvivalent kasrlarni aniqlash va matematikadan katta va kichik summalarni tuzish uchun o'quvchilardan kasr bo'laklaridan foydalanishga ruxsat bering.

2. Kasrga bo'lish amaliyoti varaqalari

Bu bo'linish varaqidagi raqamlar kasr shaklida berilgan. Ushbu g'oyalar aqliy o'sishni, bilish va fikrlash qobiliyatlarini yaxshilashni qo'llab-quvvatlaydi. Bundan tashqari, u xotirani saqlash va muammolarni hal qilishni qo'llab-quvvatlaydi.

3. "Baliq ovlash ilgagi" o'yini

Arifmetik mashqning ushbu raqamli versiyasi bolalarga ikkita kasr qiymatlarini qanday ajratishni o'rgatadi. Ushbu o'yinni o'ynash vaqtida talabalar tanish bo'lishlari kerakkasrlarni bo'lish qoidalari bilan.

4. Kasrlarga bo'linish kartalari faoliyati

Ikkita karta bilan ishlash va bo'linishni o'rganishdan so'ng, talabalar qaysi kasrning eng katta hisoblagich va maxrajga ega ekanligini aniqlaydilar. O'yin to'rtta karta tugamaguncha davom etadi va g'olib to'rttasini ham o'zida saqlab qoladi.

5. Tugmalarni ajrating

Ushbu mashqni bajarish uchun har bir talaba tanlagandan ko'p rangli tugmalar to'plamini hisoblashiga ruxsat bering. Keyinchalik, tugmachalarni rangga qarab guruhlashni so'rang. Nihoyat, har bir rang uchun kasr bo'laklariga to'g'ri javob yozishni so'rang.

6. Kasr bo'limi uchun ish varag'i faoliyati

Bolalar ishchi varaqlardan foydalanish yoki ularni o'rgatish uchun mashg'ulotlarni jalb qilish orqali kasrlar bilan tajriba orttirishlari mumkin. Har bir masala yuzasidan kasr masalalarini yechish uchun vizual manipulyatsiyalar berish ularning tanqidiy fikrlash qobiliyatlarini rivojlantirish imkonini beradi.

7. Fraction Scavenger Hunt

O'quvchilaringizga sinf ichida yoki tashqarisida topish uchun kasrlar ro'yxatini bering va ular topganlarida kasrlarni qo'shishlarini so'rang. Oxir-oqibat, kim eng katta kasrga ega bo'lsa, u g'alaba qozonadi!

8. Pitsa kasrlarini bo'lish

To'ldirishlarni kasrlarga bo'lgach, o'quvchilar qog'oz yoki kigizdan yasalgan pitsa bo'laklarini teng qismlarga kesib olishlari mumkin. Talabalardan o'zlarida qancha to'ldirish borligini yoki qancha to'ldirishlarini so'rash orqali faoliyatni kengaytirishingiz mumkinkasrlarni solishtirish va tartiblashni so'rash orqali.

9. Fraksiyali baliq ovlash

Talabalardan mos kasrni aniqlash uchun butun songa bo'lishlari kerak bo'lgan kasrlarni "baliq ovlash" ni so'rang. O'yinni o'rnatish uchun kichik qog'ozga bir nechta kasrlarni yozing va ularni plastik baliqning pastki qismiga yopishtiring. So‘ngra o‘quvchilar baliqni magnit bilan ipda “tutgandan” keyin “tutgan” kasrni butun songa bo‘lishlari kerak.

10. Fraction Spinner

Ustida bir nechta kasrlar bo'lgan spinner yarating va bolalarga bo'linadigan kasr hosil qilish uchun uni aylantirish bo'yicha ko'rsatmalar bering. Keyin ular natijalarini yozib olishlari mumkin.

11. Fraction Four-in-a-Row

Bu Connect Four-ga o'xshash ikki o'yinchili o'yin. O'yinchilar zarlarni tashlab, keyin mos keladigan kasrga bir kub qo'yishadi. O'yinchilar ketma-ket to'rtta kubni olishni maqsad qilishlari kerak!

12. Domino kasrlari

Talabalar kasrlarni butun songa bo'lish orqali, kasrlari bo'lgan dominolarni moslashtirishlari mumkin. Qadimgi domino oʻyini kasrlarga boʻlishni oʻrgatishning oddiy usuli hisoblanadi.

13. Kasr estafetasi

Bu o'yin bo'lib, unda o'quvchilar kasrlar yordamida bo'lish masalalarini echish uchun jamoalar bo'lib ishlashlari kerak. Har bir jamoa a'zosi keyingisiga o'tishdan oldin o'ziga xos muammoni hal qilishi kerak. Barcha muammolar hal bo'lgach, keyingi guruh a'zosi belgilanishi mumkin va hokazo.barcha a'zolar muammolarni hal qilmaguncha. Barcha masalalarni birinchi bo'lib bajargan jamoa g'alaba qozonadi.

14. Fraction Tic-tac-toe

Ushbu o'yindagi har bir o'yinchi o'zi harakat qilmoqchi bo'lgan joyni tanlaydi, lekin birinchi navbatda o'sha joyga mos keladigan kasr modelini topishi kerak. Kasr kartasini tanlagandan so'ng, o'yinchi tegishli naqsh blokini taxtaga qo'yishi mumkin. O'yin bitta o'yinchi ketma-ket uchta naqsh blokiga ega bo'lguncha yoki taxtadagi barcha bo'shliqlar to'ldirilguncha davom etadi.

15. Kasrli so'z masalalari

O'quvchilarga kasrlarni bo'lishdan iborat bo'lgan so'zli masalalarni yechish mumkin. Talabalar kasrlarni bo‘lish haqidagi tushunchalarini so‘z masalalari ustida ishlash orqali amaliy vaziyatlarda qo‘llashni mashq qilishlari mumkin.

16. Kasr xotira o'yini

Ushbu xotira o'yinida o'quvchilar kasrlarni butun songa bo'lish orqali kartalardagi kasrlarni moslashtirishlari kerak. Kartochkalar taqsimlangandan va aralashtirilgandan keyin yuzlari pastga qo'yilishi kerak. Keyin har bir talaba ikkita kartani aylantiradi - agar ular ekvivalent kasr bo'lsa, o'yinchi ularni saqlab qolishi mumkin.

17. Kasrli boshqotirma

Talabalar kasrlarni butun songa bo‘lish yo‘li bilan kasrlari bosilgan qismlardan iborat boshqotirma tuzishlari mumkin.

18. Fractions Digital Escape Room

Talabalar ushbu raqamli qochish xonasida kasrlarni bo'lish va sirni ochishni mashq qilishlari mumkin. Birinchidan, talabalar keraktugatish uchun kasr muammolari to'plamini hal qiling. Talabalar savollarning har bir bosqichidan keyin kodni ochish uchun javoblaridan foydalanishlari kerak.

19. Kasrlar labirintasi

Talabalar kasrlar labirintida harakat qilish uchun kasrlarni to'g'ri bo'lishlari kerak. Qiyinchilik darajasini o'quvchilaringizning yoshi va qobiliyatiga qarab o'zgartirish mumkin.

20. Fraktsiyalarni moslashtirish

Kasr satri kartalari va raqamlar chizig'i kartalarini aralashtirgandan keyin o'yin maydonining har ikki tomoniga pastga qaragan holda joylashtiring. Keyin har bir o'yinchi navbat bilan har bir maydondan bitta kartani aylantiradi. O'yinchi kartalarni saqlab qolishi mumkin, agar ularning barchasi bir xil kasrni bildirsa.