20 biblioteksaktiviteter for elever på mellemtrinnet

 20 biblioteksaktiviteter for elever på mellemtrinnet

Anthony Thompson

Det kræver kreativ tænkning at få tweens ind på biblioteket for at lave biblioteksaktiviteter og udforske bøger. Aktiviteter, der er interaktive, sjove, udfordrende og hands-on, er den bedste måde at komme i gang på. Vi har brug for nysgerrighed og mystik i biblioteksaktiviteter, der vil holde dem på kanten af deres sæder og give dem lyst til mere.

1. Lær dit bibliotek at kende via en skattejagt

Mange studerende ved ikke, hvordan de skal bruge biblioteket. De går ind på biblioteket og beder om hjælp igen og igen. Dette spil kan spilles, så de studerende kan lære biblioteket og alle dets ressourcer at kende på kryds og tværs.

2. Tværfagligt forskningsprojekt

Denne leg opmuntrer børnene til at slå ressourcer op. Brug arkiveringssystemet og fokuser på bibliotekets layout. Lav flere lister med forskellige forfattere og sværhedsgrader. Lad børnene arbejde sammen to og to og forsøge at færdiggøre listen inden for en rimelig tid.

Se også: 20 algoritmiske spil til børn i alle aldre

3. At give bibliotekets katalogundervisning et twist

At finde en bestemt bog på hylder, der er fyldt med tusindvis af fantastiske bøger, kan være udfordrende og overvældende. Her er en fantastisk leg, der kan hjælpe dine elever på mellemtrinnet med at forstå bibliotekets kompleksitet.

Se også: 25 efterårsaktiviteter, der får børnene til at glæde sig til sæsonen

4. Grundlæggende biblioteks-trivia

Skolebibliotekarer kan hjælpe elever på mellemtrinnet med at lære de pædagogiske emner om, hvordan man bruger biblioteket og bøger. For eksempel opslagsnummer, indholdsfortegnelse, ordliste, bibliografi, leksika, bind og meget mere! Her er et hurtigt spil, som du selv kan lave på kortpapir, så eleverne kan føle sig som en "bogorm"!

5. Mordmysterium på biblioteket

Denne sjove aktivitet er baseret på disse mordmysteriemiddagsspil. Du kan gøre det selv til en lav pris, og hvis du arbejder sammen med andre lærere, kan du også indarbejde andre fag. Brug ressourcer fra biblioteket og prøv endda at bruge klassisk litteratur til at finde sporene.

6. Go "Bananas" spillebræt i skolebiblioteket

Dette spil er så sjovt og hurtigere end scrabble. Du kan oprette Bananagram-stationer og dekorere dem med udstoppede aber, aber og primater. Sæt noget jungledekoration op, og små grupper af studerende kan spille dette spil. At være på biblioteket i et sjovt miljø kan stimulere interessen. Så hav det sjovt og gå bananas.

7. Bogorm - Gem og søg

Børn elsker at spille spil, selv tweens! 5. og 6. klasse vil elske at spille dette spil, og at skabe latter på biblioteket er den bedste gave, man kan få. Børnene skal stille de rigtige spørgsmål for at finde spor, og ligesom i "gemmeleg" skal de finde den bog, der er gemt.

8. Lav en "bogtrailer", og læg den ud på de sociale medier!

Elever i 8. klasse er teknisk kyndige, og ved hjælp af digitale ressourcer kan de skabe deres egen "bogtrailer" med billeder, musik, tekst og meget mere. Tweens vil være helt engagerede i dette projekt, og de kan gøre det i grupper. De skal måske læse den for at lave en god trailer.

9. Poesi på biblioteket - Gør det sjovt!

Hvis du siger navnene på klassiske digtere, vil eleverne måske spørge dig, hvem de er, og hvorfor de er vigtige. Poesi skal anerkendes på biblioteket, men på en eller anden måde lurer den stadig i skyggerne. Selv Alicia Keys og Halsey er digtere. Brug disse poesilege, og hav det sjovt!

10. Askepot og eventyr i biblioteket

Den henvender sig til elever i 5.-7. klasse, så de nemt kan lære om litteratur i bibliotekets "eventyrstil." Uanset om det er Jack og Bønnestagen eller Robin Hood, kan børnene lære om handlingen, personerne og de trin, der gør en god fortælling til alles favorit.

11. Hvor er Waldo?

Waldo er sådan en sjov figur, og disse aktiviteter er gearet til 5.-7. klasse. Lær så mange ting og masser af gode printables til lærere og bibliotekarer. Bogens dele, alfabetisering og ordvægge. Brug bibliotekets samling til at spille masser af spil også.

12. Kort er indbydende til at få tweens til at læse.

Hundrede tønder land skov, Winnie the Pooh, Narnia, Harry Potter, Hobbitten og Avatar er nogle eksempler på geografi, kort og lande, der kan opdages gennem litteratur. Med dette link kan dine elever finde bøger, der er interessante for dem eller gode til din lektionsplan ved hjælp af kortquests.

13. Hvor i verden ligger Carmen San Diego?

Brug disse fantastiske ressourcer til at spille spillet i og uden for biblioteket. Virtuelle eventyr, som du kan indarbejde læsestof til elever i 7. og 8. klasse. Ved hjælp af DIY-idéerne og en række bøger har du et stort mysterium at løse.

14. Lad eleverne på mellemtrinnet hjælpe med at lave en ny opslagstavle til biblioteket og give den en makeover!

Biblioteker ligner normalt ikke indkøbscentre, der er ingen neonoplyste skilte eller blinkende lys. Der kan være et par skilte, men de er sandsynligvis bare informative og ikke tiltalende eller lokkende til læsning. Klip nogle af disse billeder ud til mellemskoleelever for at hjælpe dig med at sætte stationer og skabe centre sammen.

15. lusekattefangere biblioteksjargon

Elever på mellemtrinnet elsker cootie catchers, og børn kan komme på biblioteket og lave dem, låne bøger og lege med dem i pausen. Spil er med til at styrke grundlæggende ordforråd og ideer, og hvis eleverne synes, det er sjovt at være på biblioteket, kommer de igen.

16. De 30 bedste bøger at læse!

Her er en fantastisk samling, som bibliotekarer, lærere og forældre skal opmuntre eleverne til at begynde at læse og lave deres yndlingsbogmærker. Vi skal væk fra skærmene og tilbage til de gammeldags papirbøger. Forståelse og sociale færdigheder er afhængige af det! Sådan bruger du listen og får mest muligt ud af den!

17. Hent klistermærker og gå amok.

Få bøgerne til at springe ned fra hylderne ved at sætte nogle dekorative bibliotekslommer op med hemmelige oplysninger om bogen og nogle skjulte beskeder kun til læseren. De hemmelige noter kan laves med farvestrålende noter og kortpapir. Skab nysgerrighed!

18. Tic Tac Toe

Børnene kommer til biblioteket med en liste med navne på bøger, der skal "lånes". Du kan skrive 9 titler på bøger pr. spil. Hvis bogen er tilgængelig, får de et O. Hvis bogen er "lånt ud", får de et X, indtil alle eleverne kan finde en titel at låne.

19. Dewy decimalsystem sjov

Dewy decimalsystemet er noget, der er vigtigt at lære for studerende. Det er vigtigt at kunne finde rundt på biblioteket og finde ressourcer. Studerende har brug for at se, hvordan bøger i stort antal kan organiseres efter Dewy-systemet.

20. "Bogsmagning"

Indret biblioteket som et italiensk pizzeria, og lad tjenerne servere papirdrinks og bede om deres bestillinger på bogmenuen. Hver menu har kun 5 "retter" (bøger). Hver gæst vælger en og begynder at læse. Der er tre retter. Når tiden er gået, vælger de den bog, de gerne vil låne!

21. Kære Harry Potter...

Børnene kan vælge en af deres yndlingsbøger eller en bog, som de gerne vil læse, men denne gang skal de fokusere på et brev til hovedpersonen. Hvad ville du spørge Harry Potter eller Hermonie om? Ville du advare dem eller bare dele?

22. Tegneserier

Ved hjælp af digitale skabelsesværktøjer har kreative undervisere skabt nogle ret seje og interaktive online tegneserier gennem dit lokale bibliotek. Så hvis du er interesseret i action og eventyr, er det lige noget for dig!

23. Farvelægning og fremstilling af bogmærker

Hvis børnene laver et sejt bogmærke, vil de gerne bruge det. DIY får dem til at designe deres egne bogmærker og har også nogle fortrykte til farvelægning af bogmærker. De vil elske dette håndværk! Lav dem også som gaver med genbrugspapir.

24. WOW børn ved at se den korte video om de 15 bedste biblioteker i verden!

Dette er bare en sjov video, som man kan se på biblioteket om nogle ret seje biblioteker rundt omkring i verden og tale om ideer til renovering af ens eget - hvordan kan man ændre siddepladser, belysning, teknologi og ressourcer for at gøre biblioteket til det næste sted, man vil hænge ud?

Anthony Thompson

Anthony Thompson er en erfaren pædagogisk konsulent med over 15 års erfaring inden for undervisning og læring. Han har specialiseret sig i at skabe dynamiske og innovative læringsmiljøer, der understøtter differentieret undervisning og engagerer eleverne på meningsfulde måder. Anthony har arbejdet med en bred vifte af elever, fra grundskoleelever til voksne elever, og er passioneret omkring ligestilling og inklusion i uddannelse. Han har en mastergrad i uddannelse fra University of California, Berkeley, og er certificeret lærer og instruktionscoach. Ud over sit arbejde som konsulent er Anthony en ivrig blogger og deler sin indsigt på Teaching Expertise-bloggen, hvor han diskuterer en lang række emner relateret til undervisning og uddannelse.